作业帮怎么让孩子练习看图写作文【一】
星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。
小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。
小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。
啊!终于做完了，但是，他好像忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍，然后又用复读机录下了他的声音，把听写也做完了。
小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了，我真佩服你啊!
作业啊，作业!
作业帮怎么让孩子练习看图写作文【二】
下午，我正在写作业时，老师说要收我们中午写的作业。我听后，脸唰的一下就红了。因为我没写。
老师让我先从最左边的两行收起，这一句话让我重返了希望。可收完后，陈靖却问我：“李璐你的作业呢?”这一句好象一个响雷在我的脑后爆炸了似的。说我没写吧，我怕丢脸，让老师从此以为我变成了一个不写作业等不好习惯的孩子;说写吧，我的作业呢?我真是左右为难。最后我快步走向自己的座位，补开作业了。陈靖一看对老师说：“老师，李璐没写作业，……”听到这说，我的心便忑忐不安起来，生怕老师说我。再看看四周的同学，他们都在盯着我，我今天真是很羞愧呀!
作业帮怎么让孩子练习看图写作文【三】
当我在复习课文的时候，我看着书上的一张黑白照片，思绪万千。
在1937年8月28日，天空阴沉沉的，太阳被厚厚的云层遮住了。上海火车站里人群川流不息，为了躲避战乱，人们都拖家带口。突然，天空中传来“嗡嗡”的敌机声；还没等人们反应过来，“轰轰”几声巨响，人群中顿时炸开了锅：“敌机来了！快跑啊！”慌乱的叫声马上被淹没在爆炸声中了。几十枚炸弹从天而降，火车站硝烟四起，瞬间变成了一片火海；人们像没头的苍蝇，到处乱撞。天桥炸断了，候车厅倒塌了，铁轨炸毁了，烟尘铺天盖地。不知道过了多久，敌机飞走了，人们横七竖八地躺在血泊里，不时发出痛苦的***。
“爸爸，妈妈，你们在哪啊？”就在这时，突然从铁轨那边传来一个小男孩的哭声。他坐在地上，惊恐地望着四周；张着嘴嚎啕大哭……
这时候，一位作者来到这里；拿起相机，拍下了这一幕。后来，照片中的孩子的命运是怎样呢？他的命运可能是：被人们收养，被流浪在路边，被饿死？
我心里充满了愤怒：日本侵者在中国犯下累累罪行，这仅仅是他们在中国犯下的滔天罪行中的一个缩影。在战争，不知有多少母亲失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。战争给我们带来的是死亡，憎恨，疾病和流离失所……
我痛恨战争；我呼唤和平，让这样的悲剧永远不要再上演吧！让这个世界充满和平，充满爱！
作业帮怎么让孩子练习看图写作文【四】
早晨，李冬和妮妮一起去上学，在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想：“老师说过我们有生命，花草树木、动物也有生命，我们不能伤害它们，所以要阻止他摘花。”他们就跑过去，异口同声地说：“不要摘，不要摘，摘了小花会疼，会哭的。”那位小朋友说：“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边，耐心地教育说：“动、植物是我们人类的朋友，一样都是有生命的`。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了，不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头，红着脸不好意思的说：“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花，怎么办?”妮妮说：“没关系，我们把它栽回去。”
放学了，妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子，又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞，把牌子插上去。牌子上写着：“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边，牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下，随意晃动，好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。
所以，小朋友我们不能乱摘花，一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命，都是我们的朋友。
