每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而保能静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂工程师。 ——题记
您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢。
您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!啊,老师,您的精神,永记我心!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
是您把魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教我们唱的歌,这是您指引我们前进的航标。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表达捕处我内心对您的感激。
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
老师,您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
尊敬的老师,我一直有许多心里话想和您说,但又不敢于您当面交谈,这次,就让我以作文的方式把我的心里话都告诉你吧!
老师,假如我是一条小鱼,是谁带领我游览那奔流不息了长江?假如我是一只船桨,是谁教会了我划船的秘诀?假如我是天空的一朵白云,是谁让我饱览了祖国的美好风光?假如我是一只受伤的'小鸟,是谁让我起死回生,是谁让我重见光明在天空中自由自在地飞翔?假如我是一株小草,是谁带我领域人世的真谛?
老师,是您带领我游览那奔流不息的长江;是您教会了我划船的秘诀;是您让我饱览的祖国的美好风光;是您让我起死回生,让我重见光明在天空中自由自在地飞翔;是您带我领域人世的真谛;是您让我认识了一二三四,是您教会了我读A、B、C、D,是您让我了解了大千世界,是您让我学会了做人的道理。这一切,这一切,都是您,因为有您,我们才能茁壮成长,因为有您,我们才能度过美好的童年,因为在您的陪伴下,我们才不孤单。您还告诉我们:做人要讲诚信,要讲尊严,不能与同伴失约!
老师,假如我是您手中的那把花伞,我愿意为您遮阳挡雨;假如我是您夜晚回家路过的那盏路灯,我愿意为您照亮您回家的路;假如我是你桌前的那盏台灯,我愿意为您照明,让您修改完我们的作业。
老师,您为了我们不顾一切,为了我们日夜不眠,您晚上改作业改到夜深人静,也不疲倦,但我知道您累了,您已经精疲力尽了。我们让您操碎了心,我深情地对您说:“老师,对不起,我们错了。”
老师,我真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”
张老师今年37岁,看上去很年轻,苗条的身材,一身白色的连衣裙,金黄色的头发,用夹子一夹,显得格外精神,一张娃娃脸上,总是带着甜甜的微笑,显得和蔼可亲,最引人注目的是高高的鼻梁下,有一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝,讲起课来娓娓动听。
张老师不但长的年轻,课也讲的有一种特殊的感觉。张老师上作文课很怪。那天又是作文课,张老师高兴地说:“走,咱们到校园里找春天去!”
我们跟随张老师走出教室,室外冷飕飕的,我不禁打了个寒颤。
我们来到一棵木杉树前,张老师说:“找找看,这木杉树上有春天吗?”我抬头仰望,这棵树有两层楼那么高,光秃秃的,没有一点生气,哪有什么春天呀?张老师似乎看透了我的心思,便随手从树上摘下一个小不点,放在我手上。我一看,这褐色的小东西才半粒米那么大。只听说张老师说:“别小瞧它,把它剥开看一看。”我轻轻地剥开那褐色的皮。呀!里面露出嫩绿的小芽儿,原来“春宝宝”躲在这儿呀?我惊喜地喊起来:“找到春天啦!”大家按照老师的指点,果然,在光秃秃的枝条上,发现了无数小灰朵儿,灰不溜秋的,乍一看,还真看不出来了呢?“过几天,这些小灰朵就会绽开,长出嫩绿的新叶来。”张老师说。
就这样,在轻拂的微风中,在刚探出脑袋的小草儿中,在清凌凌的河水中……我们找到了春天。
观察结束了,我们回到教室。张老师让大家把刚才所见所闻结合联想,写一篇以“找春天”为题的作文。此时,我下笔千言,洋洋洒洒,不一会儿,一篇好文章“诞生”了,张老师还在班里读了我的文章呢!我懂得了要写好作文,平时就要仔细观察周围的事物。
老师啊老师!你的生命的价值,像一颗耀眼的新星,在教育的这块土地上,划出一道强烈的闪光。
亲爱的老师:
您好!
提起笔来,满腹的话像潮水般的涌来心头,不知从何下笔,您给我的印象最深,您的言行给我留下了最美好的回忆。当年,我离开妈妈,来到您的身边,我高兴我是一名真正的小学生了,我的梦想终于实现了,您在我身边花了多少心血呀!
转眼间,我已经是六年级的学生了,这个学期后我就要离开您,离开我的母校了,但我不想离开您,虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆,但我再三保证,一定会想老师的,老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒的汗水,也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位,我都忘不了您,想一想老师教我的每一道题,每当我不会时,您给我讲的那么认真、仔细,就这样,我的成绩提高了,还会想起老师的教诲——“时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲,您对我像自己的孩子一样,有一次,我生病了,您问我那难受,还给我倒水,事后给我补习,我怎么报答您呢?六年来,您对我的关心和帮助我都深深地记在心里,时刻不忘,老师,您对我说的点点滴滴我也铭记在心,在上初中以后,我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。
回忆了生活中的点点滴滴,在此基础上如果能具体一件事就更好了。?
老师您为我日夜操劳,白发添了很多,您放心我一定会努力,以优异的成绩向您和各位老师汇报,用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘,人生征程的真谛。
表达了自己的决心。
感谢您;王老师
祝您
工作顺心
儿子:
你好!临近中考,最近学习很累吧?老师给家长发信息,让家长给你们写一封信,激励你们最后的冲刺,我认为是个很不错的方法,但我们实在不知道该对你说些什么?因为爸妈觉得你长大了,自己的事就该自己做主,相信你能做出正确的选择,孰轻孰重,自有分寸,你肯定现在心中有数了。但既然老师让写,也是为你们好的事,那我们就唠叨几点吧!现在离中考还有一月有余,扣除放假日,也就三十天,你是如何安排的呢?老爸老妈给你提几点建议,仅供参考。
第一、保持身体健康,调整好心态。在这三十天里,注意自己的饮食,特别是往前天气热了,少吃冷饮,少洗冷水澡,避免感冒生病;你平时心态不错,是你的优点,但虽然你体育等那三项均得了满分,不能骄傲。
第二、抓住有限时间,有重点的学习。万变不离其宗,中考考的就是课本上的知识点,将课本浏览一遍,查漏补缺,将有疑惑的、不太懂的地方,多请教老师,务必弄会弄熟;将平时易出错的地方,多加复习,因这是这些地方知识点不扎实的表现。另外提醒你一点,一定要重视语文哟,因这是你的弱项,特别是阅读理解方面、书写方面、作文审题方面,一定要重视起来。第三、抓重点,忌偏科时间有限,不可能面面俱到了,对已经滚瓜烂熟的知识点可以少下点功夫,侧重一下重点科目、科目中的重点、难点,但也不能纠缠于一些偏、难、怪题中,据我们的经验,中考题不会太难,就是综合性强,即使有一道半道的,大家都不会,也是公平的,更何况凭你的能力,在有充足时间的前提下,没准你也能答对。抓重点,但也不能偏科瘸腿,道理你懂的,因你吃过这方面的亏,就不多说了。
第四、仔细仔细再仔细。还是那句老话,会做的一定要做对,不会做的要弄会,考试时不会做的放在最后做,认真回忆知识点,就有可能答上来;把平时做题当成考试,把考试即使是中考,也当成平常做题,容易题别轻视,一定要仔细,有难度的不要怕,反正就是考的课本上的知识,以平常心应考即可。
一晃三年,即将中考,考什么样不重要,关键是考出你的真实成绩,给自己的人生莫留遗憾,到时可以骄傲地说,五中三年,最后一考,我不后悔。当然中考不是唯一出路,仅是人生的一个转折点而已,你以平常心应考,加上你的努力,再认真、仔细一点儿,说不定还能超常发挥呢!爸妈相信你!加油!
祝轻松学习!快乐学习!学习愉快!
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20xx年x月x日
我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!
语文老师非常年轻,她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆,而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了,她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。
老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我们的栽培。
老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光。因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的。上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑。也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子。
一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人。老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去。"哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍。他妈妈听了很生气。下午上课时,他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理。过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍。小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那。"噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事。"终于一场"世界大战"就此结束。
我想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样,无私的奉献着您的一生。我喜欢您,更喜欢您那张嘴,那美好的心灵。
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