初中描写叔叔的作文600字【一】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的\'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
初中描写叔叔的作文600字【二】
例如，上海某考生的《悄悄地提醒》，写到一位老师对学生进行提醒时，将叙述情节暂停，这样描写老师的声音：“磁性的声音回荡在耳畔，似春风拂动柳梢，如瀑布注入深潭……我聆听着，享受着……”声音是抽象的概念，作者运用两个比喻，具体生动地表现了老师声音的轻柔温和以及给人的心灵震撼。这样的描写虽然延迟了情节的发展，却给读者充满诗意的联想空间。
初中描写叔叔的作文600字【三】
在《汤姆叔叔的小屋》这本书里，有几个片段写得十分精彩传神。
第一个片段写的是伊娃在临死前与家里所有的仆人告别。当我读到“‘我最亲爱的朋友们，请你们到那里来，’伊娃说，‘是因为我最喜欢你们，最爱你们，我有话要对大家说，我期望你们记住我的话……我快要离开你们了，再过几个星期，你们就再也见不到我了——时，我的心灵受到了极大的震撼。这段描述让我有一种身临其境的感觉，我十分同情这个年龄幼小、心中充满对他人的爱的伊娃。
第二个片段讲的是：伊娃死后不久，托普西很想在伊娃的身边放一朵花，可罗莎不一样意，当克莱尔同意时，罗莎才肯让她进去。让我们一齐来感受书中情真意切的文字吧！
托普西把花轻轻地放在伊娃脚下时。突然，她放声大哭。”伊娃小姐，伊娃小姐，我跟你一块儿去吧！你等等我呀……“那哭声撕心裂肺，有如什么东西把心掏空了似的。克莱尔不由得悲从中来，他的脸上不禁涕泪纵横。
”起来吧，孩子，“奥菲利亚小姐柔声地说道，”你不要哭了，伊娃小姐进天堂了。“
我读着这个片段前前后后的文字，悲伤和感动之中仿佛这就是一段真实的故事，我自我也成了故事中的一个人物。
之后，克莱尔先生不幸去世，这个家就落在了脾气暴躁、残忍的玛丽夫人手里。最后，汤姆叔叔被卖到农场，但因不告诉农场主人逃走的凯西和埃莫林所在之地而被活活打死。
这部以杯具结尾的经典小说栩栩如生地记述了汤姆叔叔的悲与乐，令我十分感动；汤姆叔叔宁可牺牲自我，也不让别人当受害者的高贵品格令我敬佩不已。
初中描写叔叔的作文600字【四】
在这两个星期里，我看了一本名叫《汤姆叔叔的小屋》这本书，看了这本书。我深有感触。
里面的主人公汤姆，是个心地善良的人，可由于谢尔贝先生和海利先生商量好了要把他当成黑奴卖掉。所以这件事使汤姆叔叔十分伤心，但他为了保住老爷的家园，而没有连夜逃走。
后来，汤姆在路格里那里做长工，有一天，他看见有个女奴全身发抖，似乎就要累倒了，于是他把自己辛辛苦苦摘来的棉花倒了一些给她，这事正巧被监工看见了，他用鞭子使劲地抽打她，还到路格里那里告状。
下工后，路格里叫住了汤姆，叫他去打那个女人，可汤姆却坚持不打，还说：“请老爷宽恕，我从来没有做过这种事。”路格里大怒“没有做过？难道你不会学？还给我嘴硬。\"说完手起鞭落，只听“啪啪啪”汤姆的背上多了几道血印。如果这时是我被打，那我早就站不起来了，可汤姆没有这样，他艰难地爬了起来，对路格里说：“老爷，随你怎么骂我打我，我都没有怨言。但是请你不要去伤害那个女人。”路格里听了这句话，气得火冒三丈，接着又是一阵鞭打，脚踢，打得汤姆遍体鳞伤，可是汤姆毫无惧色:“你得到了我的肉体，但我的灵魂不属于你。”路格里没办法，只好将汤姆关了起来。如果我是汤姆，那我一定不能说出这样的话，而是乖乖地去打那个女人，因为我怕被打。
我同情那可怜的汤姆，而我还憎恨那些恶毒的奴隶主，汤姆是心胸宽广的，奴隶主是残暴无情的。我会向汤姆叔叔学习，学习他的好品质，绝不会让那些恶人继续做恶下去了。
《汤姆叔叔的小屋》这本书真好看呀！
初中描写叔叔的作文600字【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
初中描写叔叔的作文600字【六】
忙中偷闲，我看完了《汤姆叔叔的小屋》。整个故事情节曲折，耐人寻味。小说以黑奴汤姆为中心，描写了一些奴隶的命运。同样是奴隶，黑奴伊丽莎不甘心让奴隶主决定自己生死，为了避免儿子哈利被卖掉，领着儿子连夜逃走，找到丈夫后，带着孩子，历经艰险，终于在废除奴隶制度组织的帮助下，成功地抵达加拿大，获得了自由；而受奴隶主灌输基督精神、逆来顺受型的黑奴汤姆，甘愿听从命运摆布，被多次买卖，始终摆脱不了悲惨的命运，最终遍体鳞伤地离开了人世。书中所有的奴隶都是奴隶主的私有财产，他们的家庭可以任意被拆散，夫妻分手、母子别离是司空见惯的事。书中还有许多在拍卖场被拆散的母女、母子，如苏姗和爱默琳等等。这些妻离子散、骨肉分离的场面的描写具有撕心裂肺、催人泪下的效果和震撼人心的力量。在我们看到奴隶制的罪恶时，也看到了闪烁在汤姆叔叔身上的人性的光芒。
当主人希尔决定卖掉汤姆和女仆艾丽莎的儿子吉姆来偿还债务时，他并没有听从艾丽莎的建议逃走，是因为他知道现在主人面临***的困境，这是自己能帮助主人的唯一方法了，于是他义无反顾的留下来等待着即将到来的厄运。这是忠心耿耿、为别人着想的汤姆叔叔。
当小伊娃落水时他奋不顾身地跳下冰冷刺骨的海水救起了落水的小伊娃：当船在海上航行时，每当底舱的水手遇到紧急情况时他都会主动去帮忙，他赢得了所有水手的一致称赞。当汤姆看到女奴病病歪歪、全身发抖，似乎就要累倒时，就把自己袋里的棉花倒了一些在她的袋子里。这是乐于助人的汤姆叔叔。
当烈格雷要求汤姆叔叔鞭打女奴时，汤姆叔叔宁肯自己遭受鞭打也没有半点抱怨；当汤姆叔叔协助女奴逃走时，他平静地面对暴力，毫不畏惧，说出了“我什么都知道，老爷，但是我什么也不能说，我宁愿死！这是善良的汤姆叔叔。
汤姆叔叔命运是坎坷的，肉体是不幸的，但在精神上他是充实的，”幸福“的。他有一颗美好的心灵，时时闪耀着人性的光辉。所以鞭子和拳头只是打在汤姆叔叔的肉体上，而心灵却完全被自己所拥有。
