小学学霸同步作文人生的启明灯【一】
放寒假前，当我从学校领到这本书时，我还有点不屑一顾，不经意地读了起来。读着读着，我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说，描写了日伪统治时期，东北沦陷区少年黄东凡因路见不平，打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎，被迫离家出走后遭受的种种磨难，读了以后，我感触很深。
当我读到：“我离开家，离开父母，弟弟，妹妹”妹妹时，已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子，从小就要离开自己的家，离开自己的亲人，独自谋生，去逃难，我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡，假如我生活在那个战火纷飞的年代，假如我就要离开爸爸妈妈的呵护，结束衣食无忧的生活，离开学校，在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会，假如我挺不下去了怎么办？假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻，我能像黄东凡那样，凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗？而且走向革命，实现上大学的梦想吗？我不敢想象。
一个个假如，虽然在现实这个和平年代不能实现，但却让我对习以为常的\'平凡生活有了更多的感悟。我庆幸，我不是黄东凡，我生活在和平幸福的年代，所以我要更加珍惜现在拥有的一切，要向书中的少年学习，在今后的人生道路上，无论遇到什么困难，也决不向命运低头，不做温室里的花朵，要做搏击长空的雄鹰。
小学学霸同步作文人生的启明灯【二】
一天，小明和小红放学回家，在途中，他们遇到了一个垃圾桶。垃圾桶的四周都是垃圾，发出一阵阵的臭味。路过的行人没有一个不是捂着鼻子走开的。小明和小红皱着眉头，心里想：“这个垃圾桶可真脏啊！垃圾怎么都被人扔在外面，没扔进垃圾桶呢？”看到这种情景，小明和小红不约而同想把垃圾桶周围的垃圾清理干净，让垃圾桶变回它原来的模样。
说干就干，小红立马用手捧起一大堆垃圾，不顾这些东西有多脏多难闻，她还是坚持继续清理垃圾。当她准备再次捧起第四堆垃圾时，她回过头望了望小明。只见小明的手摸着脑门，眉头紧皱，仿佛在思考着什么，突然小明灵机一动好象想出了一个好办法。小红就问他：“你是不是有什么好办法了？”小明没说话，因为他想用行动来告诉小红。
只见小明从书包里拿出一张大白纸和一支黑笔，趴在地上在白纸上写起字来。当小经把垃圾都扔进垃圾桶时，小明也写完了。他们拿出透明胶和剪刀将那张纸粘在垃圾桶上，纸上写着这样一行字：“文明只差一步”。是啊，也许真的就只差那一步。有许多事情到最后只要跨出那一步就能到达成功。就像垃圾桶边上的那一堆垃圾一样，只要你多跨一步就能把它们都扔进垃圾桶了。有时候成功与失败只一步之遥。
风轻轻吹着两个小朋友被汗湿的头发，大树也摇了摇身子，仿佛是在对他们说：“你们真是好孩子！”小明和小红望着干净的垃圾桶都会心地笑了。
小学学霸同步作文人生的启明灯【三】
求一个小数的近似数的规律：
保留到哪一位，就看这一位一位上的.数。如果这个数小于等于，就舍掉;如果大于等于，就往上进一。
299792.458(保留两位小数299792.458(保留整数
改写方法
把一个较大的数改写成以万为单位的数，只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的，然后在数的后边。
把4443900改写成以万为单位的数，就要把这个数缩小倍，小数点就要向移动位，再在数的后面写上万字。
提高练习
填一填。
(1在表示近似数的时候，小数末尾的(不能去掉。
(2保留整数表示精确到(;保留一位小数，表示精确到(;保留三位小数，表示精确到(。
判断。
(16.009保留一位小数是6.0。(
(20.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。(
(3583700000=5.837亿5亿(
(4480000000=48000万=4.8亿(
(50.1>0.09999(
(6359000000035.9亿(
选择，把正确答案的字母填在括号里。
大于2.4小于2.6的数有(个。
A.10B.100C.无数
(27.0是一个两位小数的近似数，这个两位数最小是(
A.6.59B.6.91C.6.95
4、求得的近似数是8.0与8，哪一个更精确些?请说明理由。
5、在括号里填上适当的数字。
哪些三位小数的千分位四舍后是5.86。
哪些三位小数的千分位五入后是2.00
6、张大妈有一张存款单到期，按照银行规定，一共应得1325.475元，她在存款时实际得到多少?
小学学霸同步作文人生的启明灯【四】
记得有一次，窗外的小鸟唱着欢快地歌曲，教室里的我却在埋头思索，这时，老师您走过来对我耐心指导，可笨拙的我始终不会，您并没有放弃我，而是换一种思路对我进行一步步讲作文解，我恍然大悟，您脸上露出了满意的.笑容。正是您对我的细心教导，我才有后面优异的成绩。
还有一次，我不懂得珍惜老师对我付出的一切，反过来还埋怨老师占我们的体育课，您在讲台上教我们知识，我在课桌下搞小动作，被您敏锐的眼睛发现了，但您没有让我站起来，而是语重心长地对我们说：“同学们，我知道你们想上体育课，但是只有我们抓紧时间复习，才能让你们进入您所理想的初中呀！”听了老师的这番话，我不禁脸红了，心里只想好好学习。不让您失望，不让您的心血白费。
老师，您让我们从言语间学到知识，你就是我成长道路上的启明灯。
