五军之战作文 - 学习作文网

五军之战作文【一】

叮铃铃……上课铃声响了，邓老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地说：“今天我们来玩‘抢橡皮’这个游戏。”一听到“抢橡皮”的名字，同学们就欢呼起来，我却和张子在哈哈大笑，笑得肚子都要破了一样。

游戏开始了，邓老师先说了游戏规则：在桌子正中间放一块橡皮，两位选手面对面站在桌前，双手交叉抱在胸前，按邓老师的口令去抢这块橡皮，邓老师发口令，如“一、二——左手”，则两个人同时伸出左手去抢橡皮，如果你出错了手，即使抢到了橡皮也算输，然后张子拿出一块橡皮，突然我看见张子信心十足，我却紧张万分，紧张得心都要跳出来一样，我在想怎样才能赢过“敌人”呢？突然我想到了办法，我镇定了，眼睛紧紧的盯着橡皮，教室安静极了啦！连一枚针掉到地上的声音也能听见，只听老师说：“一、二左手！”我的手像离弦的箭一样伸出去，可以没有抓住到，但是“敌人”出错手了，第一局我赢了，第二局我虽然抓住橡皮，但是我是用两只手抓的，所以张子赢了，第三局张子又赢了，是因为我出错手了，第四局我也是双手抓也输，我虽然打了败仗，但我玩得很开心。

今天这个游戏不仅好玩，也锻炼了我们的注意力和协调力。

五军之战作文【二】

今天上午我们玩了一个激烈而又好玩的游戏：抢橡皮之战。

“战争”开始前，邓老师先说了规则：在桌子中间放一块橡皮，两位选手面对面，双手交叉抱在胸前，老师发“一二三左手”的口令时，两位同学出手抢橡皮，如果出错了手，即使抢到了也算输。说完规则后大家都安静极了！连一根针掉到地上都能听得见。

开始游戏了，我时而信心百倍，时而紧张万分，生怕我的“敌人”先战胜了我。正当我紧张的时候，我就回想起我曾经战胜过她，紧张的心情一下子就变得信心十足。于是，我就紧紧地盯着橡皮，心想：“我一定要赢！”当老师喊：“一二三左手”时，我的手就像离弦的箭一样伸了出去一下子就抓到了橡皮，我欢呼雀跃！而我的同桌她却垂头丧气。于是我安慰她说：“没关系的，我们下次还玩，你一定能赢！”她对我说：“谢谢你！”我的心里甜滋滋的。就这样在大家的欢声笑语中结束了游戏。

这个游戏真好玩，还能提高我的注意力和协调能力，真不错！下次我还要玩！

五军之战作文【三】

今天，我观看了《龙之战》这部电影，看完长107分钟的影片，看得我捶胸顿足，血气沸腾，热泪盈眶。惨痛的历史，我们不能忘记！

故事讲述了清朝时七十六岁大将冯子材带领士兵英勇抗击外敌，取得了最重要的一场胜利——镇南关大捷的传奇历史。

影片中的冯子材是真正的民族英雄，令我敬佩。他不仅拥有博爱之心，同时是一位具有雄才大略的将才，他军纪严明、大公无私、不畏强权；在得知军中高层有人在利用特殊身份贪墨军粮，他毫不顾忌的将此人治罪问斩，这件事充分的说明了冯子才不畏强权，一心为公的忠肝义胆，同时也为朝廷重新树立了坚定的信心。他也不为名利，不求官职，更不求钱财，只为反抗外敌，只为能赶走法西斯，他这种民族精神是难能可贵的。

“惟有民魂是值得宝贵，惟有他发扬起来，中国才有真进步”这是鲁迅先生说的，而《龙之战》所彰现的是民族自信，如今中国位列世界第二大国，真正拥有大国风采。

狼性的战争，不达目的誓不罢休，龙的精神，不畏艰险，民族发展所向披靡。扬我中华之气，耀我中华国威。先辈们如此，我们亦如此。

冯子材是一位具有雄才大略的将才，他军纪严明，铁面无私，他有两个儿子，一个战死，一触犯了军令，持枪自尽时，冯子材并没有上前阻拦，而是看着自己的儿子自尽，他的内心承受了很大的压力。军令，既然立下了，就必须要严格遵守，一视同仁。冯子材并没有因为是自己的儿子而搞特殊，足以看出他对军令的严格遵守。

其中有一个片段让我十分气愤，一个法兰西士兵和阮月去拜访冯子材时，居然说中国不可以能赢。听到这句话，我猛地一拍大腿，“太欺人太甚了，”心中的怒火在熊熊燃烧。在外国人眼中，我们像是一头昏睡的狮子，而且一直昏睡下去，永不会醒来，也不可能醒来。可他们不知道中国背后的力量多么强大，迟早有一天，中国这只东方雄狮会醒，等到那天，就是中国反抗之时，会让那些曾经瞧不起我们的人另眼相看。

想当年，国难当头，冯子材一心为国，一心为民，不图名利。现在，我们的白衣战士，在一线和新冠肺炎进行顽强斗争，一心为国，他们和冯子材一样，都有一颗为国之心。

《龙之战》这部电影再现历史，是一部振奋人心的好电影，也有一定的教育意义，希望大家有时间可以看看。

五军之战作文【四】

一个阳光灿烂的上午，邓老师教我们玩了一个比前两个游戏更好玩的游戏叫“抢橡皮”。同学们听到又有游戏玩了，异口同声地说：“好啊！”

老师先宣布了游戏规则：在桌子中间放一块橡皮，两位选手面对面站在桌前，双手交叉放在胸前，按老师的口令去抢这块橡皮。老师发口令，“一二——左手，”则两个人同时伸出左手去抢橡皮。如果你出错了手，即使抢到橡皮也算输！胜利的同学可以获得奖励。游戏开始了，时而信心十足时而紧张不已，我暗地里对自己说：“我得想个办法赢过‘敌人’才行。”我想这些的时候“敌人”已经做好防备的样子，反而让我镇定了下来，我的眼睛死死盯着橡皮。教室里安静极了！连一枚针掉到地上的声音都能听见。只听老师说：“一二，左手！”我的左手就象离弦的箭一样伸出去，一下子就抓到了橡皮。我欢呼雀跃，而我的同桌却垂头丧气。我对我的同桌说：“一次的失败不等于永远的失败。”同桌对我说：“谢谢。”下一局他果然赢了。他对我说：“谢谢你鼓励了我。”我心里比吃了蜜还要甜。

“抢橡皮”这个游戏不仅好玩，还可以锻炼我的注意力和协调力，真不错。