两年过去了,这两年里,是我们俩同桌的最好时光。
我们有相同的爱hao――看书。我们看书时,谁也不干扰谁。可有时,我看书她不看书时,她就唱歌,把我吵得看不了书,唉!同桌,你能不能不要在我看书时唱歌?
我认为我唱歌唱的还不错时,她便会在一旁说:“同桌,你唱的好难听呀!你别唱了。”同桌,你可能不知道,你的这句话深深地伤害了我的自尊心。从此以后,我便在有你的地方不再唱歌,除了音乐课。
有时你还在上课时看书,但我不敢告诉老师,因为有时你看的是别人的书,有时你看的是我的书,还有时你看的是你自己的书。不只因为你看的是别人的书,还因为如果我告诉老师的话,你就会瞪我,骂我,不跟我玩。
同桌,我喜欢你看爱读书的优点,但我不喜欢在上课看书的你,你能改改吗?
同桌,我想对你说,俗话说“不怕神一样的队长,只怕猪一样的队友”,可现在,我非常想改成“不怕唠叨的组长,只怕烦人的同桌。”今天我将用一枝夂,写出我一直藏在咫想对你的话。
同桌,每当你上课时做课堂作业的时候,你总会抽点时间玩,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影响了多少人,关面的,后面的,左边的,右边的……都会被影响,每次做课堂作业,你都不慌不忙,因为你眼睛近视,我可以让你抄,但请你不要推我,而在纸上划下一道横线。有时你抄不完,老师偶尔也误以为我也没做好。你可称得上是“拖拉大王”了。同桌,我想对你说:“你能不能为他人考虑考虑?”
同桌,每当你放学时,你总会和你附近的人交谈生活,当老师把作业擦掉,开始放学倒计时的时候,你才开始抄作业,收书包。有时没记得作业时,我的耳边就开始起三个句子:“今天语文作业是什么?今天英语作业是什么?今天数学作业是什么?这时,你就成了“焦虑小王子”了。同桌,我想对你说:“你应该先抄作业后交流。”
同桌,其实你不是没有优点,每到星期五大扫除,我打扫完以后,总看见你独自坐在座位上看一些古典名著,这时的你,才是我们应该学习的好榜样。同桌,我想对你说:“多阅读,少交谈,有好习惯的你更可爱!”
同桌,我想对你说,其实每个人并不是完美的,只要你认真地、诚心地去改下,就一定能有很大的回报。
在每天布置完数学作业时,我那个同桌就盯着我看,当我拿出本子写数学作业时,他便从怀里拿出本子,我写一道题时,他会强行扒开我的手抄答案,他“骗”人的招数很多,可每次我都能识破,但他已经知道知道答案了,又有什么办法能让这个答案从他脑海里消失呢?
有一次,我不让他抄作业,他就从文具盒里拿出一支笔,应该算是诱惑吧!
我想告诉同桌:我不让你抄作业也是为你好,若你光能记住一个答案又有什么用呢?现在你虽然可以混过关,但是到期末考试来临时,你又抄谁的呢?反之,我要是让你抄,考试后,你会恨我一辈子的,不是么?唯有认真的活在当下,有朝一日,你会拥有一个钻石般的未来!
同桌,请你不要在抄作业了!
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