放寒假我们读书小组的共读书目是《幸福来临时》,我很喜欢这本书,这本书的内容非常有趣。
《幸福来临时》讲的是一个小女孩哈玲卡,她是一个生活在孤儿院的十二三岁的小女孩,她性格孤僻没有朋友。有一次她和其他人打架是她获得了尊重和友谊,因为捐款捐的最多,她获得了有一次去城堡远足的机会。哈玲卡在城堡旅行的时候看到了一个精美的时刻雕像,让她认识到美虽然不像面包一样是生活的必需品,但是却可以使自己的生活更有意义。正因为如此她变得更加珍惜生活珍惜友情。她也写过很多名言警句,都记在一个小本子上,她有一本自己编写的警句本,里面记录了很多意味深长的生活名句。这些句子发人深省,中间含着生活的真谛。
这本书读完让我意识到当幸福来临的时候,我们要能发现幸福,并且好好珍惜。
《幸福来临时》讲了一个在孤儿院生活,叫哈玲卡的小女孩的故事。在一次为“母亲康复协会”募捐的时候,哈玲卡募捐到了很多钱,但是她很想念娄姨妈,所以就从募捐的钱中偷偷的拿出了10马克,准备去买火车票看望娄姨妈。最终她募捐的钱最多,获得了去城堡公园远足的奖励,还和蕾娜特成为了好朋友。哈玲卡有一本自己编写的警句本,她在里面记录了许多深刻的话语,让读者读了深受启发。哈玲卡原来是一个内心孤僻没有朋友的人,最后她变得珍惜生活、珍惜友谊,珍惜来之不易的幸福。
读了这本书以后,我觉得孤儿院的孩子都很可怜,他们没有爸爸妈妈的爱护,但是他们依然很坚强很乐观。我们应该为我们有现在的幸福生活感到骄傲和满足。
暑假里,我读了一本书——《幸福来临时》。这是一本国际大奖小说,它曾获得国际青少年文学奖。它的作者是德国著名的翻译家和作家米亚姆·晋莱斯勒,她的作品获得过许多奖项其中有奥登堡青少年图书奖。
看完这本书,我的心里酸酸的,脑子里总有一个十二岁左右瘦瘦的内心孤独的小女孩的身影:她的脸上没有笑容,肚子吃不饱,还经常受到别人的欺负。她就是哈玲卡,一个生活在孤儿院的小女孩,一个没有朋友的小女孩,一个总把自己的心事写在警句本上的小女孩。
哈玲卡认为最大的幸福是和娄姨妈生活在一起,但这个愿望是不可能实现。一次吃饭的时候,盘子里还有两块土豆,它们几乎都发白和发亮了,上面还有黑斑点,但哈玲卡还是想吃一块,或者两块都想要,但是就连这点愿望都实现不了。募捐的时候,她意外地得到了一块巧克力,就让她欣喜若狂。后来她挺身而出帮助蕾娜特,虽然全身疼痛躺在医院里,但她收获了友情,珍贵的友谊,她觉得不再孤单,也品尝到了爱的滋味。也是她,努力地去募集捐款需要的东西,让她去了那个美丽的公园——城堡公园。这些都是用努力得到的幸福!
哈玲卡生活环境是艰苦的,但她有一颗向上坚强的心,如同书里面的一句话:“当幸福来临时,我正好给幸福端了一把椅子,把幸福留住了。”哈玲卡是个坚强的孩子,懂得在逆境中不屈服,勇敢面对,多么值得我们学习啊!当她面对食物时的惊喜心情,我们这些天天坐在宽敞明亮教室里的孩子们,有那么高营养的美味佳肴吃,有那么温暖舒适的生活环境,那还有什么不知足的呢?在美好的幸福日子里,更应该学会珍惜,学会感恩。
读完这本书,我更感觉自己是多么幸福快乐啊,我的爸爸像是一座大山,妈妈像是另一座大山,我是一条清澈明净的小溪,欢快地绕着青山流淌;爸爸的爱像阳光,妈妈的爱像雨露,我是在他们照耀滋润下茁壮成长的小树苗。我的家宛如一个调色板,爸爸就像那红色,待人热情奔放;妈妈就像那蓝色,温柔又宁静;我嘛,就像那绿色,生机勃勃充满朝气。妈妈常说:“家是一个人温暖的港湾,是一个人心灵的依靠”,我知道是爸爸妈妈用他们的爱为我撑起一片晴朗的天空,我才能无拘无束地幸福生活。
幸福是一种感觉,是一种心情,“点亮爱的心灯,幸福如花瓣洒落”我特别喜欢这句话,也从中懂了许多。
突然,北风呼啸,一阵寒潮降临,天鹅们眼睁睁看着湖水慢慢结成了冰,最后冰面变成了一面“大镜子”。天鹅们“克哩克哩”叫着,但却不是欢喜声,而是在说“湖面结冰了,没有吃的,这可怎么办呀!”天鹅只能像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,一只老天鹅腾空飞起,其它天鹅议论纷纷,以为它要独自离开,谴责它不顾别人,只会逃避责任。让人意想不到的一幕发生了,那只老天鹅在天空中盘 旋了一阵后,像箭一样冲下来,用自己的`翅膀和胸脯去撞湖面,湖面震动起来,其它小天鹅恍然大悟。在老天鹅一次又一次撞击湖面后,湖面终于有了一丝裂缝,其 它天鹅看见了,也飞上了天空学习老天鹅用翅膀和胸脯一起砸湖面,“砰…砰…砰…”湖面剧烈颤抖起来,可是裂缝还是非常的小。老天鹅无力地躺在湖面,鲜血染 红了圣洁的翅膀,鲜红刺痛了其它天鹅的心,也刺痛了正在附近欣赏天鹅湖景色的摄影爱好者。
摄影爱好者们团结起来组织了一支队伍,他们不约而同地拿起了工具,有的用冰锥,有的用镐子,还有的用破冰船,一起帮天鹅砸冰面……最后冰面支离破碎,鱼儿们纷纷跃出水面,天鹅们看到了,欢欣鼓舞起来,天鹅们“克哩克哩”地叫着,仿佛说着:“亲爱的人们,谢谢!”
当危险来临时,不管是人类还是天鹅都知道要团结协作,因为团结合作,能够迸发出巨大的力量。
(指导老师:兰阿桃)
教师点评:小作者抓住了天鹅们回“家”的经历进行描写,故事情节生动、感人,富有吸引力。在故事中对比写法更是贯穿全文,天鹅湖寒潮前后景色对比,天鹅们对老天鹅的态度对比等,使故事更加精彩!
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