在青春的路口,身后总会有朵花为你默默开放,回头凝视,我对这朵花心存感激……
——题记
她像一朵飘离不定的蒲公英,风一吹就飘散四处,就好像我们之间的友谊。我们相识真的.很晚,直至五年级,我才开始默默地关注她,觉得她也许能和我成为好朋友。六年级开学后,不知道为什么,她悄悄地加入了我们,我们也默默地认可了她。她很优秀,比我大一天,却总叫我姐,我总是欣然接受。
然而默不作声的蒲公英也会将我慢慢融化。
我并不记得时间了,只依稀记得大约是在冬天,在中午放学回家的路上,我突然想起语文书忘带了,现在大概早已被锁在空无一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷,我的重点知识和中心全在书上抄着呢,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。接下来,我慢慢冷静下来开始想办法。不知为何,我的脑海里竟浮现出她那张爱笑的脸。我很少给她打电话,当“滴滴……”的声音回荡在耳边,我总想放下。通了,接了,这只是短短的几秒钟,她甜美的声音说出第一句话时,我悬着的心落了地。接着就是她耐心地告诉我题,我认真地听着,写着。时间不声不响地悄悄溜过,半小时,四十五分钟,她几乎每说完一句话都要等我很长时间把它写完。她不但没有抱怨,而且还总是那么耐心。这漫长的四十五分钟弥补了我丢下的很多重点知识,可却浪费了她很多的休息时间。我觉得很抱歉,那些听起来酸溜溜感谢的话我说不出口,我只是匆匆地说了一声谢谢,她那依旧甜美的一句“没事”让我的心田温暖了很久很久……
我们的友谊飘离不定,蒲公英的绒毛纷飞散去。我们曾经一起欢笑,一起流泪,甚至还大声地吵过架,我们没有什么誓言,但我觉得我们注定会成为一生的朋友。
谢谢你,朋友,谢谢你带给我的感动。
家是每一个同学成长的摇篮,是每一个同学栖息的港湾。我就有一个温馨、和睦和幸福的家,我爱我家!
我爱我家——一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每次放学回来,妈妈马上去厨房为我做可口的饭菜,爸爸也会放下手上的事情,紧紧地坐在我的身旁,陪着我学习,当我遇到不会的题时,爸爸便会耐心的讲解。
我爱我家——一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的\'感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我们哈哈大笑。我也不惹爸爸妈妈生气。
如果我取得了好的成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝,带我去吃我最爱的东西。如果我考得不好,爸爸妈妈也不会骂我,总是对我说:“加把劲,总是能追上的。”我现在一定要努力,不辜负了爸爸妈妈的希望。如果成功了,那也是爸爸妈妈的功劳,因为爸爸妈妈一直在栽培我。
我爱我家——一个让我依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈听我诉说心中的苦闷,帮助我排除困难,是他们教会了我如何面对生活,面对困难;是他们叫我懂得生活不是一帆风顺的道理,每一个人都应该面对生活的挑战和考验。
我爱这个温馨的家,有家真好!
我家有六口人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的小弟弟。
我的爷爷戴着一副眼镜,非常有学问。他的.爱好就是和他的好朋友一起打乒乓球。爷爷还有一个特点就是打喷嚏很响,都快把房顶掀起来了。爷爷不喜欢吃西餐,我们都觉得很好吃而他却说还不如芝麻酱好吃呢!呵呵,真逗!
我的奶奶满脸布满皱纹。她每天在家里照顾我,把我当成家里的小祖宗。她最喜欢***事就是去跳广场舞和看电视连续剧。奶奶最擅长的事情就是做饭,美味极啦!
我的爸爸很帅,并且是一个“肌肉男”非常强壮。他是一名药剂师,可以调制出各种各样的药来帮助别人减轻病痛。他也很喜欢体育运动,尤其是打羽毛球。
我的妈妈是一名敬业的老师,管理学校的工作很出色。每当我犯错的时候,她会耐心的给我讲道理让我改正。她脑子里的知识非常多,我特别喜欢和妈妈聊天,既有趣又能增长见识。
我的弟弟才八个月非常可爱,肉嘟嘟的小脸只要见到我就会哈哈大笑。他的爱好就是吃奶睡觉,但是他最喜欢在澡盆里洗澡,小手拍打水花逗得我们都很开心。
最后来为大家介绍一下帅气的我吧!我的爱好是画画、打羽毛球,我的梦想是成为向林丹一样伟大的运动员。我还会书法、游泳…。我每天都要上学、写作业、上特长班,真是一个忙碌的小学生,但是我很快乐也很充实。
这就是我们幸福的一家人。对了,还忘了告诉大家,我们家共同的特点就是眼睛都比较小,哈哈!欢迎你们来我家做客哟!
老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
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