转学后对朋友的思念作文【一】
新学期开学，学校来了个转学生。
他叫亨利，是个小“老外”，个子中等，留着西瓜头的发型，眼睛是蓝色的。他常常笑眯眯的，为人和善，但说话语速很快，还不时中文夹着英文。同学们对他的一举一动，都觉得有点新鲜。他对新的学校和新的环境，也是充满好奇。
在开学第一次的英语兴趣小组活动上，我们认识了。打过招呼后，他就用英语问我，“你爸爸讲英语吗？”我想了想，认真地告诉他，“我爸爸平时不讲英语，但他能讲英语”。
随着交流，我慢慢地知道了他的家庭和其他一些情况，他是个中美“合作”的小孩，爸爸是美国人，妈妈是中国人。亨利的爸爸平时主要讲英语，难怪一开始，他就问我爸爸是否讲英语的事情。我对他还想了解得更多一点，慢慢来吧。
亨利转学到我们小学，我挺高兴的，不仅多了个玩伴，还可以讲讲英语，或许以后我们还可以成为好朋友。
转学后对朋友的思念作文【二】
在我心中，转学好像不关我的事，我也不想转。但是，如今我不能不面对事实--
如果不是因为我的语文老师没有资格、没有责任的话，我也不会要转学。
转学，对我来说多么陌生，又是多么熟悉。转学，我会习惯老师的教学方法吗？我和新的同学和得来吗？我就要离开我读了四年的学校，我舍得吗？但是，舍不得也要舍，因为就像妈妈说的：“那样才会对你的学习有帮助！”是啊，妈妈说的没错。但是我怎么有点……
转学在我的记忆中，常常听同学们说：“转学不好！”如今，这句话一直萦绕在我耳边……
还有几个星期就考试放假了，放假两个月后，我将面临一个新的学习环境、老师新的教学方法。不过，我相信，一切的一切，都会好起来的！我会习惯的！
转学，来吧！！！
转学后对朋友的思念作文【三】
刚转学时我没有朋友，非常孤独。通过观察，我发现李泽祺、李子玄、代璧诚和钱胤帆每次下课就兴冲冲地跑下楼，上课时又满头大汗地跑上来。
在一次课间，我疑惑地跟着他们到了阶梯教室。这时，李泽祺看见了我说：“潘傲博，要不要玩‘鬼抓人’游戏呀？”，从此，我就开始玩“鬼抓人”游戏了。
“鬼抓人”就是有一个人当鬼，来抓其他的人。
游戏开始了。
有的鬼很聪明，他会躲在门后面，突然跳出来把人抓住；有点鬼也很“笨”，人在他后面都不知道。
有聪明的鬼也有机灵的人，他们会用“以逸待劳”的方法让一个跑得快的人去刺探鬼的计划，然后再决定下一步的行动。如果鬼想躲在一个教室的后门打埋伏，人就会从前门进入到那个教室里，让鬼在后门守半天；如果鬼想从后门进入一间教室然后从前门窜出来，人就会提前跑到厕所里，让鬼扑了个空。
因为人总能知道鬼的计划，因此鬼连一个人也抓不到。
那次玩得真高兴呀！
转学后对朋友的思念作文【四】
曲鑫菲，你转学了，我好想你，如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……
渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体。
与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。
