初三写景作文书【一】
不管是乌云笼罩，不管是狂风暴雨，不管是烟雾弥漫，不管是……我的心中都有着一片晴天。
我与同学们约好在星期天的早晨一起来球场踢球，我们迫不及待的等待着那一天，可是到了那一天却下起了倾盆大雨……
到了星期日，我们约定好的在球场见面，同我一路来的xx一直在抱怨我去怎么今天下这么大的雨啊！我们都不能好好踢球了，你说是吧？我笑了笑，说：“踢雨天不更刺激吗，在大雨中奔跑简直不要刺激！”xx冲我笑了笑。就一路上打打闹闹不知不觉中我们到了球场。
到达球场后，我一眼望去荒无人烟，我怀疑我是不是来了假的球场。后来我和xx先在球场上开始玩了起来，突然有个人叫了我们一下，我猛地一转头看见几位同学零零散散的走过来了，一个个都像落汤鸡一般。
终于到齐了，我们分好了队伍，可是这时雨却丝毫没有要停歇的样子，依旧下的很大，有同学抱怨着“走了把，这雨看样子是不愿意停下来了，我们还是该日再战吧，反正时间是可以调的嘛”但是遭到了一些同学的反驳“来都来了，身上都已经湿了，回家反正也会教训一顿，还不如痛快的在雨中踢球呢！”我们大家一致认同了这个观点。
比赛开始了，同学们还是开始了积极的跑动、争抢，并没有因为天气原因而表现出很懒散的样子。同学们身上白色衣服渐渐变成了透明色，同学们的每一个脚步都会溅起一阵阵浪花，最后在同学们不知不觉中比赛结束了，比分并没有分出胜负，而是平局。这时雨停了，出现了太阳照耀着大地。
只要心中有着乐观的心态，我有一片晴天。
初三写景作文书【二】
从一年级到现在，教我们知识的老师有很多，老师们有的严肃，有的幽默，有的温柔，有的严厉。我最喜欢的老师是英语老师李老师。
李老师留着短短的头发，戴着一副红色的眼镜，眼镜里面的一双黑色眼镜炯炯有神，她长着樱桃小嘴，嘴唇上总是涂着红红的口红。腿细细的，喜欢穿高跟鞋。
李老师的课堂非常有趣，我们都特别愿意听，但有时候，也会有特殊情况发生
记得有一次上英语课的时候，徐惠泽又和前桌说话了，李老师看到了，穿着高跟鞋哒哒哒地三步并作两步走到徐惠泽面前，用一只手按住他的肩，另一只手啪啪地拍打着他的后背，边拍边喋喋不休地说：你不学习，你都会啊？！不会你还不学，你想上天啊？！你要是再不听课，我把你当非洲鼓敲！全班同学都被逗得哈哈大笑，徐惠泽却吓得目瞪口呆，张着嘴，傻呆呆地站在原地，过了一会儿，才自己坐下。
因为李老师对我们很严厉，所以我们都很害怕她。我和妈妈都把英语书、英语本、周测卷子称为命根儿。凡是有英语课的早晨，妈妈和我都会在书包里检查三四遍有没有带命根儿，生怕我没带，被李老师K。
不过，有一次事情发生后，让我改变了对她的看法。
在三年级期中考试的时候，我由于审题错误才打了88分，我拿到成绩后毛骨悚然，全身汗毛都竖了起来。我有一种预感，中午李老师会找我
果不其然，中午吃饭的时候，刘子琪对我说：你吃完饭，去李老师办公室吧，她找你。听了她的话，我的手心立马出了汗，心里担忧地想：我肯定要被K得很惨。
当我到李老师办公室的时候，我的目光一直闪躲着，不敢和李老师对视，生怕她用眼神K我。
突然，我听见老师亲切地叫了我一声乐水，我怔住了，不敢相信自己的耳朵，惊讶地想：咦，这还是那个严厉的李老师吗？今天怎么这么温和？我立即跑到李老师面前，差点就哭了，李老师摸着我的头，看着我的眼睛笑着说：乐水，你不用气馁，我知道你这次是因为审好题才错的，下次认真读题就好了！说完，还一把抱住了我。
当我走出办公室时，我还有点不敢相信，这是我的英语老师吗？太不可思议了！
这就是我们的李老师，一位时而严厉，时而搞笑，时而温和的老师。
初三写景作文书【三】
我们每个人并不是生来就是事事顺利的，我们会遇到挫折，但是我们要战胜它并面带微笑地站起来。我就是一个面对困难乐观坚强的人，困难过后，迎来的便是晴天。
还记得在初二寒假，即将要步入初三的我惶恐不安，闷闷不乐。妈妈为了让我的学习成绩有所提高，便趁寒假时间为我报了很多课外班，每天都在作业和课外班之间来回穿梭。没办法，为了能打好基础，只能加油了。“功夫不负有心人”，我初二的成绩还算稳定，妈妈便放下心来，也对我的管教越来越松，我的学习也越来越轻了。
之后我便进入初三，我明白初三是一场没有硝烟的战争。初三的第一次月考来临了，我信心百倍，但卷子发下来，我顿时傻眼了。希望的烛火一霎间熄灭了。放学后，天阴沉沉的，我背着沉重的书包回了家。妈妈迎了上来，亲切地问：“考得怎么样？”我忐忑不安，支支吾吾地吐出几个字：“二百多名……”妈妈听后，脸立刻拉下来，像六月的天说变就变，又像不小心打翻了墨瓶，原本晴空朗照，风和日丽，这会儿却是乌云密布，电闪雷鸣。妈妈一手拎着卷子，一手指着我严厉的批评。我听得头发晕，一瞬间，心里无由来的委屈堆积成了山，泪水在眼眶里打转，然后像断了线的珠子，滑过滚烫的脸庞。但转念一想：我为什么哭呢？妈妈说我，不也是为了我吗？不行，一次没考好，并不代表一切，我不能气馁。爸爸每天奔波，早出晚归为了谁呢？想到这，我心里的委屈一扫而光。听完妈妈的批评，我立即进入学习状态。在哪里摔倒，我就要在哪爬起，不能让困难成为我的绊脚石，做好每一件简单的小事，战胜每一道小题，就有希望和晴日。
因为我有自信，有在我身后支持我的人，我要乐观睇战胜一切困难，困难过后，便是一片晴天。
初三写景作文书【四】
人只有在最困难的时候，才知道那一片天对你最好，而对我最好的就是那片最重要的晴天。
我清楚地记得，那天是个风雨交加的日子，仿佛是冬天来临的预警，而就在那样恶劣的环境下，我们的数学老师毅然决然地发下了测试卷不合格！三个多么明显的大字映入眼帘。和着悲伤的心情走出校门，寒冷的风变得更加寒冷，强劲的雨变得更加强劲。我独自一人走在回家的路上，后面迎着我跑来了两个裤脚微湿、并且没有打伞的女孩，她们钻到我的伞下，温声细语地说：“怎么？数学成绩出来了？看你的脸色，不合格吧？”我的悲痛好像被这似刀的话划了一道口子，再也忍不住泪水，眼泪倾泻而出，她们拿出口袋里略湿的纸巾，为我擦拭。这时的她们恰似一片晴天，为我照亮了未来的路。
“我们去图书馆吧！我要搜集资料。”“好，顺便把我们身边这个不合格的人教育一下，教她几道题。”我只是静静地听着她们说，默默地跟着她们走，顺便用伞遮住这片晴天，不让她们被雨水打湿。
晚上的图书馆总是很安静，只是偶尔传来几声窸窸窣窣的翻书声，我们都沉寂在这片和谐之中，偶然抬起头的我，好像看到两位牛顿在我身边实验，探究，她们是那么温暖，那么傲人。七点、八点、九点、九点半，我猛的叫了一声九点半了！我们二话不说只是低头收拾东西。走到图书馆外的我们都怔住了，怎么雨下的这么大？，三个人，却只有一把伞，我话也没说，丢下伞，拉起这片晴天，跑入雨中，我们从未如此快活，快乐的时光总是很短暂的，分叉口到了，我们还站在雨中傻笑着。
她们是我的一片晴天，为我擦泪，教我做题，而我可以做的，不过是在雨中，看着她们的背影越跑越远，直至消失，然后，我再转头跑向更深的雨中去那时的我不知道有多高兴，因为我有一片晴天。
初三写景作文书【五】
初三，是一个很可怕的词，因为它意味着初中生活即将结束。我们还有一年时间就要迎接中考，迎接人生的第一个转折点。
想想从手尖上溜走的\'初一，我感觉空荡荡的，没什么收获。初二呢，上课犯困，下课就像打了鸡血，总想挤点时间玩。初三是最后一年了，到了冲刺的时候，我也该放手一搏了！
新的学期，新的学校，新的同学，新的环境，新的使命和新的任务。身边的同学都在用功学习，你不努力，别人自然会超越你，我不想落在别人的后面，不想让人生留下遗憾，我将抱着对自己负责的态度，好的习惯，每天坚持，差的地方查漏补缺，全力以赴迎接初三，在初中最后一个学年里奋力拼搏。
当我进入初三时，我知道鱼与熊掌不可兼得，必须舍鱼而取熊掌。要和偶像说再见，和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别，与手机说珍重。把以前放学看动漫的时间变成背书做作业，周末追星刷微博也变成复习预习，更别说与电脑相会了。
当忍不住小说的诱惑时，正准备与队友一起刷副本时，想到我已经是初三学生，明年6月就要中考时，便又急忙收回放出去的心，再次进入题海中。我应该更懂得努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，我要努力，我要让我的人生没有遗憾。
在初三，任何困难都不会打倒我，我会穿过一切的艰难险阻，让自己的初中不留遗憾。
加油！初三，我要无悔于你！
初三写景作文书【六】
成功与失败的差别就在于一个人的勇气。西班牙的作家塞万提斯曾经说过：“丧失财富的人损失很大，可是丧失勇气的人，便什么都完了。”如果我们丧失了勇气的话，便一事无成。经过了一件事之后，我真正感受到了成功的快乐。
在我9岁的时候，妈妈说带我去医巫闾山爬山。当时我兴致勃勃的答应了。因为我不知道山到底有多高。从来还没有爬过山，真的想体验一次。
那一天我们很早就起床了，坐上了汽车，几个小时后。终于来到了山下。呵，好高啊。高耸入云。我仰望山顶，可怎么也望不到头。我有些畏惧了。可妈妈却说：“你要想看到美景，就只能登上山顶，无限风光在险峰”。我和妈妈饶有兴趣的向山脚下走去，映入眼帘的是闾山的山门，修建的非常的壮观，过了山门，随着游人开始上山。石阶两旁生长着茂密翠绿的松柏，吸一口新鲜的空气只觉得有阵阵松香沁人心脾，我的心里别提有多高兴了。慢慢的我们已经来到了半山腰，回头看来时的路，已经很渺茫了，那山脚的小汽车早已经没了身影，只有那些随风摇曳的青松翠柏，遥望远处还是一眼望不到头的山，这时我已经有点累了，腿也酸了。有点发软，便想坐下来休息一会儿，我真的走不动了，只觉得没有力气。我对妈妈说：“妈妈，我们别往上爬了，我们回吧”“怎么能爬一半就回去呢，你不是很想爬山吗？你不是很喜欢塞万提斯说的名言吗？有了困难就退缩，你永远不会体验到成功的快乐的······”妈妈的话让我觉得很惭愧。心里暗暗想：“对呀！我怎么能半途而废呢？在坚持一下我就会登上峰顶······”于是我鼓起勇气和妈妈继续往上攀登。经过了几个小时我们终于登上了山顶。
我和妈妈站在山顶上，放眼望去，只见云雾缭绕，白云在我脚下漂浮，我陶醉了，一座座山峰突兀森郁，气势磅礴，苍松翠柏，郁郁葱葱，好一处人间仙境！正像妈妈所说的，无限风光在险峰啊！
听耳旁松涛阵阵，好像在为我高兴，看着远处那些小山，我想起那句古诗“会当凌绝顶，一览众山小”。此时我真正体验到了这句诗的意义。
这一次登山，让我体验了成功的快乐。也让我明白了世上无难事，只要肯登攀的道理。
初三写景作文书【七】
当然在最狂风骤雨的时刻，心里都会有这么一个地方，哪怕只是这么一点点，在狂风骤雨来临之际，都如沐沐春风。
幕布之后，便是一曲小提琴独奏，仿佛每一个音符都是可见的，激荡的敲在剧场的每一个隔音板之上，我看着，电视讯号里的总是没有现场的来的清晰，我看着我总希望我有一天也能站在舞台上，当然不一定要这么大的，但总归还是想去一回，哪怕只是站着。
我央求着父母让我去学小提琴，父母把我第一次送去了，我听着隔音板外的声音，我第一次坚定了学琴的意见。
时间一长，我的那间琴室就经常能听到老师的责备声，且这似乎是唯一一间，渐渐的耐心开始崩溃了，我开始害怕了，见到那个松木的琴，我便有了一种畏惧，便也敬而远之，我终于半途而废，暂停了我课程。
一次在和朋友的闲聊当中，我听到他和我聊起了学琴这件事，我现在对那时候聊的事情不太清晰了，就反正记得他提起了这件事，别的暂且不说，听到别人说学练琴这件事，便有一丝慌张，便也给人练了很长时间，怎么说也是个行家这种错觉，这也是经常用这种事当做谈资的资本，我想起放在家里闲置多年的琴，“怎么说也该会一点吧”，这并不是别人的错觉，也是我心底里一直告诉自己的声音，“你要不要来我们社团，我们这里可以组个乐队。”甚至连灰都布满了一层，谈谈笑笑之间，这种感觉一直挥之不去，萦绕心中，“对得起自己，就再试试，哪怕就一次，拿起来再试试好了”我心里这么告诉自己。
本在那时候学琴的时候就不如别的同僚，别人都能弹奏曲子的时候，只有我一个人还在苦练基本功，所以凭借着这如此扎实的基本功，在学校的乐队里有一席之地是不难的，我知道学校的乐队并不大，也只是一个培养兴趣的地方，但这也是我多年不变的羁绊，联接且贯通了如此多的岁月，仿佛如一片乌云遮住了晴天，但是你总是知道的，晴天总有一天会出来的。
仿佛耳畔又听到了音符环绕在耳边，久久不散。
初三写景作文书【八】
生活虽沥经磨难，风雨无阻，可我的内心总有一轮红日，即使外面有狂风巨浪，而我的心中却有一片晴天。
秋高气爽的季节里，我们迎来了一年一度的，期盼已久的运动会。刚到学校不久，广播员就说到：\"初三男子八百米的运动员马上到检录处检录”。听到这一声，我立刻脱掉外套，准备迎接这\"流血千里”的比赛。由于是预决赛，只有一次机会，所以我心中暗暗激励自已：“一定要尽力，一定要快\"。
刚到操场就开始热身。由于过度紧张，腿已经有些发软了，同学看出了我的紧张，就跑过来陪我聊天，让我紧张的心得以级松。初二开始比赛了，就在发令员一开枪，起跑的一瞬间有位同学绊倒了，一下子就落在了最后的位置。这让我刚刚平静下来的心再一次提到嗓子眼上，\"扑通，扑通”，的快速跳动。
轮到我们了，只听发令员开枪的那一瞬间，刚刚还软的发抖的腿立刻就有了力量，我如同猎豹一般飞奔了出去。到了第一的位置上，可题了一圈已经有些跑不动了。这时我放慢了脚步，调整了呼吸，正当要准备第二次发力加速时，可能是蹬池过于用力，只听到膝盖响了一声之后便是疼痛伴随着我，此时的巨痛让我的心志动摇了起来，放弃的念头也随之产生了，可看到同学为我加油的眼神，听到他们大声的加油声，我便产生了一种信念，这种信念战胜了刚刚想要放弃的念头。正是这种信念，支撑我跑完了全程。
我有一种信命，正是这种信念让我不管在多么恶劣的情况下，都拥有一片晴天。
