食物为什么挂在树上的作文【一】
鸟妈妈和鸟宝宝在我的鞋子里幸福的生活在一起，第二天，我趁鸟妈妈带着鸟宝宝出去觅食，我拿着另一只鞋来到了这棵树下，将这双鞋改造成了一个更大的鸟巢，把那双改造 过的鞋放在了上面。
首先，我将鞋子一边相对的布全部剪掉，然后再用剪下来的`布缝合空隙，将她们缝补 在一起，就变成一个又宽又大鞋。然后，我把一些草放进鞋里，让小鸟舒舒服服的在哪里生活。这样，小鸟住起来就不会觉的地方小了， 这只鞋是我第一次给鸟儿的“礼物”。
当小鸟带着自己的孩子觅食回来，看见一个又大又好的新房，它们的孩子高兴极了，我们又有了新家呢！孩子们在树上叽叽喳喳的玩耍着，快乐极了。
当它们回到新家时，看着美丽的房子。孩子们对妈妈说：“在我们的新家里又添了一 位好朋友，那就是人类，人类是动物最好的朋友。”是这双鞋，建起了我与它们沟通的桥梁，是它，我们建立了友谊，是它，在我们的生活中，给了我们快乐和欢笑。
鸟妈妈和鸟宝宝就在这间人工鸟巢中幸福的生活着。
食物为什么挂在树上的作文【二】
我回到家后连忙换了一双鞋。装作什么事也不知道，所以还过着和以前一样的生活。
过了几个月，一只黄色的大鸟飞到了我们家门口。不巧这天我出去买东西了，我回来后看到那只大鸟已经发蔫了，我马上把它抱起来，这是我意识到大鸟的后面有一只鞋，我心想，这不是我的鞋码？我仔细一看，它的头上有一小撮蓝色的羽毛。我想，绝对错不了，这只鸟就是我几个月救的那只鸟，以为它们的头上都有一小撮蓝色的羽毛。
进家之后，大鸟渐渐恢复了体力，我把事情一五一十的说了，爸爸、妈妈表扬我说好孩子，长大了，知道爱护小动物了。
第二天早上我去那只大鸟，可它已经飞走了，只一根蓝色的羽毛。
最然它飞走了，但是我看到那根蓝色的羽毛，就会想起它，但愿它会平安无事。
食物为什么挂在树上的作文【三】
我在路上遇到了我最好的同学们，他们看到我一只脚光着，一只脚穿着鞋，纷纷哈哈大笑，甚至还笑得前仰后翻。同学们惊讶地问：“你另一只鞋子呢？”我平淡地说：“给雏鸟当家了！”同学们嘲笑地说：“是吗？我们才不相信你呢！”他们异口同声。“是真的！”同学们又讶异起来了，不服气地说：“那有本事你带我们去看看啊！”“好啊！走就走，谁怕谁！”到了目的地，我开心地说，“你们相信了吧！”同学们这回都不好意思了。我兴奋地说：“你们自己慢慢看啦！我走了！”
回到家，妈妈奇怪地问我：“孩子，你另一只鞋呢？”我开心地说：“我不仅帮助了雏鸟，还给雏鸟了个新家呢！不知道您会不会不高兴。”妈妈兴奋地说：“没关系！你真是一个助人为乐的好孩子！你真棒！”听了妈妈的表扬，我心里比吃了蜜还开心！“我会继续加油的！”我回答道。
第二天，同学们都知道了我助人为乐的事情。那天我可开心啦！下次我还要帮助更多需要帮助的人们，做更多助人为乐的事情。
食物为什么挂在树上的作文【四】
一棵葡萄树上曾经有过这样一段故事,那一丝丝绿丝腾就是蜗牛爬上去的痕迹变出来的呢？这个故事是这样的……
在很久很久以前有一棵刚发芽的葡萄树,树叶嫩绿嫩绿的还闪烁着光芒,每片叶子上都仿佛有一个小生命在颤动。有一只乳白色的蜗牛背着它的小房子一步一步艰难地向上爬,汗水从它触角上下来游玩一番，已不是第一次了,这时顶上传来一阵哈哈的笑声,哦!原来是只黄鹂鸟在那儿笑他呢!黄鹂打开了话匣子：“小蜗牛呀你别急呀！现在春天才开始不久呢！”黄鹂鸟又说：“再说连个葡萄都没熟，你爬上来干什么呢？”蜗牛微微一笑回答：“我爬得这么慢，上去时葡萄就应该熟了！”黄鹂鸟听了蜗牛的话不再说些什么，拍拍自己美丽的`翅膀飞回去了。夜色吞没了世界，小星星们起来了，见了蜗牛，便好奇的议论起来：“它是在干什么呀？”“恐怕是要吃叶子吧！”这议论将小精灵们吵醒了，它们一听蜗牛要吃自己了，便纷纷求饶道：“蜗牛伯伯您千万别吃我们呀！”蜗牛一听便哈哈的笑道：“我是吃葡萄呀！”小精灵们一听便抬头一看：“哪儿有葡萄呀！”蜗牛说：“它长在我心中，不然我为什么向上爬呢？”星星不解地向它眨眨眼，要说些什么“可是你爬上去恐怕还葡萄还未熟呢？”小精灵***嘴，“那我就等呀！”小星星与小精灵不再说了，因为太阳出来了，他们都得走了。葡萄树上又静了一下来。
这样春姑娘走了，夏哥哥又来了，这时已经有葡萄长成了，闪着耀眼的光芒，像一颗黑紫色的珍珠，这时黄鹂鸟又来了，葡萄成熟了，但不见蜗牛，便在树中找，她在一颗葡萄上发现了蜗牛，蜗牛也发现了她，它们便互相向对方问好，黄鹂鸟说：“我给你编了一首歌。”小精灵们说：“我要听！”便拉长耳朵调皮地闪着自己的精灵之光。“阿门阿前有棵葡萄树，阿嫩阿绿地刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步往上爬。阿树阿上有只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑他……”
这个故事是在葡萄架上发生的，它应该比我更清楚，你还可以问别的葡萄架呀！
食物为什么挂在树上的作文【五】
“严于律己”即对自己严格要求，日省吾身，见贤则思齐，见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，说的就是此意。
对做学问者来说，严于律己的精神必不可少。纵观历史，凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺骨，囊荧映雪，故有纵横捭阖之才，经纶世务之智；王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一池水，故后有书圣美誉。其精益求精，严于律己的决心意志着实令人敬佩。也正因为这种精神，成就了一代又一代经世济国之才。
对修养自身者而言，严于律己更显得尤为重要。儒家朱熹强调“吾日三省吾身”，不断检视自己的行为。法家荀况同样也说过“君子博学而日参省乎己，则知名而行无过矣”。可见反躬自省，严于律己对加强自身修养的重要性。
以此看来，严于律己可达到不断完善自己，以至于“随心所欲不逾矩的境界”。
“宽以待人”即宽容地对待别人，多发掘欣赏别人的优点。只有如此，才能发字内心地热爱民众，即儒家所提倡的“仁”，和墨家所阐释的“兼爱”。
孔子将“恕”归结为儒家要义之一，劝说人们原谅他人的过错，包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人，今天抱怨这个人太小气，明天又说那个人目中无人，以致于弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人，看人只看到别人身上的缺点，当然就无人可入其眼。试问天下又有谁是十全十美的吗？经常义正词严地指责别人难道就能说明你身上缺点很少？恐怕事实恰好相反。
进一步来说，如果一个人经常欣赏别人的`优点，那麽在他眼里则天下无一人不可爱，又哪会心生怨恨呢？东坡流放岭南之时，曾与化外人比邻而居。但他看不到他们的粗鲁，而只看到他们的豪放和不拘小节；看不到他们的不知礼仪，而只看到他们的自然率真。故虽生活艰苦而能得邻里多方援助，结交到不少好友。所以懂得欣赏别人的人总是乐观愉快，兼怀仁爱之心。
“宽以待人”是最好的为人处世之道，它令人旷达无忧。
“严于律己，宽以待人”一言治学修身，一言善处人际，人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边，更应反复思量，定能从中获益良多。
