把jonyj的歌写进作文

把jonyj的歌写进作文

首页写人更新时间:2024-11-16 17:28:00
把jonyj的歌写进作文

把jonyj的歌写进作文【一】

曾几何时,我也曾在繁华的都市中听到过这段熟悉的旋律。

依稀记得那首歌的前奏是在初一的大门时开始奏响的吧。那时的我坐在书桌前,一脸茫然的看着那些陌生的课本,陌生的身影。我不明白,不明白为何生活到了我这里就变得如此艰难。简单的生活让我常绷紧弦。过渡期的不适应,让我时常提心吊胆。急促的音符谱成了乐曲的开篇。

逐渐的,歌曲的旋律在不经意间悄然改变,逐渐缓慢,动听起来。那时的我慢慢的`熟悉了身边的环境,笑声与汗水交织成了我无悔的青春。在一次次的考试失利后,巨大的打击让我抬不起头,痛苦的泪水淌满脸颊。我不止一次在心中默念:“坚持住,我一定可以的。”每次回家后看到父母的笑脸,心中充满了感激,“谢谢你们,在如此艰难的时候还依然这样的鼓励我,谢谢您!”你们的鼓励都化成我前行的动力。于是每一天的夕阳下,我或在教室,或在操场,用青春的冲动补足自己的短板。

终于,经过无尽的磨难后,歌曲终于进入了高潮。优美的旋律与复杂的音乐符构成了这篇完美的乐章,不懈的努力终于有了收获。

一人一心一风景,一怀心事付朝云。花虽落,暗香依旧;歌虽止,余音绕梁。不刻意的回忆不轻易的遗忘,想到时,耳畔回荡着天籁。

懂得感恩前奏就不会抱怨,懂得理解高潮就不会叫苦,懂得回味余音就不会遗忘。

把jonyj的歌写进作文【二】

我最难忘的一首歌,就是光阴的故事,因为我有一个难忘的音乐老师。他第一次来这里我并不认识他,直到这位老师介绍他的名字,但他介绍了名字后我们都很惊讶,谁知道他会叫这个名字?

他叫潘勇。

恰好,我们班上也有一个叫潘勇的,字同音也同,那时候我才上三年级下册,经过我跟我相处久了,感觉他很幽默,很有趣。一次他突然说要排练音乐节目,因为六一儿童节演出,然后老师在每个班选上了,我很高兴,我们学的第一首歌就是《光阴的故事》。我最喜欢的两句就是:“流水,它带不走光阴的故事,改变了我们,就在那多愁善感而初次回忆的青春。”

一开始学的很好,所以老师就让我唱第一段的前十二句,而且调还不同,然后再安排第二段开头前十二句,然后最后一大句我先唱前四句,随后别人再唱后四句,再后面我们就全部一起唱,最后我们六一儿童节演出了,并且挑了最好的九个人,我也在,在音乐老师的带领我们九个人去大龙山录音棚,也就是游玩,我觉得这是我最难忘的一支歌。

把jonyj的歌写进作文【三】

莎士比亚说:“再好的东西,都有逝去的一天,再深的记忆也有淡忘的一天,再美的梦,也有苏醒的一天。”小学六年匆匆而过,但在我心里,它始终是一首难忘的歌。

难忘小学那四季常青的大松树,它清秀、挺拔。一阵风吹过,叶子沙沙作响,犹如一首歌,伴我们度过三个春夏秋冬。它就像是一位坚守岗位的战士,时刻保护着我们,守护着我们,每天早晨站在那里迎接我们的到来,每天下午依旧站在那里欢送我们的离开。一年四季,我们在它的荫蔽下,无忧无虑的成长。那年我们毕业,那张完美的毕业照上,那棵大松树依旧站在那儿。它陪我度过了三个美好的春夏秋冬,已经成为六年小学生活中,不可磨灭的一首歌。

难忘小学每个早晨,我们踏着《早上好》这美妙的旋律走进校园。“早晨,阳光灿烂,照到了我肩膀,我要给全世界一个大大的拥抱”小学六年,这首歌陪伴我的时间零零散散加起来差不多有两年半吧。刚升到高年级部的时候,我到校并不早,每天都是这首歌唱完我才到校。一次偶然的机会,我早到一会儿,我听到了这首歌,我深深地被那优美的旋律所吸引,从那以后,我决定每天都要早早到校,去聆听那动听的歌声。它是我心中难忘的歌!

难忘那一次次丰富多彩的活动,一次次前所未有的\'经历。那天我们结伴回到小学,教室里朗朗的读书声,操场上无忧无虑的嬉戏声,天真烂漫的笑声,仿佛就是那年的我们。这校园的每个角落都有我深深的回忆。那天早晨,歌声依旧,那挺拔的大松树,也依旧站在那儿。它们深深地埋藏在我的心底,永不被抹去。

六年的小学生活宛如一首歌,让我收获了成长的喜悦,奋发的热情和坚持不懈的精神。难忘那棵大松树,难忘那首歌,那首不灭的歌。那么多的难忘,将永远停泊在我记忆的海洋里,变成最美的回忆!

把jonyj的歌写进作文【四】

当我们打开江苏教育出版社出版发行的《阅读年选》,《雨的`歌》这一奇特的题型跳进了我的眼前。难道说雨也会歌唱?他唱什么歌呀?满怀求知欲,我迫不及待地看过起來。

这时候,我的脑海中里展示出一幅界面:雨点从大海的心窝子跃出,扑上那蓝天白云的巨翼。一旦雨点俯览美丽的公园,就落下同百花丛亲密,同枝干相拥。他的歌声嘀嗒嘀嗒,他的双眼清清亮亮。哎哟!不太好,一块极大的石头遮挡了他的去向,我真为雨点担忧,可雨点才不害怕呢。你看看他像一个聪明伶俐的小孩子轻轻地弹跳几下,一股劲儿冲下来,哪些也拦不住他的澎湃汹涌。这时候他的歌声更为洪亮,更为脆响。一路上,年迈的枯树枝桩,让雨点歇会儿,发黄的小花使他在那里待出来。可雨点却仍然唱起歌,日夜不停地再次往前奔流。我心也跟随雨点不断地流呀流,雨点总算长大以后,成长为了一条小河。他能消息推送木排,能撑起厚重的木船往前出航了,我真为雨点非常高兴。

啊!我突然懂了在我们的日常生活中,不也是有像雨点一样不畏艰难,持续往前奔流的人吗?是多少山区的孩子,贫苦如同一块石头挡在她们前行的路面上,可她们沒有向贫苦妥协,有人说:“只需志向,就一定能改变人生!”因此,她们省吃俭用发奋图强,像雨点一样弹跳着,摆脱了前行道路上一个又一个艰难。

雨点再次往前奔流,他越来越十分健壮,变成一条大河,他能抬起巨大的货轮了,之后他汇到了极大的深海。这时候,我的眼下又发生了一幅振奋人心的界面,奥运会赛场上小伙体操队的滕海滨在初赛中从悬垂举腿上没了出来,可他不低落不畏艰难,总算以唯美的姿势斩获边将满分,豪壮的国歌声在奥运会赛场上为他奏出,为祖国获得了殊荣。对啊!她们的总体目标和雨点一样十分确立,是大河,是大海。

如今终于明白了,雨唱的歌是一首不畏艰难的歌,是一首不折不挠的歌,是一首一往无前的歌。我长大以后应当什么样的人?雨的歌给了我确立的回答。

把jonyj的歌写进作文【五】

??树的歌改写

哗啦啦,哗啦啦,

小朋友,快来呀,

快到我的.树干旁,

我来和你捉迷藏。

哗啦啦,哗啦啦,

老奶奶,快来呀,

快到我的身边来,

我来陪您聊家常。

哗啦啦,哗啦啦,

小鸟儿,快来呀,

快到我的树枝上,

我来帮你挡风霜。

哗啦啦,哗啦啦,

老爷爷,快来呀,

快到我的树荫下,

我来给您挡骄阳。

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