四年级语文长江作业所有作文【一】
自我加减
四年级语文长江作业所有作文【二】
我们乘着火车来到有“火炉”之称的重庆。首先，我们参观了湖广会馆，它始建于清乾隆二十四年（1759年），是广东公所、齐安公所、禹王宫等建筑群的统称。紧接着，我们乘车来到革命传统教育基地——渣滓洞和白公馆，这里是******关押烈士的地方。然后，我们又参观了人民大礼堂，它是一座精美的仿古建筑。我们还参观了周君记火锅产业工业园，了解了重庆火锅的\'制作流程。最后，我们游览了磁器口古镇，品尝了重庆火锅，就上了蓝鲸号游船。游船停靠在朝天门码头。江水又浑又急，这是我第一次看到长江，第一次坐游船，兴奋极了！
第二天，我们正式地进入长江三峡的第一个景点——丰都鬼城。它是我国最有特色、最有名气的历史文化小镇。因丰富的鬼文化而蜚声古今中外，且有中国“神曲之乡”的美称。里面有许多佛像，和一些历史人物。我们祭拜了管理死和生、高八米的阎王爷。下午，我们到了具有“江上明珠”美称的石宝寨参观。石宝寨传说是女娲炼石补天遗留下来的五彩石，明末农民起义据此为寨而得名。山旁建立着一座红色的高大寨楼，这是一座用木头建的寨楼，专门用来让行人上高山的。寨楼飞檐展翼，气势雄伟，三峡蓄水将石宝寨变成了一座美丽的江中孤岛，它以“最美的小寨”、“最大的盆景”和“最奇的建筑”之美而名扬海内外。
第三天，我们到了白帝城。李白曾写过一首哙至人口的诗《早发白帝城》，就是描写当时白旁城的景象。“早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”城里有最佳观景平台，可以看到雄伟的夔门。这也是我国十元人民币后面的图案。游船继续下行，我们来到甲板上观看长江三峡第一峡——瞿塘峡。瞿塘峡两旁山峰陡立，雄伟险峻，它以“雄”著称。
下午，船靠巫山，我们换乘小船游览神女溪。溪中碧水奔流、奇峰耸立、云雾缭绕、河险滩绝------，构成了一条美妙的自然山水画廓。返回游船，我们在船上看到了神女峰，观赏了长江三峡第二峡——巫峡。巫峡幽深秀丽，以“秀”著称。
晚上，游船经过了目前世界上最大的五级永久船闸
最后一天，我们游览了举世瞩目的三峡大坝，然后，观赏了长江三峡第三峡——西陵峡的风光。西陵峡以“险”著称。
游船抵达了终点：宜昌港码头，我们结束了愉快的旅程！
四年级语文长江作业所有作文【三】
１、思考：
这一段主要写发生了什么突如其来的事情？
２、启发想象：看到这种情景，人们会怎么做，怎么说？“我”会怎么想？怎么做？结果怎么样？
３、同座之间相互交流
４、指名口述，集体评议
（教师在评点的时候，既要注意鼓励学生大胆想象，又要注意引导学生想象要合理）
5、练习续写
四年级语文长江作业所有作文【四】
１、自学“习作要点提示”，思考：续写有哪些要求？
２、讨论交流
３、引导归纳：续写作文，一是要根据提供的开头展开想象，二是要注意想象的内容要合情合理。
四年级语文长江作业所有作文【五】
亲爱的旅客朋友们，大家好！现在您是乘坐着1980号汽车前往北京，观赏世界历史文化遗产之一——长城。我是这次旅游的导游，大家可以叫我艾导游。如果有什么问题，可以请教我。祝大家旅行愉快！
长城是修筑在陡峭的山岭之间的，它从东头的山海关一直修到西头的嘉峪关，全长共有一万三千多里。从远处看就象一条长龙趴在山脉上，所以又叫做：万里长城。
好，现在我们的车子已经停在了八达岭上了，旅客们，请看正前方有一块碑，上面刻有“八达岭”几个红字。大家可以把它拍下来，做为一个到过八达岭的留念。
请大家低下头，看看脚下的方砖，它是十分平整的，五六匹马可以并行。左右两旁是两米多高的垛子，每两个垛子之间的是了望口，供了望。每个垛子下面的是射口，供射击用。打仗时，屯兵们既可以自我保护，还可以保卫国家，真是一举两得。在顶上的是方形的城台，又叫烽火台。它还是战士们的堡垒。士兵们可以在里面居住。如果要告诉另一个堡垒有要紧的事，要保卫国家时，这个城台上就会点燃火焰，邻近的巡逻士兵见了，也会通报上级点火，就这样一个个的传下去。长城上便都点起了火，大家一起准备着作战。
大家看，古代劳动人民是多么的充满智慧啊！可是，这长城的修筑也是饱含了无数的劳动人民的血汗和劳动的呀！大家可能难以置信，其实这一块条石有两三千斤重的，相当于30多个小孩儿那样重。古代没有任何先进的交通工具，只靠着他们辛勤的汗水才得来的，不知有多少人们累到在长城下。
旅客们一定知道，其中有一个最著名故事叫孟姜女哭长城，就是体现了古代修筑长城的劳动人民，修筑长城的艰辛。
***笔下曾经写了一首赞扬长城的诗，现在就让我为大家来朗诵一下
清平乐六盘山
***
天高云淡，
望断南飞燕。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
这首诗也是为了感慨长城宏伟的气势而写的。
现在，长城已被列为世界遗产，我们大家可以拍一些照片作为纪念。
我们的长城之旅游到此为止，希望大家有时间还来长城，bye！
四年级语文长江作业所有作文【六】
故事一则
四年级语文长江作业所有作文【七】
现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在
它的视线中。小木偶想：这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包，真不要脸。可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀! 于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。
第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。
小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你，请原谅我!小木偶高兴地说：我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!
从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。
