在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
早上我一起床,看见金色耀眼的阳光照进我的房间……Ya!好天气!太棒了!因为今天是学校的运动会!
我洗完脸、刷完牙,就开始又叫又跳,兴奋得不得了!把房间搞得鸡飞狗跳、不得安宁。我吃完早餐容光焕发,快乐的上学去!
我来到学校,哇!来看我们学校运动会的观众人山人海,把学校挤得水洩不通,莲苍蝇都飞不进来。
好戏上场了,我们四年级的拔河比赛开始了,我急得像热锅上的蚂蚁,因为对手个个人高马大、虎背熊腰。哎呀!管他的,上场用力拔呀!“一!二!***!一!二!***!……”我们一点一滴的.被四年四班拔过去,我们班早已使尽吃奶之力,拔得汗流浃背……突然“啊——!”一声,我们便硬生生的被拔了过去,我们班变得乱七八糟、东倒西歪。唉!我满带着被一盆冷水泼到的心情,沮丧的下了场。
接下来是八十米赛跑,我看看左右的人,哎呀!跟我一起跑的都是我们班的飞毛腿呀……“砰!”的一声,大家拔腿就跑,心想第一名舍我其谁?个个跑得像一只只凶猛的猎豹一样。我默默的紧追在后,但我只得了第五名,真是太不好了!
呼!抛掉所有的烦恼!因为我们班最拿手的“接力赛”开始啰!“砰!”所有的选手拼了命的向前冲!……我们得了第一名!我们又叫又跳,个个欣喜若狂!
“夕阳无限好,只是近黄昏。”玩了一整天,真好!真希望以后的运动会也能如愿以偿,样样得第一!老师告诉我们,可不能空口白话。从现在起我们要每天不断的加油练习,我相信皇天不负苦心人的!
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……
运动会,运动会大家来运动我最期待的运动会终于快来ㄌ,每个人都期待着运动会的来临,每个人都非常的拼命为了拿到冠军,可是拔绳在第一场就惨败了,连第二场也惨败,这下子我们每个人的士气都会减落,于是每个人都以跑步的方式来获得冠军,为了冠军每个人不惜抛头颅,洒乐血在复赛中我们获得了第二名,每个人兴高采烈的!
这下子我们离冠军越来越进了,而我们男生四百米中我们也获得了第二名,可是呢,在我们的预赛中我们也获得理想的成绩,至于愈动会的时间就快到来了,我们一直在找对手比赛可是老师说教运东会的到来大家不要一直找人家班来跑步,不然突然有一天如果我们的选手如果应此而受伤,这样对大家都不好,比赛不一定要得冠军,而是要有运动家的精神在这几句话中我们也听了老师的话不要再找其他班比赛,于是我们在教室慢慢修养,在运动会的到来我们不但一直练习也不但养身休息在这次的运动会每的人拼了老命就为了拿到带着金光闪闪的金牌上,每个人都不停的练习。
运动会当天每个人已经都迫不及待的正要迎接会的到来,在早上的时候每个人都非常的无聊,因为早上都是三四年级的表演,直到下午每个人都沸腾了起来,因为马上就要换我们的表演,在一百米中我们只有一的进决赛,可市到了团体接力中,男生和女生的牌的很好,因此比赛终于开始了,我们一开始虽然最后可是我们后面又追上一名,换我时我紧张不已眼看我就要被超过了,可是我坚辞的信心依然没有改变,所以没被超过,我顺利接给女生后来我们又追上两名可是到了男生跑的时候,因有点失误所以又被超过了,所以我们都变成了最后第二名,可是到了四百米我们有参加的男生们,都有点累因为刚跑完团体接力,所以我们跑着跑着都变的有点迟钝,我们男生四百米我们跑了第四名,我们在预赛虽然很厉害,可是到了运动会我们竟然落后了许多,尽然连五年级跑最快的四班都跑最后一名,可见这场动会真的变了非常困难!
在这次的运动会我们班都后悔了许多,我们不应该一直跟别人比赛,所以每个人都后悔不已,可是在运动会我们都完的非常开心,虽然没跑第一名可是我们还是玩的很开心。
冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
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