将快乐写进作文开头【一】
接下来就要说在王艺洁、杨洋、付梦妮当中要选择一位进入八强的时候，拜托，你们还是专业评委呢，这时候一点也不像，一点也不公平，你们选的是付梦妮，让我大跌眼镜，说真的，王艺洁和杨洋他们都比那个付梦妮强，如果在杨洋、王艺洁当中选一个进入八强，我觉得还靠谱，最后竟然选的是付梦妮，说实在的，她唱的真的不怎么的，真想求一个说法，付梦妮她哪一点比王艺洁和杨洋强了，不就是有个漂亮脸蛋，会装萌来迷倒宅男，这一场真的唱的不怎么样才，毫不客气的.说唱的，专业点就是很乱，跟不上节奏，俗点就是很烂，快乐女声9进8。如果要是微博评审还可能原谅，但是你们是专业评审，这一点觉得很有嫌疑，反正我就是对于付梦妮进八强不服气。9进8我觉得应该淘汰的是付梦妮！而不是喻佳丽，凭心而论，凭今天的演唱而论。
还有我觉得让快男互投也不公平，快女之间的互投环节都取消了，干嘛又让快男来捣乱呀，真是的，一点都不公平，我觉得应该由现场的千人大众评委来选择，希望看见的快女粉丝团可以帮我建议一下！
言归正传，总之还是快女之间的姐妹之情让人看了很心痛，很纠结，大家在城堡朝夕相处了快两个月了吧，但是建立起来的友情真的是永生难忘的，希望你们只把它看作是一场比赛，不管输赢，友情永远在你们心中，我也知道你们难过不是因为她输了，而是不能在一起朝夕相处了，我每天看你们的快女真人秀，真的看到了你们最真实的一面，说真的你们我都很喜欢，真的就像十根手指，缺一不可，缺了谁，就会少一分快乐，因为有你们，我的这个夏天才变得好快乐！加油吧，快女们，为什么要说快乐女生呢?就是首先要做一个快的的女生，然后才会发出美妙的声音，如果你们谁没有赢，但一定要快乐，加油！
将快乐写进作文开头【二】
临毕业之前，我曾说：“愿你做一朵盛开的莲花，在这七月和已逝的六月，开出灿烂的夏 天”现在终于实现了。知道吗，当走进七月，走进你绽放的那一刻，陪伴你的行程也应当宣告终结。我的心里，有些许不舍，但却无可奈何;有许多不甘，但终将无法挽回。只能翻看那零星的.几张照片，将我的思念带着满江的潮水一同汇入你的未来，你所期望的理想殿堂。
你可曾感受到我和你一样的想念？这无休止的泉涌，早已浇得我无法安心，这纯真的友情，这不可分割的师生关系，让我每个夜晚都将你想起。也许已经习惯了有你的陪伴，当离去时，心里却想着不应当，可现在，终将告别一段时日了，可于我而言，每一分，每一秒都将开始变得煎熬。
我的心里很矛盾，希望你们可以盛开如莲花，各自走出去，可我们还会见面吗？于是又害怕 起来，害怕我们不会再见了，害怕经年之后见面的尴尬，也许这是无可避免的，但我终将希望，哪怕一次的相逢，都应如初遇的美好，都应如离别的不舍。
三年，也许三年以后，还会有你的消息，想知道你近况，你走进了自己的理想吗？五年，也许五年过后，你断了音讯，但我可从旁人得知，仍可注视你。许多年，也许时间久远，你开始变得悄无消息，我还会翻开这，我还会记着曾经有你，那点点怨，那点点恨，都将化作虚无，都将回归尘土，都将一生跌入心谷，变成永恒的思念······
这淡淡的离愁，这深深的思念，我不会因此而消逝，像那飘飞的蒲公英失了根基。会一直坚守在你行程开始的地方，迎接满载欢笑的你，亦或壮志难酬的你。
流年已逝，繁华褪尽，学子终将赴远行，可我这无休止的伤啊，谁来擦拭？
将快乐写进作文开头【三】
那天，儿子高兴地告诉我，他被选入校队了，虽然还只是替补队员，但是可以看出儿子满脸的兴奋，也因此，认识了儿子的足球教练:沈浩。
之前因为工作原因，很少有机会去看儿子的训练和比赛，当然和教练的交流也很少，原来儿子的足球教练也从来不会主动与我们家长联系和沟通，但沈教练不同，他很看重与队员家长和班主任之间的交流，他希望他的队员除了做一个好球员，同时也能做个品学兼优的好学生。所以和沈教练的第一次见面他就要求我抓紧孩子的学习，随时注意孩子的身体情况和思想变动，这样一来，我怕孩子因踢球而影响学习的担忧一扫而光了。同时，沈教练还邀请我们家长观看孩子的训练和比赛，并把华昌小学校园QQ空间网址给了我，希望我们到空间上了解学校的足球活动情况，于是，沈教练给我的第一印象就是一个热情、认真、对孩子和家长负责、热爱足球运动的足球教练。
在观看过儿子的几场训练和比赛后，虽然不懂足球，但还是发现沈教练的专业和敬业。在训练时他不厌其烦，一丝不苟地教孩子们技术脚法，对队员们严格要求，并适时而灵活地组织队员间进行比赛，提高队员水平。在训练间隙和比赛场下，沈教练又是一个幽默风趣的人，常常把孩子们逗得开怀大笑，缓解孩子们的比赛压力和训练疲累。沈教练还善于发现和挖掘孩子的潜质，并针对队员的特点进行分别训练，让队员的特长得到更好发挥。
沈教练在建立学校QQ空间的同时，还创建了学生和家长的QQ群，我们家长和孩子通过QQ空间都了解了许多关于足球的知识，也随时知晓学校的足球动态;而QQ群更为家长和孩子建立了一个沟通的平台，使所有关心孩子成长的家长和热爱足球运动的孩子们得到了更好的交流。作为一位体育教师，能为家长和孩子着想，建设如此出色的校园空间，实在让我们家长很吃惊和敬佩。
沈教练在提高队员足球水平的同时也不忘孩子们的全面发展，他定期向队员所在班的班主任了解孩子的学习情况和平时表现，他认为，首先必须是一个优秀的学生才能成为一个优秀的足球队员。沈教练还制定了球队队规，要求队员们严格遵守，杜绝足球队里不良习气的滋生。
当然，沈教练自己也承认，有时脾气太暴躁，太粗心，但我相信只要是为了孩子，沈教练会改变的。作为家长，把孩子交到这样一位教练手里是一百个放心了。
