曾经出现在我作文里的人 - 学习作文网

曾经出现在我作文里的人【一】

在我的记忆中有好多事情，有开心的、好玩的、有趣的、尴尬的、沮丧的，每当我想起它们，仍然觉得津津有味。最令我难忘的，是我上学前，跟爷爷奶奶在武汉度过的那段时光，至今仍然是记忆忧新。

在我三岁时，爸爸妈妈因为工作的关系，把我带回武汉，让我跟爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶的家在比较偏远的地方，住的小区边上有一个好大的湖，我常常要爷爷带我去湖边玩。春天，去数湖岸边那几棵柳树发了几棵新枝，长堤上长了些什么花什么草；夏天，去湖边追蜻蜓，睁大眼睛去找隐藏在荷叶中的.青蛙；秋天，去看落日渐渐掉入湖对面的山后，我老是要问爷爷太阳落下去会不会把山的那面都烧焦了；冬天，穿着厚棉袄戴着厚厚的手套还偏要去湖边看那只乌鸦什么时候会停到光秃秃的柳树上。

记忆里的那段时光，真的是很开心，整天都是无忧无虑的。爷爷奶奶早上起得早，我也跟着养成了早起的习惯，并且这个习惯一直延续到了现在。早上起床后，就跟着奶奶下楼去吃早点，然后就在小区里跟其他小朋友一起玩，再也不愿意上楼去了。有一次，爷爷拿出一副铁环，告诉我说爸爸小时候很会滚铁环，让我也试试看。我以为很简单，满不在乎的拿了就跑，结果不一会就垂头丧气的去找爷爷，告诉爷爷说铁环只会倒不会滚。爷爷听了哈哈大笑，手把手的教我，并滚了几圈给我做示范，渐渐的，我掌握了一些窍门，慢慢的纯熟起来，左弯，右弯，原地掉头，小区里荡漾着铁环欢快的哗愣声，由近到远，又由远到近。现在我跟同学说起那段经历，他们都还羡慕得不得了。

六岁时，要上学了，爸爸妈妈来武汉接我，我禁不住的嚎啕大哭。最后，我还是依依不舍的离开了武汉，那段美好的时光却深深的刻在了我的脑海里。

曾经出现在我作文里的人【二】

对那篇已经见诸媒体的被提高到64分的作文，黄玉峰老师则提出了自己的看法，认为如果中学生们模仿该文的文体和立意，以为这样的“创新”就能在高考中得高分，这就很有可能形成误导，因为高考作文毕竟不是文艺创作，更注重考查的是学生对社会生活的辨析能力和逻辑思维能力。

而彭世强老师也无奈地说，高考毕竟要求多拿分数，不能太冒险，对于平时写作水平处于中等以下的同学来说，最好不要轻易地搞所谓的“创新”，对于写作基础较好的同学来说，可以在角度、结构上赋予点新意，但也不能太标新立异，要能让阅卷老师在短时间内看得下去，说得直白一点，考生作文中有好的东西，要善于主动“喂”给阅卷老师。

曾经出现在我作文里的人【三】

自从上高中后，在学校度过的时间一直就是“朝五晚九”，晚上放学回家还要“苦里挑灯夜读”，那个困劲儿就别提了。

可能是昨晚鏖战太久了吧，早上醒来睁着惺忪的睡眼把表看了好久才反应过来——要迟到了！

尽管我以令人疯狂的速度奔向学校，可上课铃还是无情的在我进教室前打响了。

好在老师还没有到。我正要进教室时，同学们诧异地望着我，又望向我的座位。我从疑惑中走出来后，愣住了：我的座位上还有一个“我”！而且那个“我”正在注视着我。我不知道该怎么办，怎么会这样？直觉让我先离开这里。我默默地走了，我知道有同学从班里跑出来在我后面看着我，但我头脑一片混乱，也顾不上那么多了。

今天早晨我早早地就醒了，那个让我称他教授的人也不在。不知为什么我想出去走走，于是就出门了。不觉间，我走到一栋楼前，数了数，一共五层。我忽然有种想进去的***，便走了上去。我木然地走着，一直到最高层，来到一个房子了坐下。

直觉告诉我，这个房子叫“教室”。

这里摆放着许多桌凳，我来的时候已经有些人在这里了。他们笑着向我打招呼，我不知他们为何要这样做，只好也学着他们的样子算是回礼了。

不一会儿，教室里就陆续坐满了人，再不一会儿，一阵音乐响起，又不一会儿，我看到门外有一个风风火火的人要进来，可他正要进时，忽然犹豫了一下，又向我看来，我从他眼神里看出了惊恐，却又不知所措。哪个人好象在哪见过一样，很是面熟。啊！他长得跟我一样！就在这时，他却慢慢走了，有几个同学悄悄追出去看他。

整个上午，我一直呆呆地坐在操场上，没有去上课。教室里怎么还有一个我？难道是克隆？！想到这里，我不敢再往下想了。我决定放学后向他问个明白。

放学后，他很晚才走出来，双眼竟像我早晨醒来时一样无精打采的，见到我，他脸上一片茫然。我问他这是怎么回事，他说不知道，他是无意走到我座位去的。他又告诉我他家在一个摆满有色液体的玻璃瓶的房子里。难道是实验室吗？而当我提出要去他家是，他竟飞也似的跑走了，无影无踪。

一整上午，从哪个长得和我一样的人走后，我旁边的人都问我怎么回事，可我不知道，只好在他们的追问声中睡下了。

当醒来时，教室里只剩下我一个人了。走出去的时候，居然遇见了那个长得和我一样的人。看样子，他好象在等我一样。

他问了我很多问题，我都如实作答。但他提出要到我家时，我猛地想起，教授曾告诉我不准我随便出来，否则让人看见了他就会有牢狱之灾甚至***生之祸。于是，我立刻往家里跑，也顾不上那个长得像我的`人了。

下午，我惶惶不安地走进教室，害怕再遇见“我”。万幸，他并没有再俩。面对同学们惊讶的眼神，我并没有解释什么，只是一笑而过，任他们去猜疑。

我想，上午那个“我”一定是被克隆出来的吧，现在又回到他自己的世界了。

一切都过去了，生活又恢复了平静。如果出现了克隆人，像上午这类的事一定会更多的，而且会更蹊跷。不过现在并没有人克隆出人来，所以社会依然是那样和谐美丽，没有什么特大的乱子。

那么，在学术界争论的能否克隆人，其结论也就不言而喻了吧。

曾经出现在我作文里的人【四】

流行语的出现在通俗语言的发展过程中，是一种极为常见的现象。任何一种语言的发展过程都是如此。一个社会并存着正式与通俗两种语言。英语从最古老的日耳曼萨克逊式古英文退化到现代英文。可现代英文在英国人古板的腔调下不耐烦了，又冒出了变化无穷的美式英语，这就是正式语言吸纳各种词汇而逐渐向通俗化过渡的一个典型的案例。但正式语依旧保持着它应有的地位，就职演说或者会议公报，字里行间透露着古英文的严谨规整。牧师祷告起来thou、thee满口，压的韵极其美妙；而喜欢莎士比亚的人们去翻看十四行诗时，也都跑去翻看原汁原味的古英文版。

同样，我们的中文，在新文化运动时提倡白话文也是为了打破官方意识形态对语言的压抑。相比起文言文，暂不说到文学，当时市井的半洋话到今天还有不少仍被沿用。这些语言从本质上讲就是当年的流行语。当年的蔡元培先生也说过，真正白话用得好的.人，文言文功底绝对不差。这观点到现在依然成立。因为毕竟中文是前后相继的。文言文严谨规整被继承到了正式语言中，最明显的就是学术论文。两个学者因为观点对立而笔墨交锋时，写论文必定要说：我们二人在争论观点。而下了台面泡杯茶，当然也大可以说我们俩在比赛。易中天上百家讲坛都这么说了，他说到孙权和刘备比赛，这反倒显得生动。这并不矛盾。

所以对于流行语泛滥大可不必一惊一乍，语言本是一种自由的东西。他们会成为点缀我们日常生活的点心。而正式用语中谁倘若这么用了，他自己也会觉得滑稽。中文所要面对的不是新旧词汇的冲击，而是自身现行美学形态构建的失败，也就是象形语言的丢失，以及迷失在对字母语言粗浅的模仿中。

曾经出现在我作文里的人【五】

你还好吗？为什么就这样走了呢，难道真的和我想的是一样的吗？

曾经，你是我最信任的朋友，你还记得吗？我们相识于一个游戏——完美漂移。那时我玩游戏的技术比你好，你对我说“可以加个QQ 好友么？”我有些犹豫，因为那时的我从来没有加过不认识的人，而且通过玩游戏的几天，我也深刻到了这个游戏上的不是很靠谱。但盛情难却，我加了你，你的问题很搞笑519+1=？我写出了正确的答案，没错，就是520。你的聊天方式也很独特，自来熟，和你的问题一样一直很幽默，致使我很喜欢和你聊天。

经过一路的风雨坎坷，我们都不玩那个游戏了，但我们依然是很好的网友，而且你还结识了我的几个小伙伴。其中一个最逗的结识原因你还记得吗？那时虽然我加了你，但是我并不信任你，于是，我找了一个同学问她“游戏网友可信吗？”我把她的回答转述给了你——“哎呀，你别看他在那跟你聊天聊的挺好的，说不定你对面其实是一个胡子拉碴，满脸疙瘩，叼着个烟，嘴里留着哈喇子的大叔在坐着跟你聊天呢！”你听了，也是哈哈大笑，但还是耐心的和我解释。我信了，并且告诉了我同学你可信，我同学也要加你，就这样你们误打误撞也成了好友。

一直都很好，你是我倾吐心声的伙伴。直到有一天，你发了自己的照片，还告诉我你喜欢我，我拒绝了你，你看似没有什么，继续和我聊天。然后你让我邀你进我们班的群，当时我很天真，也是太信任你了，结果你一进来就说撩妹还说认识我，我是真心觉得影响很不好啊。后来你被他们骂了，就和他们对骂起来，我看清了你，把你删了。但终归是舍不得，在你多次申请加好友时，我还是同意了。但就是这次的决定让我无比后悔。

之后的你一直说喜欢我，我很反感，把你屏蔽，我承认我对你有过好感，但也只是有过而已。因为那次同学问你和我的关系时，你轻描淡写的说了一句“我俩只是玩玩而已”也是从那一刻起，我们就注定了只是朋友。之后因为我的好奇，去你的空间逛，这一下导致今天我终于揭开了你的真面目。你的`一个好友的情侣的空间的照片和你发过的自称是你自己的照片一模一样，我内心是惊奇的，问了那个人，知道这照片是你借来用用的。知道真相的那一刻，我是绝望的。

我让你给我个解释，可你为什么把我删了，我还是相信你的，也许你只是对你颜值的不自信，可你这样做是心虚了嘛？你承认自己是个骗子了吗，曾经你的那些反问——我是骗子，那我图什么？现在想想也真是可笑。虽然知道了真相，却还是有些舍不得，甚至我有些后悔自己为什么那么好奇。

你把加好友问题改了，我再也不能和你谈心到深夜了，也没有人可以了，哪怕最后给我个解释好吗，让我彻底死心，知道你是骗子。也请不要再欺骗别人了好吗？我会等你回来亲自和我道歉。

20xx年10月7日

你生命中的一个过路人

曾经出现在我作文里的人【六】

资深高考语文阅卷人、华东师大中文系教授王光祖坦承，由于作文阅卷主观性很强，就像做菜肴，各人的口味也不尽相同，所以每年都会有上千篇作文由于初评意见不一，被提交到阅卷中心组复议，改高改低的情况十分普遍。以今年为例，有篇作文初评时第一位老师判了20分，第二位老师给了43分，结果中心组反复阅读后，给出了64分的高分。而另一篇作文初评是70分，但中心组老师复评时一致认为，该文华而不实，脂粉气太浓，结果改到了60分以下。