关于两个老人手牵手的作文【一】
每当要去学校时，我总会经过一片草坪，推着单车上坡时，我的眼神总会目不睛地望着一颗榕树，凝视着那棵榕树，我情不自禁的想起一个人。
她，是我的朋友，她叫静；大约在半年前，我们还曾在那棵榕树下学习、玩耍、聊天过，那棵榕树仿佛是我们永垂不朽的记忆。
我至今还记得，那天--是新年前的一个星期天，那天她和平常一样来找我去草坪上散步，在这段路上，静变得沉默不语，我时不时地望着她，我看出了她的不悦，我轻轻牵着她的手问：“静，你怎么了？不要这样子哦。只要给自己一个微笑，抬头望望天空，鼓起信心向前走去。就ok啦，没什么大不了的，没什么事情解决不了的。”静抬起头望着我说：“莉，我怕我以后再也……再也不能够和你一起……一起聊天、学习了。我要回家乡，怕以后再也……再也见不到你。”我顿时感到无比的失落，我的头沉重般地垂下，眼眶里已挤满了泪水，我紧闭着眼睛缓缓地抬起我那沉重的头：“不，不会的，我们还可以写信、打电话啊，不会失去联系的。”不会的，一定不会的。我内心在反复地说着，我慢慢地张开眼睛，看到静平静般地点点头。
我的目光快速的扫描了我们周围，我发现那么大的草坪，空荡荡的只有我们两人，寒风吹得那么狠，像是在吹散着一朵蒲公英，此时我才发现今天的天空暗无光彩；“莉，和你在一起玩耍的日子里，我真的……真的好……”静突然打断了我的思路，当我回过头看到静眼里的泪水一涌而出，“静，别说了，我们是好朋友嘛。虽然我们要分离，但是我们的友情是不会改变的，我们都要记着这一年半来快乐的事，记着我们的约定。”我激动的情绪打断了静的话，不想让她再说下去了，不想看到她伤心，如果好朋友分开会注定要伤心，那我希望伤心的会使我，而不是我们俩都伤心、难过，看到好友伤心自己肯定会更伤心。静突然紧紧的握着我的手，温暖了我那失落而又激动的心。
寒风就是这样冷酷无情，就是那样可恨，面对两个将要分离的好朋友，它吹得更狂好像听到了它也在哭泣。树枝发出悦耳的`声音，天空厚厚的积云，暗的孤单、寂寞。静放心的说：“嗯，记得，我还记得：只要朝着自己的梦想去努力，想着自己的目标奋斗。”我们俩相视一笑。
当今天再次看到这棵有高又大的榕树，看到树下的草已长的很长很高时，我不惊得叹息：唉，时光一去不复返，昔日的友情已成了过去；静，你还好吗？消失的友情不会被遗忘的。因为那曾是我们最难忘、最快乐的友情呀！
关于两个老人手牵手的作文【二】
我的外公是上海市传染病医院的主任医师，只要一提起他，我心中的敬佩之情就会油然而生。
我很尊敬我的外公。他年逾花甲，两鬓斑白，但丛丕服老—你看，他走起路来腰板直，脚步快，如果看你的背影，谁也想不到他是一个已过退休年龄的老人。医院领导经常劝他回家安度晚年，但外公总是说：“我能留在工作了近四十年的岗位上，这是我最大的快乐，你们不要阻拦我。”医院领导没办法，但考虑到外公毕竟年纪大了，便将他的工作时间改为早晨九点上班，下午三点下班，还决定用小轿车接送。外公知道后，一口谢绝了：“生命在于运动，价值在于贡献。如果你们这样照顾我，不是给医院添麻烦吗？”他再三推辞，领导对他一点儿办法也没有。外公坚持每天步行上下班，‘还笑呵呵地对人说：“安步当车，其乐悠悠！”我有时也对外公说：“外公，你真傻，有福不会享！”外公却说：“唉，你小孩子懂什么！我这样做，一来可以锻炼身体，二来可以为国家节约汽油，这不是一举两得吗？”说完便爽朗地笑了起来，我也随着笑了起来。外公事事为国家考虑，怎叫我不尊敬他呢？
外公白天勤勤恳恳工作，夜里还刻苦钻研外语。我经常问外公：“您的医术不是很高明吗？怎么还学不完呀？”外公总是抚摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌少嘛！”由于外公刻苦钻研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五种语言。外公还利用业余时间，写了许多论文，并将它们翻译成好几国文字，在各种医学书刊上发表。
我佩服外公活到老学到老的精神，更尊敬他为医学事业做出的贡献。他是我心目中最敬佩的人。
关于两个老人手牵手的作文【三】
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈，我就是这样去做的。
“香九龄，能温席；孝于亲，所当职”。虽然这个年代冬季都有电热毯了，用不着孩子去替妈妈暖被窝了。但这种孝敬长辈的美德时时鼓励着我，让我在平常的生活中关心和关爱着自己的长辈。
一次，吃完晚饭，妈妈的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二话没说，就把妈妈扶到床上，让她先躺着休息一下。接着，我把碗收拾到厨房，用热水洗刷碗、筷。虽然有点油腻，看上去有点恶心，但我还是把它们洗得干干净净的。最好还把餐桌擦了，把地上我不小心掉下的饭粒也拣起来了。哎，这时我才发现，也许就是我平时太爱掉饭在地板上，妈妈弯腰次数多了，才腰疼了呢，我心里一阵内疚。干完家务事后，我就到房间给妈妈捶腰和背了，我先用双拳捶妈妈的`腰部，然后用双掌重叠在一起慢而有力地揉着，直到妈妈感觉疼痛有所缓解。捶完腰以后，我又开始给妈妈捶背了，这下我拿出我的拿手好戏――用脚后跟捶背，这可是我妈妈最觉得舒服的捶背方法。我的脚像打小鼓似的不停地捶动，虽然有的累人，但看见妈妈的病疼有所好转，我的心却是甜滋滋的。
还有一次就是今年去二爷爷家过年，晚上要睡觉时，看见我的祖母颤颤踮踮地拿着盆子去打水洗脚，她可是已经89岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边一洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得我的祖母合不上嘴，直夸我是一个懂事的孩子呢。
虽然这些只不过是生活中点点滴滴的小事，但我希望孝敬长辈这个传统美德能继续发扬光大，并且以身作则，从我做起，从身边的小事做起。
关于两个老人手牵手的作文【四】
12月28日是爱老助残日，我们要做一件快乐而有意义的事——和老人一起聊天。
一早，我们和张老师一起去了老年活动室。首先，我与一位老爷爷聊天。他今年70岁，但是看起来却很年轻。我问他：“您觉得现在的老人最需要什么？晚辈应该怎样关爱、尊重老人”他说：“有事要跟老人商量：老人容易失去自己的价值感，而最难过的是被当做废物。家里的事（尤其是老人所关心的），要事先向老人请示，藉此对他表示尊敬，让他感到受重视；满足老人钱的需要：有足够的钱使老人有安全感，生活亦较能自主；让老人饱口福：老人胃口不佳、行动不便，若能设法让他吃到喜爱的东西，可以使他快活好半天；让老人饱眼福：视力好、听力好的老人，生活质量高。若能常看电视、关心国家大事，还能唱歌，跳舞，心理年龄比实际年龄可年青十岁；不要忽视老人小毛病：老人体力及抵抗力都弱，小毛病不小心易成大问题，所以老人稍有感冒、发烧、食欲不振等现象，宁可过敏一点视作大问题来关心才好；不要在老人面前‘太亲热’：年轻夫妻往往忽略老人的存在，在老人面前亲热、恩爱。许多老年人常因为没了老伴，看了会感到孤单、寂寞。有些老人个性保守，对此可能不悦，或感到尴尬；对老人不可‘说服’：人上了年纪，脑细胞就减少了，思考也较不灵活，甚至有的变得很固执，所以有所规劝时，要特别和颜悦色，苦口婆心；要听老人讲‘故事’：老人喜欢重复说得意的往事，对他来说这是项有益身心的乐事。纵使三番两次的‘车轱辘转’，也要耐心去听。”
听着听着，不由得想起前几天发生的事。一位刚退休的母亲，突然在家闲起来感觉没个着落，就在姐妹们的相邀下每天到公园跳舞，一来二去就会经常和一两个很要好的舞伴一起出去约个会或吃个饭什么的。她的儿子见了不禁大加挖苦：都什么年纪了还这么花心！老人受不了朋友的这种眼神，再也没有单独和人出去吃过饭。可以想象，老人内心有多向往和同龄的老人们一起乐一乐，聚一聚，尽情地享受属于他们的晚年之乐。还有一个朋友的母亲从乡下来到城里后，因为孤独寂寞，同另一个同样孤独寂寞的老大爷建立了感情，有意在一起过日子。和双方子女一提，竟遭到两方强烈的反对。为了子女的颜面，他们俩只好分开，成了时下很多被强行分开的黄昏恋情中的又一个牺牲品。
年轻人每天有自己的工作，与许多人交流，周末还要去娱乐一下。老年人有更多的空闲时间，“心灵的空虚”，自我价值感的失去也会引起他们的失落感。他们需要更多的精神食量的充实。这些问题，用道理去衡量很简单；而用感情去对待，取舍却很难。
老人需要什么？是需要儿女们甩给的钱吗？不是！是需要儿女的冷漠吗？不是！是需要儿女们的嫌弃吗？不是！那需要什么？是需要关心是需要爱！是需要精神物质双重的关心！
很气那些自以为孝顺的儿女，每天趾高气扬的样子，对待老人像对待作错事情的孩子一样！这样对吗？老人不需要！
我想问问！当老人生病时有谁在身边照顾？是谁给老人洗澡，洗内衣，剪指甲。又是谁给老人做饭，收拾，聊天。有谁给老人经常打电话？
我希望老人们过的好，过的开心。不要顾及别人的眼神和目光！我只能做我力所能及的事情……尽到我的孝心……这就足够了……年青人，让我们一起关爱、尊重老人，让老人们安度幸福晚年！
关于两个老人手牵手的作文【五】
2008年是我们中国的骄傲，因为世界第二十九届奥林匹克运动会将在我们中国的首都北京举行，我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边，离我们很近、很近，作为一名小学生，首先要从尊敬老人做起，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。比如奶奶做家务累了，帮她捶捶后背，让她感到一份轻松；爷爷从外面回来，帮他倒杯凉开水，让他到一份清凉；上学的路上，搀扶老爷爷、老奶奶过马路，让他们感受到一份安全；公共汽车上，主动给老爷爷、老奶奶让座，让他们感受到社会真诚的关爱等等。
如果你做到这些，你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她问好，给她倒水，跟她聊天，带她参观我们居住的小区，介绍我们美丽的宿迁，而且我还帮她整理了要住的房间呢！她夸我是一个懂事的好孩子，并要求我好好学习，将来成为一个对社会有用的人才。
帮助老人其实人人都能做到，可是有些人为什么不去行动呢？也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系，可是他们错了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心，去帮助那些需要帮助的老人，那么整个社会就会变得更加安宁，中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去，社会就会变得更加和谐。
关于两个老人手牵手的作文【六】
??个老人写人的记叙文一出校门，我又看到他。
一袭不满补丁的灰色破旧上衣，头发稀疏，眼神浑浊，深棕的脸庞上是僵硬的刻痕，只有一成不变眉头紧锁嘴角下撇的表情。车水马龙的街道喧嚣而嘈杂，每有人从他身旁经过他总会用力颠手中的不锈钢饭缸，里面的硬币发出去清澈响声，他口中似乎喃喃发出几个他自己忽略了具体含义的字眼，又或许没有。
来往的学生和行人行色匆匆，对这一切熟视无睹。可我每每走过他身边，却总是十足的不自在，或许是我刚来到这所学校，没有那份司空见惯的泰然，起初我总会摸出口袋里的几块零钱放进那个乒乓作响的容器，但却在这么做之后感到那份尴尬和不安更浓烈了，来不及听清他是否说了感谢便急急低头跑开。几天后我不再掏零钱了，或许是自私胆小的我想要逃避那份没来由的尴尬，又或许我已经被麻木的行人同化？每每听到响亮的硬币声，看到他右肩上用白线不得格外醒目的方补丁，心里总有种不由自主的不舒服压过本该膨胀的同情。我有事责问自己为什么不走上前，像书里写的那样，送上一个微笑或几句交谈——这些一个不幸者更需要的东西呢？有时我也会为自己愚蠢的借口和矫情的麻木自责……细想想，又似乎不全是这样。
吱吱呀呀踩自行车的声音把我从思绪里唤醒，原来不知不觉我已走到家门口，回头望去，竟被眼见的一幕震慑了。那时每天在小区里收垃圾的老人，他极瘦，手的让人想到杨绛先生笔下的老王，他用力蹬着车子，身后大捆的纸壳和瓶子使他身体佝偻，仿佛用力背起生活的重担。怕碍事挽起裤腿，让干枯的脚踝只能经受入秋的冷风，身上那件廉价的.棕色涤纶衬衫浸渍的掉色儿，肩头和领后几乎成了浅色。车一晃，一些塑料袋从三轮车上轱辘下来，我下意识的走上前帮他拾起几个，他笨拙的开口道了两句谢，声音因久未开口而显得沙哑，多此一举的在并不干净的裤子上擦了两下手才接过我手中的瓶子，回身利落的将饮料瓶重新捆好，跨上车吱吱呀呀的远去了。
我脑海中不由得又浮现出校门口那袭鲜明的旧衣和硬币响亮的声响。我知道，我们这些幸运者本没有资格和立场去批评或指责不幸者的生活方式，就像我们不吝惜自己的悲悯也不自以为是滥用同情。
但此时此刻我却隐秘的觉得，这个风中用力蹬其二左右摇摆的干瘦身影，更加值得我钦佩和铭记。
关于两个老人手牵手的作文【七】
眼前的黑暗慢慢消散，朦胧中出现了一个人像。是个两耳旁有一小撮像老鼠尾巴一样的碎发，笑容甜美的女孩。依稀记得她是我的小学时的好友，但我竟一时间记不起她的名字。最终，想了许久，还是一无所知。一时兴起，便翻箱倒柜地把以前的小学照片找了出来。望着那张清晰的照片，不知为何我竟觉得陌生。
那天，莫名其妙地回到了我的小学。只见欢快的鱼儿亲吻着水面，悠闲自在地吐出一个个晶莹的小气泡。清风柔和地抚摸着树下一朵朵娇弱的白花。相隔一年，什么都没变。只是胸口突然涌出一种奇异的不可名状的感觉，期望着前进的路上能遇见能一起肆无忌惮地大笑的某某。然后能从他们口中了解到曾经的我是什么样的。
奇迹般的遇见了。我昔日的好友长大了。眼前的已不再是那个头发怎么也梳不顺，总是露出两只小虎牙嘻嘻地傻笑，不守规矩的女孩了，她出落成一个亭亭玉立的少女。但庆幸的是，她那大大咧咧冒冒失失的性格还是没变。这着实打破了我们之间那块冰冷而脆弱的玻璃。我们亲密地手挽着手，就像曾经那对疯女孩儿一样。一路上，充满着一个个夹杂着我们夸张的大笑声的无伤大雅的玩笑。一路上，我们遍地洒满了欢乐友谊的种子，期望着它发芽。
欢声笑语伴着我们走进母校。一切，一切都那么的熟悉。毛茸茸圆滚滚的小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停，仿佛不停地催促我们：“快来，快来!”披着绿衣的大树在阳光的照耀下闪着炫目的白光，花朵懒洋洋地躺在柔软的草地上，骄傲地舒展着自己娇嫩的身躯。正值苍凉的.秋季，然而我们的母校却四季如春。当我还陷入沉思中时，一双手轻轻地搭在我的头上，。回过头，一个熟悉的身影映入我的眼帘。这时一缕耀眼的阳光刺痛了我的双眼，或许是因为阳光太大了吧，我的眼眶顿时红得像小兔子一样，一时哽咽得说不出话来。怔了许久才发出一句交杂着鼻音的“老师好。”好友在一旁兴奋地摇晃着双手大声地说：“老师好!”老师微笑地点点头半开玩笑地对我们说：“你们是来看我的吧?先上去看看吧!”慢慢地爬上一阶一阶的楼梯，心中忽然有个声音在不停地叫嚣：“快了，快到了!”到了。老师轻轻地为我们推开门。这间教室也没有变过，甚至连桌椅也原封不动的搬放在原来的位置。我们都兴奋地寻回自己以前的桌椅，好奇地把脑袋伸进抽屉里好好观察观察。老师小心翼翼地抚摸着我们的桌椅，一起回忆当初的美好搞笑的往事。。什么以前的那个某某男孩深度近视有次上洗手间不小心进了女厕。某某班长以前发言真积极，读书真大声。还记得六年级那次毕业联欢会我们闹得多欢。我们如细数无数珍宝一样说了整个下午，我们实在不敢相信我们的辛劳的老师竟然能记住那么那么多以前的往事。甚至她说一年级没收我的那条手链还在呢!我和好友都把对老师最真挚的感谢和祝福深深地埋在了心田里。
直至下午，我们才彼此分手。在回家的路上，我想起了我那好友开朗的笑颜以及老师温柔的问候。霎时，今早翻出来的那张照片忽然占满了我的脑海，那一张张人脸慢慢地在我心中勾勒出了轮廓，变得熟悉起来。我终于明白了在那张照片中我的嘴角边的笑容为何能如此灿烂。
