给梅兰芳的一封信作文四年级40字【一】
尊敬的校长：
您好！
有件事情我要向您反映一下，现在，在我们小学校园周围有许多不好的现象，比如在学生们上课时，学校大门口的马路上车来车往，有许多车不停地鸣笛，让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导，学不到知识；还有，在学生们上学放学的时间段，堵车已是很平常的事了，而且一不小心，就会被撞到，会有生命危险；周边的垃圾也在逐日地增多。
对此，我对母校提几点建议。
一、与交警叔叔们协商，在学生上学放学的时间段（如果能是全天就更好了），除公交车外，禁止机动车通行，这样，学生们的人身安全就得到了保障，不会出现撞车这样的悲剧了。
二、我校应多开展几次交通安全教育，这样可以增强学生们的安全意识，即保障了学生们的人身安全，也使家长们少操心了，还可以提高我校的校园安全系数。
三、在学校中多进行几次义务大扫除，出去把我校周边的垃圾清扫干净，这样，即减少了垃圾，美化了我们的校园，又减少了蛀虫的孳生和细菌及疾病的传染。
如果我校能做到以上我说的几点，我相信，我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中，就能专心地听老师孜孜不倦地教诲，长大后，一定会成为一个对家庭对社会有用的人才。
×年×班：×××
给梅兰芳的一封信作文四年级40字【二】
亲爱的妈妈：
您好！
总有一个人，默默地将我们支撑，总有一种爱，让我们泪流满面，这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
妈妈，您还记得吗？您每周都要打电话问老师我的学习情况，上个星期，语文老师反映我最近学习上懒散了许多，您听了，非但没有骂我，还搂着我，满怀期望地对我说：“妈妈相信你下一次一定会上课认真！”就您这简简单单的一句话，竟把我惹哭了，这是我悔恨的泪水。
妈妈，您还是我的良师益友。有一次，因我上课没听讲，导致数学作业不会做，您见了，耐心地给我补习，翻遍了各种教学书，手把手地教我做题，记得学习“正方体和长方体认识”的时候，我的空间观念总不能建起，您每次都拿实物给我看，在您的精心讲解下，我终于把不懂的题目弄懂了。有一次还得到了老师的表扬了呢！
妈妈，您不仅我的良师，还是我的益友呢。每当我犯错的时候，您总是和我讲道理，从不打我，骂我，我对您提出的小要求，您总是力所能及地答应，我想玩游戏，您也是积极配合，我对您讲的知心话，您也从不会对外人泄露……我们俩就像朋友一样，亲密无间！
妈妈，借这封信，我想对您说：母亲节快乐！
祝您身体健康，万事如意，开心快乐每一天！
您的贴心小棉袄：xx
XX年x月x日
给梅兰芳的一封信作文四年级40字【三】
尊敬的我校长：
您好！
我是本校六年级二班的一位学生，在即将毕业的时候，我在此为美丽的母校提出一些建议。在我五年级快上完的时候，学校小南门的旧教学楼为了建新楼曾被拆迁，从那时开始学校操场就被缩小了范围。当时说是一年就可以完工。但至今为止已经一年了，才刚刚打好地基。施工地对于同学们的体育课、运动会、大型活动的活动范围以及现在次数逐渐减少的课间操来讲，都会有不同程度的不便，所以，我建议学校加快施工速度。
原来的操场足够同学们活动，而现在因盖楼需要，缩小操场范围后同学们的体育课、课间操、活动量都越来越少，缺少活动对同学们的健康和体育成绩都会有影响。而盖楼的楼层又不高，即使一年半完成也足够，但以现在的速度估计还需一年时间，何况施工地面积大于教学楼的占地面积，围墙也容易造成安全隐患。为了尽快减少对同学们的不便，加快施工速度是个很严重的问题。
我在此提出的这个建议，希望您能够采纳，让这个问题尽快解决，尽快解除对同学们的不便，这也是对我们下一代成长锻炼的一个关注。我衷心希望母校越办越好！
学生：吴竹馨
6月18日
给梅兰芳的一封信作文四年级40字【四】
尊敬的校长：
您好！我是我校的一名五年级的普通学生。我即将离开了我的母校，可是，我有很多的话，想和校长说，近来，我校的各项工作做的非常好，但是，为使我们的学校更完美，我提出以下几条意见：
1、我校地处繁华的街道，学生上学，放学期间门前车水马龙，学生过马路来来往往，十分危险。建议在校门口竖立“禁止鸣笛”以及“减速慢行”的交通标志。竖立“减速慢行”标志后，对学生来说，宛如一张有力的“保护膜”。而上课时，门外汽车来往，喇叭声对小学生小学生注意力造成了直接的影响。竖立“禁止鸣笛”的标志，会提高小学生听课的注意力。
2、我校的足球场是水泥地面。小学生下课时爱玩球，但是摔倒后，地面就会对人体产生伤害。建议铺上草坪。铺上草坪后，不但可以减少伤害，而且能净化空气。
3、我校的微机大部分都是坏的，即使是好的，有的甚至连Microsoft Word等软件都没有，建议将微机室里面电脑修一修，或更换一下。
以上就是我的建议，虽然我可能看不到这些建议的实施。但是，我终有一天会实现的。我仿佛看到了小弟弟，小妹妹们开心的笑脸，想到这些，我的心里也会舒畅多了。
校长我的意见如何？心动不如行动，快采纳吧！
祝身体健康，万事如意。
您的一名学生
4月25日
给梅兰芳的一封信作文四年级40字【五】
亲爱的妈妈：
你好！
妈妈，我从小到现在一直有千言万语想要对您说。今天，我拿起笔，开始写第一封信给您，对您说说我的心里话。
记得上学期，我的学习成绩一直在下降，您是看在眼里，急在心里。有一天，你无意中翻开我的\'数学作业本，看到我做的题目有好多做错的，不是没有看清题，就是我算错了。您把我叫到屋子里，一边抚着我的头，一边语重心长的给我讲道理，教育我：“你怎么那么粗心啊简简单单的几道题也做错……”听着听着，我不由得泪流满面。可是，过了一段时间，我又忘了，把您的话当成了“耳边风”。
几天以后，您收到了老师的电话，得知我的成绩很不理想，您眉头紧锁，对我束手无策，只好打了我一顿，您一边打我一边严厉的批评我，我委屈的哭了，您任由我泪湿衣襟，等我慢慢的平静下来时，您轻轻的推开门近来对我说：“对不起，我先前不该打你。”我抬起泪眼，在我闪动的泪光中，您的脸模糊了，但是，我从您的语气中感觉到您非常的伤心。
妈妈，您每天工作那么忙，还要每时每刻的为我操心，皱纹爬上了您的额头，岁月染白了您的鬓发。妈妈，您对我的爱比山要高，比海要深。最后，我想对您说：“妈妈，我爱您！”
祝您：
身体健康！
您的女儿：xx
XX年1月8日
给梅兰芳的一封信作文四年级40字【六】
亲爱的校长:
想像一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。
此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。
期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
您的学生：张瑞霞
5月13日
