她,是我的好朋友,我们从小在一起张大。她的名字叫李灵,小名萌萌。她是我儿时最好的伙伴。她长着一张瓜子脸,大眼睛、高高的鼻梁下边有一张能说会道的小嘴。笑起来还有一对小酒窝。
记得我们第一次见面是大约是在我三岁那年,我去姥姥家玩耍,正巧碰见她,我问她叫什么名字,她说叫李灵。从此我们成了一对形影不离的好朋友。发生在我们俩身上的事数也数不清,在记忆的心扉中,小时侯的事情就象一副流光溢彩的画页,一页比一页精彩,也象跳跃着欢快音符的乐章。
开始,我们在一起学舞蹈。每次她都翻不过去侧手翻。于是,我就开始帮助她……这些点点滴滴让我们的友谊更加深厚。可是,好景不长,不久我们两个就发生了矛盾。开始是她骂我一句,我骂她一句,最后谁也不理谁。直到我主动跟她和好,这场“战争”才喊停。尽管我们的交往遇到了不少困难,但我还是交到了“生死之交”——李灵。
后来我们还一起去学英语,我们经常为了一个单词的发音而争的面红耳赤。一起去学水粉画,常常互相笑话对方脸上因为不小心而涂上的颜料,一起跳皮筋、踢沙包……每当我伤心的时候她陪我一起哭;每当我高兴的时候她陪我一起笑。正当我们俩人谁也离不开谁的时候,我得到了一个不好的消息:李灵转学了。我十分伤心。于是我开始不断的给李灵写信,我不知疲倦的写呀写……有一次我从梦中醒来,透过窗户看到了皎洁的月光,窗外不时传出孩子的嬉笑声。我不禁想起了李灵转学的事,又大声的哭了起来。我开始埋怨老天爷,我的好朋友为什么要走?为什么要走啊……我嘴里喃喃的说:“李灵不要走,不要走啊!”可事实是无情的,李灵转学的事是无法挽回了。我开始想念李灵了。李灵——我的好朋友,我何时才能再见到你呀!
我最喜欢的一个人就是我的外公。我是一个单亲家庭的孩子,爸爸不怎么管我,我的妈妈想管我却是有心无力。因为我打小就和外公外婆一起生活,唯有外公对我的爱和付出最多。
我的外公非常喜欢我,他非常体贴入微,对我总是知凉问暖。记得在我上幼儿园大班的一天夜里,我突然发高烧,这可是把我的外公急坏了,为了防止意外,唯有去医院看急诊。那天夜里外面下着大雨,出租车又叫下到,为了赶时间外公背着我,外婆打着伞,一路小跑把我背到医院急诊部。看完了医生,挂上了吊针,我安然无恙了,外公却是气喘吁吁,汗水夹着雨水湿漉漉地一身……
外公对我的学习和品格也抓得很紧。他总是希望我做人能像冬天里的“腊梅”一样,傲然斗雪、不惧艰难勇往直前。他也希望我从小就能立志修身,在长大之后,才能有治理天下的道理。为此,他总是常常伴读到深夜。
随着岁月匆匆流逝,我在一天天的慢慢长大,我的外公平时的教诲我还不能全懂,甚至还有叛逆心理。但是,外公在用他滚烫的心付出的爱,使我倍感温馨,也使我不断地得到激励。此时,为我能有最喜欢的“良师益友”而感到无比的骄傲和幸福。
提起我最喜欢的那个人,一个身影就浮现在脑海中,高高的个子,一头乌黑的长头发,脸上总是带着淡淡的微笑,就是我的语文老师——程老师。
别看程老师相貌平平,她的知识丰富着呢!程老师讲课既风趣又全面,常常逗得我们哈哈大笑,在快乐中学会知识,就连以前上课爱走神的我都听得入神了呢,真是一等一的棒!
程老师不仅是语文老师,还是一位画画特好的美术老师呢!
这一次由于我们的童话故事写得出色,有些班级想借我们的作文去展示一下,再加上我们的恳求,程老师答应了把我们写得好的作文集合起来,制作成一本故事书。其中还有程老师帮忙添加的`画呢!
为了让我们把作文写好,程老师煞费苦心,每篇作文的写法都讲得细致透彻,为了激发我们写作的兴趣,她经常将我们写得好的作文或念给我们听,被念到作文的同学都会喜出望外,我也不例外,格外用心地听,认真地写。因为写景作文不好写,程老师说如果有机会,她会亲自带我们出去观赏风景,了解它们的特征和来历。今后如果是写关于战争的作文,老师还会下载一些电影让我们了解一下。
现在,我的作文写得好,也多是程老师的功劳。
……
程老师的优点真是说也说不完,比如和蔼可亲啦,大方呀,善解人意什么的,多得很哩。我真是越来越喜欢程老师了。程老师,你是我最好的老师,谢谢你将所有的知识毫无保留地传授给我们,谢谢!
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