老师恩情永记心头作文【一】
我的书桌上摆满了我从小到大的成绩单，有好有坏。但是其中却有一个红得刺眼的分数--大零蛋。每当看到这个分数，我的脸也像那个分数一样红，一股股苦涩的味道从心底涌出。
那天，大雨倾盆而下，雨滴打在地上的水花一个个蔓延开，刺骨的寒风加杂着雨水吹到坐在窗边考试的我，我不禁打了个颤，心情似乎与天空一样，阴暗暗的。
考试开始了，我看了一下试卷，好难!我就悄悄拿出准备好的小抄。不好，监考老师下来巡堂了，我只好装模作样的写着。一会儿，老师坐了下来，我长长地舒了一口气，把小抄放在试卷下，一声雷把我吓了一跳，一不小心又把小抄压在试卷下了。抄完答案后，心里乐滋滋的。我抬头，发现老师似乎看到了我慌张的神情，起了疑心，老师说：“请考生们注意考场纪律。”老师走下来检查，我慌了，我的小抄还在试卷下面，我手忙脚乱。还有两位考生就检查到我了，我只好装作无所谓，，平静的看着试卷，可是心里还是七上八下的。到我了，老师看了看我，我紧张地闭上双眼，不敢看。
老师最终还是发现了，心里好似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚了出来。想向老师说些什么，却说不出口。手一直颤个不停，心里好不害怕。紧张到咬着手指的牙齿也在颤抖，鼻子酸溜溜的，一簌簌懊悔的眼泪不停地往下落，有一点流到嘴巴里了，感觉好咸好咸，根本就不像笑出来的眼泪，那是甜甜的。向窗外看了看，从天上落下的水滴变成一个个泡泡，只不过一会之后就消失得无影无踪了，我的小小快乐也在霎时间被泯灭，先甜后苦的感觉真不好!
妈妈曾经问过我，如果世间上有两种果实，一种先甜后苦;另一种先苦后甜，那么你会选择哪种?我当时果断地选择了前者。然而，现在我后悔了，我现在只要先苦后甜，那样的品味出来的味道，才真正的具有最甜的幸福果实!
老师恩情永记心头作文【二】
白色的休闲服，红扑扑的脸，细高挑的身材，薄薄的刘海儿，微乱的辫子，嘴角上始终带着迷人的微笑。张老师，这就是您给我留下的最深最美的印象。
您有一副热心肠，我病了，您背我到医院看病；我学习落下了，您及时给我补课。
记得三年级时的一个早晨，我的头晕乎乎的，好不容易穿上衣服，再叠被子时就躺在床上起不来了。邻床同学急急忙忙告诉了您。您跑来，一下子背起了我急速送到妇幼保健院。豆大的汗珠掉下来，您一声不吭。把我安顿好了，您也不闲着，给我买来了早饭。我吃肉加馍，喝牛奶；您只吃单饼，喝白水。
四年级，我的学习大滑坡，从几名到了十几名，从几十名到了二十多名，我急，您急的比我更厉害。您一遍又一遍的和我谈心，仔细的帮我找滑坡的原因。现在，我的成绩终于与二十几名无缘了，我笑了，您也笑了。
您很会笑，您的微笑最迷人。每次您都是微笑着给我们上课，您的微笑是那么标准，象蒙娜丽莎。每当您微笑，露出洁白的牙齿，都把我这小黑牙给嫉妒坏了。
您富有童心，您最理解我们。张岩和同桌吵架，我见您来了，我急忙大喊："老师来了！"可他们吵得更凶了，我无奈的看着您。您顽皮的舔过舌头，牙一哧，笑着走了。
您上的课，同学们最喜欢听。因为您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼，生动有趣，您那整齐漂亮的板书，令我羡慕不已。
您已经教我三年了，我永远忘不了您给予我的一切，我只想说：您是我心目中最完美的老师。
老师恩情永记心头作文【三】
大街上总是充满着各种各样的味道，风冰冷的味道，阳光暖暖的味道……大街上的人走来走去，不断带走味道，又增加了新的味道。只有心中的味道是风吹不消失，雨打不稀释的。
我，在回味着心中的味道。
咬一口青果，有些生涩。初中生活刚开始，来到新的环境中，一切都是陌生的。我的同桌看上去是个很沉默文静的女孩，我看着周围的一些同学都聊得火热，忍不住主动向同桌打招呼，而她只是转过头回报了我一个微笑，马上又转回去了。我顿时心中涌上一种味道，我想人与人刚相识就是这种生涩之味吧。
舔一口棒棒糖，很甜的味道。当同桌主动跟我说话时，我有点受宠若惊，她有些羞涩地问我“我可以跟你交个朋友吗?”我冲她笑了笑，又点点头，回答道：“当然可以了!”她露出了灿烂的笑容，发出了银铃般的笑声。我们聊了很多，彼此有了初步的了解，我发现她其实是个内心热情的人。我心中又弥漫着一种味道，当结实了新朋友，有了一段新友谊时就是这种甜甜的味道。
咬一口橙子，甜中带有那一点点酸。尽管是好朋友，也会出现矛盾，也会意见不合，也会闹别扭，但过不了多久，两人又会有说有笑，手牵着手了。友谊就是这般酸甜夹杂的味道。
味道会变成回忆。很幸运的是，这些味道属于我，我在心中回味着。
老师恩情永记心头作文【四】
假如妈妈是一只鞋，我就是她的另一只鞋，妈妈去哪儿，我就去哪儿。假如爸爸是一把钉书机，我就是订书钉，哪儿需要他订，我就为他钉上。爸爸和妈妈就是我形影不离的“好伙伴”。因此，我要孝敬他们。
俗话说:“滴水之恩，当涌泉相报”。我们的父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。虽然，以前的我淘气、无知，都没有留意过父母那疲劳的双眼，没有留意过那爬满额头的一丝丝皱纹。但现在的我长大了，已经懂得了什么叫做“孝敬”。现在的我也会帮妈妈煮饭、扫地，做一些力所能及的事了。每当爸爸载着一身的尘土回到家时，我都会为他递上一块毛巾、端上一杯热开水，为他捶捶背，捏捏肩膀，消除他的疲劳。
由于我的爸爸妈妈都是残疾人。妈妈因为小时候发高烧，没钱治病，导致身材矮小。现在才到我鼻子这儿。但是她不光做得到正常人能做到的.事，就算是正常人做不到的，她也做到了。我的妈妈是多么的伟大。爸爸的腿有点儿瘸。以前，村里的人总是嘲笑他没能力、没出息。但我的父母他们努力地生活，坚持不懈地工作，生活条件并不比周围的人家差。他们给我创造了优越的环境，让我能和其他小朋友一样幸福地生活；精神上也给了我鼓励，让我知道“世上无难事，只怕有心人”。
父母对我的教育，我永记在心；父母为我创造的幸福生活，我永远感恩。我的爸爸妈妈，虽然你们普普通通，甚至还有身体上的缺陷，但我永远不会嫌弃你们。我爱你们！
老师恩情永记心头作文【五】
记得五年级下学期的时候，我们听到了一个欢天喜地的消息：我们五年级全体学生将赴少阳综合实践基地参加为期三天的实践活动。待到万事俱备的时候，只欠“巴士”了。一见到大巴的影子，我们便迫不急待上了车，快马加鞭地赶到了目的地——少阳。只见这里花红柳绿，绿草如菌，远离闹市喧嚣，尽享静谧人生。别打广告了，赶紧开始活动吧。我们的活动项目各式各样，多姿多彩：有丝网花、电子鸟、射击、磨豆浆……
不过，我们的活动既有欢乐也有痛苦（当然，这纯属个人想法），铬铁画就是我痛苦的根源。当时，我们正在兴致勃勃地做铬铁画，由于本人做得较慢，所以我的“死党”便过来说：“兄弟，让我来帮你。”我做得手又酸又痛，正想偷个懒，不愧是朋友，想到一块去了。于是我便将任务交给了他。过了一会儿，偷懒时间到了，我又重新接过了任务。不过，粗心的我抓的不是烙铁的把手而是它的“身体”，“啊！”我触电般地扔下了铬铁笔。后果可想而知，我的手上留下了“光荣受伤的伤疤，”而作品也是请别人帮助完成的。
这次旅行，让我怎能忘怀，而这“伤疤”更让我永生难忘。
老师恩情永记心头作文【六】
他们以不竭的热情在自己拥有的一角天空，默默地放射自己的光和热，温暖、滋润着学生的心灵，教学生如何爱，如何为弱小者和善良者献出心力，既不高调，亦不卑微。
他们爱生、敬业、求精，以一贯的从容和平淡，燃烧自己，烛照世间。他们无怨无悔地高举希望之灯，为学生照亮一条通向成功的大道；他们无怨无悔地将一批又一批的学生渡往成功的彼岸；他们无怨无悔地奉献自己的青春，只为看到自己的学生成功。
他们有着大海的博大涵容。他们的宽广胸襟似乎可以装下世间一切的苦厄、忧思和欢愉。他们用心去对待自由散漫的学生；他们用真诚去感化轻慢无礼的学生；他们用言语去唤醒虚度光阴的学生……他们不厌其烦，只为自己的学生以后不后悔。
他们默默无闻，静如明镜。他们的宁静中包含着震天撼地的伟大。他们的激情也是内蕴的，却夜以继日地起伏涌动。每当学生宿舍的灯熄灭之后，一盏孤灯却还伴随着他们。他们没有抱怨，只为更好地履行自己的职责，做好那份“良心工作”。
他们就是余中的`老师——一群让人钦佩的领路人。因为他们的辛勤，因为他们的奋斗精神，所以让余中的未来更加充满希望。
我来到余中已经是第六年了，过去的五年时间不算长也不算短。从一个懵懂无知的初一新生到一个即将毕业的高三女生，这一路伴随我走过的是余中的老师们。他们教会我崇德、弘志、博学、笃行。他们的恩情，让我不能也不敢忘却。
胡清华校长的谆谆教导，邓贵平老师的循循善诱，宋娟老师的温柔体贴，毛成新老师的慈祥，王晓艳老师的辛勤，张栋梁老师的负责，徐胜章老师的不辞辛劳……这一切我都看在眼里，记在心里。正因为有着他们的无私奉献，才让余中学子感受到前途的光明。
余中的老师是夜空中的点点星光，虽然渺小微弱，却尽心尽力地燃烧自己，温暖学子之心。
此时此刻我已无法用更多的语言来表达自己的感激，只能用最真挚的一句祝福来代替：
老师，您辛苦了！
老师，节日快乐！
