今天是我们小学部全体师生最开心的日子——春游。风和日丽,阳光明媚,我们的心情跟太阳一样灿烂。
上午,我们去参观了野生动植物园。这里面有各种各样的小动物,有气势威严的狮子,憨厚朴实的狗熊,雍容华贵的孔雀,聪明伶俐的猴子······
下午我们去看精彩的魔术表演。大家都坐在了位置上,等待着表演的开始。表演开始了,顿时,所有的灯光熄灭,主持人闪亮登场。
在这些魔术表演中,令我印象最深的是《美女变野兽》。这个表演首先是以故事为开头:一位美丽的少女,被法老的手下抓走。她怎么也逃脱不了,最后被关进了一个大笼子里。
这时,一个魔术师把一张大大的布蒙住笼子。同学们都目不转睛地盯着那个被布蒙着的大笼子,生怕眨眼的一瞬间,错过见证奇迹的时刻。我正全神贯注地看着,突然,魔术师把笼子转了几下,然后把这张布掀开,里面居然变成了一只凶猛的大老虎。那老虎在笼子里走来走去,昂首挺胸,摇着长尾巴,像一个威严的国王。很多人都以为,这只老虎是那位少女伪装的。为了证明这只老虎是真的,魔术师拿了一只鸡,打开了笼子上的一个窗口,给老虎吃。老虎看见食物了,便伸出它那又宽又大的长爪子,抓住那只鸡,送入口中。这个样子,一点也不像是假的。同学们都无不佩服魔术师的本领,给予他热烈的掌声。不一会儿,这位少女便从观众席的后面走了出来,大家都惊讶极了,再次鼓起了掌声。我便开始产生了联想:魔术师到底是怎么做到的?把笼子的.少女变成一只真正的老虎,这太难了吧。会不会是地下有一条秘密通道?但是如果那位少女真的是从秘密通道出来的,那老虎是怎么进入笼子里的?我怎么想也想不通,真是伤脑筋。这就是魔术所在的魅力吧。
今天,我们非常开心,既看到了各种各样的动物,还有精彩绝伦的魔术表演。但是在这些魔术表演中,那些魔术师们一定花了许许多多的时间和汗水,才能登上舞台,取得成功。我们学习也一样,要以孜孜不倦的精神努力学习,才能考一个好的成绩。
罗纳尔多,一个来自外太空,却早已征服世界的\"外星人\",一个让世界都为之惊叹的传奇。他职业生涯的前半段可谓是星光无限,他的神技钟摆让世人惊艳,他微笑时的兔牙让人们着迷。但接踵而来的伤病使他一次次倒下,他越来越胖的身体使人们戏称他为\"肥罗\"。可这一切都没将他击败,他每次倒下后又顽强的站了起来,接着创造奇迹。然而,随着他年龄的越来越大、身体越来越糟糕、比赛的接连失利让他不得不与球场告别。在宣布退役的发布会上,已是两个孩子爸爸的他几度哽咽,让在场的球迷们心碎。接着他又说了一个让人们再度动容的秘密,他的变胖并不是向外界传的那样是因为吃得太多,而是因为他患了甲状腺衰退。这种病会使人越来越胖,其实这种病史可以治的,就是服用激素,而在足球运动中,这些药是被视为禁药而不允许服用的。罗纳尔多为了他的\'足球梦,拒绝用药,自己努力减肥。当人嘲笑他时,他并不在意,只是凭着自己的毅力一次次在球场上奔跑,直到再也跑不动。有人这样评价他\"他是天才,但无奈天妒英才;他屡屡倒下,但他从未放弃;他有一个脆弱的膝盖,更有一颗坚强的心。他说自己不会倒下,因为他是罗纳尔多。\"
在我看来,罗纳尔多不是神,也不是球王,那些不过是世人为他冠上的虚名罢了,在那些耀眼光环下的他,不过是一个热爱足球,怀揣理想,并为了这份理想不断奋斗的年轻人罢了。为了自己的理想,他可以一次次倒下,又一次次爬起;为了理想,他甘愿忍受病痛的折磨忍受世人唏嘘的嘴脸;为了自己的理想,他愿意在失去一切后,从头再来。理想让他拥有一颗坚强的心,也为他赢得了全世界人的心。
一代文学家遵从父亲遗嘱,立志要写出一部能\"藏之名山,传之后人\"的史书。于是他日日研究史书,但后来有
每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子,不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的\'特性。作为老师,无权选择孩子,只能选择方法。
如何对待孩子:
1.不要告诉他什么不能做。换种说法:你如果能这样做就更好了。
2.不要当众批评孩子。
3.一次只提一个要求并坚持一段。
4.家长要有和孩子独处的时间,观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。
5.要给孩子选择的空间。如:你是做三道题还是五道题?
6.鼓励孩子经过努力取得的进步,表扬具体的事件。
7.给予孩子成长的帮助与引导。如:某某在公众场合表现很好,你想不想像他那样?如果是,需要我们提供什么帮助?
8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如:活动之前与孩子先商讨。
9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通,而不应该由家长代替沟通。
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