表格说明。即在说明事物或知识时,把与之有关的数字列成表格,插于说明文字之中。表中所列项目,根据说明需要而定。这样说明,既清晰集中,又能进行比较,便于理解和记忆。例如《万紫千红的花》这篇说明文第七自然节,在说明花的颜色时,就列出了表格:
这个表格里的项目有花的颜色和种数两类,共有9种花色,从而形成比较,有力地说明了花色之中白色最多黑色最少的`特点,将被说明的对象介绍得一清 二楚。至于花的姿态,花的开放时间以及花呈不同色彩的原因,表中均末列项,这就既紧扣了课题万紫千红,又突出了说明的重点。
插图说明。有些事物须用图示才能说得清楚,如某种新产品的介绍,某种科学知识的解说,某种复杂的事物的说明等,就常常在文学中配上插图或示意 图,以助文字说明。例如《统筹方法》,在介绍统筹方法时,就先后列举了三个示意图,一是相互关系箭头图,二是工作合并图,三是数字表示任务图,分别如下:
这三幅示意图,形象地再现了统筹方法的主要内容,通过图示不难看出,关系清楚,顺序明了,谁优谁劣不言而喻,从而使这种复杂的科学方法简单化了,给人以鲜明直观的深刻印象,是语言文字所无法比拟的。
运用图表助示法说明事物,表格的项目不可设计过繁,将可比的几个事物或几种知识的主要比项列出即可。图表应放在文中与被说明文字密切相关之处。 图表虽是全文的有机组成部分,但不可过多运用,它只是为文字服务的,起助说作用,图表一多,令人眼花缭乱,容易给人以厌烦和累赘之感。
那时执着的我总是傻气的用的力量来增加内心的强大。也每次无病***的给远方的人发一段文字的对白。
内心总是相信着梦想,都说19岁的青春就是:去见你最想见的人,喜欢你最喜欢的人,去做你想做的事情。
也听说过很多故事:说遇见了,就已经很了不起,有一种力量那刻往往促使我去见我不是最想见的那个人,而见了,就已经随时间云淡风轻了。我还记得那时的一份暗恋,有人跟我说:那么多年的暗恋,等待就已经了不起了,等待就已经算是值得了的。
曾经清楚的明白,未来的生活会是怎样,谁都不知道。
也许是偶然,也许是注定,有的人见过了就是淡然了,那时,不再失落了,你也在背后给予了我很多的支持,也给予我很多的建议,我天真的以为你是懂我的,懂我的性格,爱好。
你给我推荐了一路向北音乐电台。
后来,我是在你的推荐的:一路向北”下完成了好多首诗篇,抓了我内心起伏的那种灵感,冲动。
于是,后来知道了那个叫小北的女生,也开始慢慢的关注她,每晚打开音乐电台,在睡前听着她的声音,她的故事入睡,那一份心情是让我初见初衷的。
慢慢的,爱上了这个习惯,因为遇见好的事物总是有意义的,因为我不怕最后的而告别。
于是,渐渐的,每次在声音的故事里,我都看到了自己的另一面,让一天学习疲惫后得到更多的轻松,让情愫在心脏里渐渐的开花增长。让回忆的往事如流水般在流年缓缓的流淌。
小北,也是你让明白了一种信仰,要么找到一个让你为之努力的梦想,重要的是你会因为这些东西切实的努力。在跌倒的时候,找到勇气和力量,把生活的一部分填满。
故事里的那些温暖明亮肆意疯狂的.爱与痛,穿越城市的洪流在夜深人静的时候席卷而来。这样的文字与故事让你相信,过往的痛苦都会过去,我们期待的未来,不会遥远。
我很少能读下去别人写的青春故事,但是小北的文章,我读得很畅快,甚至想要在这样可以开怀大笑、放声大哭的故事里沉睡而不醒来。谢谢小北帮我找回了青春,让我感同身受地过了一把瘾。愿我们都能不被岁月辜负,成为那个难得的自己。
二十岁起,越长大越觉得内心兵荒马乱,兴许这种不安源于我的不够强大。直到遇见小北,一位美好的姑娘。她既用声音传递温暖与感动,也用文字悉心照料我们的爱恨情仇。亲爱的,并不是这个世界不爱我们,而是我们没有找到巧妙的方法与它和解耳朵里那个叫小北的女孩,陪伴我的喜怒哀乐,陪伴我走过2015的春夏,生活会如同戏,如歌,我愿一直听着你的故事在生活里。
从教育的角度来说,《我是大诗人》是美育课堂的一种全新实践,它赋予古老文化以现代流行的元素,让传统文化变得平易近人、生动活泼,充分体现了社会主义核心价值观在青少年教育方面的积极拓展。
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