为长辈立传作文【一】
一、作前指导：
第一，认真阅读作文提示，明确给什么人写信，写些什么。首先，明确“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友等。其次，明确给长辈写信要写自己最想说的话，要表达真情实感。在明确题意后，教师可出示几封写给长辈的信，让学生阅读，从中借鉴写作内容。
第二，开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。教师可根据平时了解的情况，启发学生思考应当给长辈写什么。如果学生的口述学校生活仅限于语文、数学的学习情况，可引导他们想想在文体活动、科技活动、课外阅读等方面有哪些感受，是不是更值得告诉长辈；如果学生的口述仅限于自己的学习生活，可提示学生：他们的长辈关心他家和家乡的情况吗?有没有什么值得告诉他的；自己的快乐、烦恼、愿望、要求，长辈关心过吗?要不要告诉他?从而打开学生思路。
第三，指导写作方法，让学生自由表达思想感情。首先，应当以一封书信为例，带领学生复习书信的书写格式。其次，要展示几封写作方法不同的书信，让学生阅读、讨论，知道写信应该不拘形式，应该开门见山，在问候对方之后直书胸臆，痛痛快快地写出心中最想说的话。不要吞吞吐吐，说一半留一半；也不要拐弯抹角，写许多没用的话。与主要内容无关的事不要写。这样，学生就有可能解放思想，畅所欲言。
二、学生写作。
为长辈立传作文【二】
亲爱的妈妈：
您好!
当您伴着我一步步走入12岁，走入了小学的四年级时，您难道没有察觉，我长大了吗?
每当您在嘴巴上说：‘‘看看，你青霞姐姐是一年比一年懂事，而你呢，有时侯和弟弟好，又有时侯还会和他吵架，反正好也是你们，不好也是你们。”
妈妈，我想告诉您;我不需要我在入睡前的时侯开着一盏长明灯，到进入甜甜的梦乡时，您再从被窝里起来为我关灯。
妈妈，我已经不是以前的那个任性而又会在您面前撒娇的赵珂钦了，我已经长大了，您不再为我操劳、担心了!
敬祝：
工作顺利，开心每一天!
您的女儿：赵珂钦
为长辈立传作文【三】
亲爱的革命烈士：
您好！
我是一名小学生，我看了你们的英雄事迹后，深受感动，你们誓死保卫家园，同敌人机智周旋，奋力抗战，为了保住祖国，你们决心要流尽自己最后一滴血。革命烈士们，我十分感谢你们，没有你们，就没有现在的我们，没有你们，祖国也不会像现在那么强大，同时，我也十分敬佩你们的勇气，你们为祖国抛头颅，洒热血不惜自己的生命，和敌人同归于尽，谢谢你们。革命烈士们，您为我们付出的已经得到了回报，别的国家再也不敢攻打我们了，可你们却……革命烈士们，作为一名小学生，我们一定会努力学习，天天向上，一定保护好用你们的鲜换来的祖国，你们在天堂安息吧！此致敬礼！祝你们在天堂过的愉快
一名敬仰你们的小学生：全忱
为长辈立传作文【四】
亲爱的爷爷、奶奶：
您们好！
暑假快过去了，这个学期我在学校里表现良好，学习很认真，期末免考，被评为校级雏鹰之星，爸爸妈妈表扬了我。
暑假里我去宁波参加了“斗斗杯”20xx年浙江省跆拳道大众赛，这次比赛一共有1470名运动员参加，在前几场比赛中我发挥的还是比较好的，充分运用了教练平时所教的动作，比如：后踢、后旋、双飞、垫步横踢——但是，很遗憾在16进8的时候被淘汰了。
这个假期我过得很有意义，暑假作业都做完了，还看了两场电影，钓了一次鱼，去凤凰山游玩了一天，再过几天我就要开学了，要更加努力学习，争取更好的成绩。
祝爷爷、奶奶身体健康、笑口常开！
您们的孙子：陈泓宇
8月20日
为长辈立传作文【五】
亲爱的爷爷：
您好！您在天堂过得还好吗？我和您已经有五年没见了，今天我就在这封信上向您汇报一下我的情况吧。
爷爷，您知道吗？我已经在上六年级了，在学校里成绩较好，数学成绩有较大的进步。我特别喜欢写，自己创作的几篇小说已被教师认可，现在在写一篇短篇小说《你是我的财富》，谁让我长大后想当一名作家呢？
爷爷，您知道吗？我们学校校舍重新装修了，把外墙、地板、窗户全换了，这为我们提供了更好的学习环境。现在教我们的是孙利红老师，她可负责了，我们都很听她的话，学习都很棒，我还当上了英语课代表和纪律季员呢！
爷爷，您知道吗？我们学校为了丰富学生的课余生活，开展了许多活动，如春游啦，看电影啦，开运动会啦等等，还获得了不少荣誉，个别同学还参加了市运会，为学校争了光。我们富巷小学越来越有名气啦！
爷爷，您知道吗？再过半年我就要上中学了，妈妈让我去冲一冲实验学校公费班，但我想上舜水中学，因为实验学校没有我的小学同学呀！另外，您知道吗，奶奶前两个月又动过手术了，我请您让奶奶长命面岁吧！
祝您安息！
永远爱您的孙女
为长辈立传作文【六】
亲爱的爸爸：
你好!
像爸爸常给我打电话时说的那样，我也给爸爸说一句“你好!”吧，让爸爸也感受一下我常常有的感受。不过也许爸爸就是爸爸，我就是我，爸爸不会因为一句“你好”而觉得我俩的关系像陌生人一样生疏，爸爸只会有爸爸那种“这是很正常的问候”的反应吧!
当我开始来学校寄宿，离家远了之后，爸爸您给我通电话的开场白已经变成了“你好”了，这对于过去跟您，像攒零花钱一样，终于攒够的父女情的我来说，是一种存零花钱的存钱罐被偷了的感觉，好像我们又回到了陌生人似的。也许爸爸您没有意识到这种差别，可是作为一个从小就小心翼翼处理与您关系的女儿来说，这些问候的变化代表着我们父女关系的微妙变化。我也不想想这么多的，可是从小接受您的严厉管教的我，已经没办法像别的孩子那样把您当成一个单纯的父亲了。
我知道爸爸您这些习惯都是您工作原因导致的。您是一个军人，您习惯了军人的纪律，更是把这种纪律带回了家。这让我还有妈妈都生活在您的威严之下，纵然您内心是爱着我们的，可是我还是会在您的威严下“察言观色”，生怕哪一点没做好又要惹着您那军令如山的脾气开始训诫。现在在学校住宿的日子，虽然没有了经常要跟您的直接交流，却又在您要求的“要常写信回家”中开始了新一轮的“察言观色”。您说常写信可以反映我的思想变化，也可以帮我练字，这对于我来说，是非常好的习惯养成。可是爸爸您在电话里的一声“你好”，却让我没办法写出洋溢着女儿对父亲关爱的言语，我只能在信中向您透露我的“恐慌”。
如果可以，爸爸可以试着把工作的严肃让在工作中吗?让我在学校寄宿的日子里，和爸爸通电话是快乐的，和爸爸写信也是更加舒展身心的，可以吗?
不知道爸爸您看到这段封信时，会怎么样反应。不过这一次，我就这样写了，我不希望我跟自己的爸爸写信也像跟自己的老师或者领导写信一样“担惊受怕”!
您的孩子
