孙老师班主任的作文怎么写【一】
孙老师个头儿不高，瘦瘦的，戴着一幅紫花边儿眼镜，头发短短的、黑黑的，一笑脸上还有酒窝，弯弯的眉毛有一双弯弯的眼睛，样子看起来和蔼可亲。
课堂上，孙老师是一位严师，对我们要求很严格，认真细心地为我们讲课，传授知识，我们认真地聆听，尽情地吸收。课后，孙老师又像是我们的\'妈妈，在生活中关爱我们，和我们一起开心地聊天、玩耍。孙老师就像辽阔的大地，我们就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壮成长；孙老师就像蔚蓝的大海，我们就是一条条小鱼，在知识的海洋里尽情畅游；孙老师就像广阔的蓝天，我们就是一只只小鸟，在您温暖的胸怀里尽情翱翔。。。。。。
要说孙老师是“园丁”，我们就是“幼苗”，孙老师每天都精心呵护着我们。有一次阅读考试，我的成绩不太理想，孙老师让我去一趟儿办公室，我心里紧张极了！我慢腾腾地站起来，拖着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室，我走到孙老师面前，低下头，准备听孙老师训斥。孙老师并没有说我，只是用平常的语气问我：“周韫涵，你想过这次没考好的原因吗？”我低着头，不说话，孙老师继续说：“我不批评你，我知道你最近活动多，每个人都有失误的时候，你别灰心，下次努力，回班吧！”我走出了办公室，细想着孙老师这一番话，暗暗下定决心，努力学习，下次这样类似的事情不再上演，活动多不能当理由。
孙老师不仅是一位好“园丁”，也是一位好“妈妈”。有一天中午吃饭，荆树政拿来饭盒，只吃了几口，就不吃了，被刚刚走进门的孙老师看见了，“你为什么吃得这么少？是不是哪里不舒服？”孙老师关心地问。“没有，就是不太想吃！”荆树政说。“是不是饭不可口？不吃饭是不行的，下午咱们还要上课，要想下午有精神头儿，中午必须吃饱了！快去拿来饭，听老师的话，再吃点！男子汉，打起精神来！”孙老师鼓励着他。在孙老师的耐心说服下，荆树政拿来饭盒，大口吃起来。看到这样，孙老师这才放心地离开了教室。
孙老师就是这样一位既像“园丁”又像“妈妈”的好老师。她对我们的爱是无私的，是伟大的，我爱孙老师！
孙老师班主任的作文怎么写【二】
尊敬的孙老师：
您好！
时光匆匆地走了，就像我们也要匆匆地离别。一年的相处，我对您除了尊敬就是感谢。当初的第一次相遇，我就被您的与众不同吸引了。
你用自己雷厉风行的独特方式诠释了“师恩”。还记得第一次修改吗？空气中弥漫着火药味，您怒气冲冲地走进教室，那一个表情，一个回眸，都刻在我的心中。与以前的语文老师不同，您声情并茂地朗诵范文之后，便让小组内的成员互帮互助。
看着自己八十小几的作文，我不禁捏了一把汗。那看似天衣无缝的作文，其实漏洞百出。我绞尽脑汁修改着，红笔的印迹遍布纸上。一番大刀阔斧的.改动后，我走到您身边，渴望一次性过关。
我心里“咚咚”的打鼓，手足无措，便偷瞟了一下您。只见，您神色微怒，一个问号是您对我的答复。我心中的大石“砰”的裂开，沮丧地将要离开。“用心感受作文，才能抓住中心！”您一语惊醒梦中人，那温和的语气，与刚才的威严大相径庭。从那以后，我对您有了截然不同的感受。在您的指点下，我的作文终于有了明显进步。
我不禁想起，您日日夜夜的劳作—————课上，您呕心沥血，给予我们无尽的知识源泉；课间，您尽职尽责，辛劳地为我们批改作业；课后，您负责到底，耐心地指导同学作文……
您的用心，我们感受到了。千言万语只化作四个字——————师恩难忘！
祝您身体健康，阖家幸福！
您的学生：
20xx年xx月xx日
孙老师班主任的作文怎么写【三】
您好！
我是您的学生唐之瀚，最近您总是批评我，这个做得不好，那个做得不好。爸爸妈妈现在也经常和我谈起过这个话题，这件事让我十分苦恼。
不过我一直在改正，提前做家庭作业，认真朗读英语课文，在吃中餐时少讲废话。可是我的这些努力还是没有换来您的赞扬。而且我觉得情况似乎比以前更糟了，没选上小队长，同学们也经常针对性地批评我，说我的路队，中餐，天天擦等方面都做得不够好，可现实却相反，这些事情我都做得很认真。而且让我更难过的是，以前我们组是个很优秀的小组，经常才分。可现在呢，我想大概是因为我，我们小组总被扣分，自己表现不好就算了，可我连累了小组，我不知道怎么办才好。另外，有许多人都开始欺负我，很多好朋友也跟我疏远了，我真难过。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我错在哪里才导致这样的`后果。
其实爸爸妈妈也让我找过这件事的原因，我觉得可能是因为自己吃饭爱讲空话，让您对我的印象发生了改变的缘故吧。如果是这样的话，我会拼尽全力改正的。
祝身体健康，工作顺利！
您的学生 唐之瀚
2016年10月12日
孙老师班主任的作文怎么写【四】
敬爱的孙老师：
时间过得真快呀！一转眼就又到了教师节了！孙老师，感谢您精心地培育着我们这些小小树苗，在这里，我祝您教师节愉快！
孙老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，美化了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您是园丁，辛苦了自己，培育了花朵。
孙老师，您辛苦啦！可是，您的辛苦却换来了同学们对您的喜爱。孙老师，每当我遇到困难时，您会热心地帮助我、辅导我；每当我犯错误时，您会耐心地教育我；每当我取得成绩时，您会告诫我不要骄傲……孙老师，您真是天底下最好的老师啊！
孙老师，在教师节这一天，我会以出色的表现让您开开心心、高高兴兴地度过这个节日！
祝您：
节日快乐、工作顺利、天天开心！
您的学生：
20xx年xx月xx日
孙老师班主任的作文怎么写【五】
记得有一次，我上课不认真听讲，在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏，结果被孙老师发现了。下课了，孙老师对我说：“xx，下节课你先别上，在班里等一下我。”老师这次亲自有请，一定是罪过不小，本来我想去上信息课，可老师请客不去也得去。我以为这次死定了，肯定得请家长，哎，我怎么对父母交代呀。上课铃响了，孙老师准确地走进了班里。我深呼了一口气，准备接受\"思想教育”。“xx，对于纪律，老师相信你，你是一个聪明的孩子，好了，你去上课吧！”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧，我还要去讲课呢。”说完，孙老师转身出了班门。望着孙老师的背影，对于孙老师的`信任，我深感自责，决定以后再也不调皮了，一节课没到的时间，我从一个境界来到了另一个境界，功劳全在孙老师。以后，我上课就更加努力地听课。然而，我也纳闷着：孙老师是不是有什么法宝，能用一下就把我攻破了呢？孙老师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。
孙老师是一个好老师，是我们同学心中最敬爱的班主任，孙老师有时慈祥，有时严厉。不过，我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙老师。
孙老师班主任的作文怎么写【六】
敬爱的孙老师：
您好!
来颐和有五月了，有很多的感触，也有很大的改变。
在来之前，就想了很多。因为一开始几乎所有人都不赞成我来复读，家人、朋友、老师、同学，轮番劝我。在于他们的争辩之中，我来颐和的想法由一个冲动逐渐转变成一种笃定的坚毅、周全的计划，也使我渐渐明晰我来颐和的目的，对此的预期，以及将会遇到的困难的估计。最终，我说服了所有人。现在，我坐在颐和的教室里。
首先，我想说这样一句话：我现在感到很充实，很幸福，我正在过一种我一直想要的生活——为自己的梦想奋力拼搏，恣意的挥洒汗水——十分之畅意，更何况还有这么多志同道合的战友们与我并肩作战，更重要的还有时时刻刻为我们指导引航的无私的老师们，当然还有牵挂我们的父母。我觉得，高三的学生才是真正幸福的人!我很幸运，能在别人都叫苦不迭的高三生活中体味到个中真味，而且，我还过了两年的高三。你说老天是不是太溺爱我了，我有一种幸福的眩晕感
听到过这样一句歌，(用到这里似乎不太恰当“无情的人笑我痴，我笑无情的人懵懂”，也许会有这么一批人说这是神经病，受虐狂。还是一笑了之吧。 我自己说过的话：拥有一个为自己的梦想而奋斗挥洒血汗的青春是一种幸福，现在我们就应该追求这种幸福。
每天早上五点半多就活生生被周公一脚踹飞，在天际一片漆黑时已经在课桌前奋笔疾书了，一切都遵从着规矩、习惯，一改往日的懒散随意，没有规律。每天十几个小时都在充实忙碌中度过，貌似简单机械，实际上，我觉得，这是一个修炼的过程，炼的是心，就像是在参禅。磨掉以前的桀骜不驯，自由散漫等等会成为成功路上的羁绊的毛病，将一个个散兵游勇变成了训练有素的铁军战士。 其实，您在第一堂课上讲的“质”的问题，在暑假时，我就已经想到了。来颐和，我觉得真的是必有分数更重要的任务，就是优秀的意志品质的形成。成为一个成功者的某些素质我还不具备。有人说，即使现在走二本将来还可以考研，一样会有好的出路。可我清楚，在高中，有人管的较为严格的环境中尚不能自律，到了大学，那种绝对自由的环境，我就能拼命学了?这个问题的\'答案，我真没什么把握，对于抱着这个想法步入大学校门的同学们，我很是为之担忧。
也就是说，时机未到，我还没有达到可以进入大学的水平，所以注定我今年是走不了的。
感谢命运，给了我这个机会，我越发的发现当初我如此的抗争要来复读的决定是多么英明睿智。心怀感恩，真的，对此有了深一层的。感恩父母，为我操劳，无怨无悔的为我的无知买单;感恩老师，指导我的学习，给予我人生的启迪;感恩同学，在这艰苦的岁月中与我相伴，在学习和生活中无私的给予我帮助;感恩遇到的种种困难，是它们磨砺我的意志，让我进步
在此之中，我还感到了人性之美。老师如此倾心倾力的认真负责，是我之前没有见过的;同学之间互帮互助，感情真挚，或许只有在复读班这个特殊的与外界隔绝的集体中才会出现吧;校领导、职工的任真负责也常常使我感动
我发现，生活真的是如此美好。结果，只还剩五个月，当然，不可能会再多，谁也不想再多，所做的，只有好好珍惜，踏踏实实的过好每一天。在每一个都倍加珍惜的日子里逐渐蜕变，获得进步，结果不求自来。此时，结局就是最好的结果!
高考失利后，曾反思过，当然在应届时也不是那么没心没肺，也想过。其实说到底，还是自身素质的问题。高中三年，毫不夸张的说，走神儿的时间占了两年半，我的思维很活跃，上到天文地理，下到鸡毛蒜皮，古溯开天辟地乃至宇宙起源，来启百千年后生命消亡，大到宇宙天体，微至原子结构，不论自然科学，军事防务，还是社会人文，历史政治，无有不涉，无一不及于是乎，荒废了宝贵的学习时间，但也获得了较强的思维能力，对于许多事情都有了自己较为深刻的或不同于他人的理解。还有就是做事拖沓，效率低。当然也与思维活跃有关，做着这件事，突然又想起另一件事，手就自然慢下来或是停下来了。做什么事不能全情投入，专注力不强。还有一点十分要命的，也是顺承着效率低来的，就是执行力差，所计划的任务很难完成。
这是我所存在的主要的问题，当然还有一些小毛病。在此，这几个月，我的首要任务就是改掉这些问题。知识上的漏洞并不是主要，这点自信还是有的。哈哈，还好我明白了自己要做什么了。当一个人真正明白了自己要做什么时，他的浑身便充满了力量，踌躇满志，“磨刀霍霍”我一直在努力，并且看到了自己的进步，我很高兴，倍受鼓舞。我还会更加努力的!
还有就是获得新的启发。在此，很感谢您，感谢其他老师，感谢颐和。给了我很多启迪。尤其是像您说的：人生的意义在于让你身边的人因你的存在而感到幸福快乐;扩大你的圈子，将更多的人划进你的圈子;心有多大，舞台就有多大; 我也正在这样做，而且会一直做下去
我很欣赏和敬佩有思想的人，而最为敬佩的是自己的思想达到一定高度的人将其思想的光辉照耀在别人身上的人，即与别人分享自己的体悟。我从您的言行中感到了您的光辉，将来我也会将其照亮他人
最后，不能不提的，最大的感悟，就是意志力的提升，对于梦想的坚守。从古至今，先贤无数，令我敬佩的也有许多，但最令我肃然起敬的，是苏武。他给我两个字——忠诚，对于心中那份执着的坚守。冰天雪地，饥寒交迫，那是对他肉体的考验;威逼利诱，汉朝伤害，那是对他精神的考验。他都以异乎寻常的定力挺过来了，而且一挺就是十九年。他为的是那份坚守，那份尊严，无比忠诚!我们现在，最最缺乏的就是这份忠诚。对于一件自己充满豪情要做定的事，遇到困难，或是经过一番苦功毫无进展时，就要放弃。现在，我们没有放弃的理由，也没有这个选择，所以再苦再难，都要坚守，都要忠诚。也许，在现在的这种环境下，放弃，不太容易。没有达到那种强度，也会有许多人来劝阻。但在以后，也许打击会更为残酷，周围未必有真心帮自己的人，那么就很容易放弃了。现在做好了心理和素质的准备，将来真正到了这样的时候，我一定会挺住冲破茧口的痛苦，迎来化蝶的喜悦
仿佛看到一丝曙光，相信光明就在不远的前方，有充足的精神力量装进背囊，师友亲朋保驾护航，未来的晴空看我展翅翱翔!
此致敬礼!
学生：xxx xx
xxx
