作文以人生关爱为话题400字左右【一】
哲学家说:“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳，照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞，给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜......
现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。
让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心无价。
让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自己的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。
出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门;同学困惑时，我们伸出帮助的双手;山区孩子失学发生灾害时，我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚，幸福似鲜花绽放。
让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生命因爱心闪光!
作文以人生关爱为话题400字左右【二】
第一次离开父母，住在学校的第一天晚上。熄灯后，躲在被子里偷偷哭的我，似乎把你吵醒了，你悄悄走过来坐在我的身旁，抚着我的头，安抚着我……直到我渐渐进入梦乡。从此，我们便成了形影不离的好友，虽然年龄相差4岁。
正值多“试”之秋。由于压力过大，紧张过度，我的学习成绩如跳伞般下滑。成绩落入低谷的我每天接受来自四面八方的讥讽，嘲笑。我的性格大变，从活泼开朗变得冷漠，不可理喻。晚饭后，斜阳将余辉撒向大地，绿茵茵的草地上撒满了金子般的余晖，我独自坐在墙角失声痛哭着。你悄悄地走到我身旁坐下，默默地接受了我的怨气。我倾诉完后，你说：“人生总有低谷，走过了就过去了。如果不行，你可以来问我啊。”尽管你的学习成绩也很糟，可你依旧说出了这了句话，我看着你关切的脸庞，扑倒在你怀里失声痛哭起来。
成绩渐渐好转，身边的朋友也如往日一般与我天高海阔，无所不谈。性格也如往日一般开朗，对你我却有了一层从未有过的疏离与冷漠，恶语相向，冷嘲热讽。但你似乎从不在意，依就对我掏心掏肺。
成绩单发下来，你的成绩不堪入目，但我却走到你身旁说：“你的分数真高啊！”你跑了出去，回来时没有生气，依旧笑着跟我说话，那时你的眼己经通红了。
在宿舍，我故意摔坏你的盆，还说：“活该，谁叫你把盆放在过道上的。”你没有生气，只是说：“盆坏了，再买一个。”那时我似乎没有意识到，对你来说再买一个盆是多么艰难。
再次开学，第一个消息就是你北上打工去了。我的心像是被针扎了一样。我向老师请了假，一路哭着，跑着，到你家才证实没人了。邻居告诉我：你幼年丧父丧母，唯一的爷爷前几天也走了。这几年的学费，生活费，都是你自己辛苦挣的，所以你的学习成绩怎么会好。
我飞奔向公路边，你刚要上车。我大声哭喊：“秋霞，别走，对不起！对不起！”你转过身来，含着泪对我说：“好好读书，我的好妹妹，永远不要忘了我。”
你走了，我追着车哭着跑了好久，好久……
秋霞的背影成了留在我心底最后的风景！
作文以人生关爱为话题400字左右【三】
在我两三岁时，应该是吃晚饭的时候，我正坐在车里沉浸在自己的快乐中，这时我爸爸拿起吃饭的筷子。我嚷嚷着，双手对着筷子抓住他，爸爸用筷子沾了酒就给我吃。后面的是我不记得了，听爸爸说，我后来红着脸，在车里摇摇晃晃，后来便一觉睡到了天亮。
不知不觉我五岁了，这不是平凡的一天，也是我在小时候记忆最清晰的一天。这是我第一次与死亡面对面。清晨，阳光明媚，抚摸着我的肌肤，我被这细小的变化所惊醒，我不停的哭闹着妈妈也惊醒了，妈妈帮我穿好衣服，带着我吃完了早饭。我望着我家不远处的水泥厂，它是我妈妈工作的地方。它使我们的城镇迅速发展，在那里工作的人都必须戴上口罩，因为那里到处都是灰，如果用嘴呼吸要不了多久就会感到口干巴巴的，排出来的水可以把地面染成金黄色的而且流过的.地方寸草不生。忽然住在对面的哥哥出来了，告诉我今天不能和我玩了因为他要到他同学家去玩，我因为年小没怎么到外面去玩，整天就是与一个院子里的人玩弹珠也感到无聊，便心生向往，于是我向哥哥说我也要去，但他露出一副很为难的样子，但在我死皮赖脸之下，便是无奈答应了。这几个月一直在修水泥路，我们只好走山路去那。这可真是要了我的小命，我们在走走停停下终于到达目的地。眼前是一片池塘，只见哥哥仰着头对着喊着什么，不久便有一个与哥哥年仿的人从家中拿来一个篮球，走到一半时用手一扔，球快速的向下冲，在到达水面时跳了几下，就在水面随着水流而上下起伏。哥哥一跳，水花溅到我的身上。
只见他们两在水中玩着什么，水底的土被惊醒了，融入到了水中，这时池塘被分为了两半，一边是清澈的水，一边是浑浊的水。而我正在浑浊的水这边用手和小鱼小虾们玩着游戏，忽然背后一凉，往后一看一只比我大一倍的狗正望着我。不停的对着我吼叫，口中戴着嘴套，听妈妈说这种狗会咬人。我被吓得连连后退，只凭他的叫声就已经值得我这么做了，这只狗也太客气了给了我这么多让我恐惧的东西，这时的我并不知道，什么是真正的恐惧。我往后一看，根本就没有退路了，想也没想就往池塘里跳，我在水中不停的挣扎，但这始终是无济于事的。幸好我不是一个人，我见到了死神，但他似乎没有收留我的意思，我也不好意思再在他那做客便在哥哥的帮助下回来了家中。爸爸妈妈正在使劲的骂我，但我似乎已经忘了刚才我面对的是谁。
当我七岁时，我来到了另一个城镇，这里附近很远的地方都没有了池塘。也没有了水泥厂的喧哗与它排放出的清澈见底却毫无生机的水。这里有的是高大的建筑。我正在一座小学上一年级，我经历了那件事后，就变得不爱说话，就算是住在同一院子里的人也不会有什么交流。学校吃早餐是要用饭卡的，碰巧这天我没有带，老师走了进来手中拿着两个包子，说今天有没有同学吃早餐，如果有就上来领，我正红着脸坐在座位下等待着，希望时间能变快些。我现在忘了是什么原因，但我记得那天早晨我到了老师办公室，老师要我蹲马步，才过一分钟我的腿酸痛无比，脚掌不自主的颤抖。这时，我妈妈进来了，手中拿着两个包子给了我，对老师解释着，我今天没有吃早餐，我抱着妈妈，使劲的哭，妈妈用手拍着我的后背，说这不哭不哭。
如今我已经初三了，面对我人生的分界线，我希望我会胜利。我的语文老师说过，做事不看结果只看过程，但我知道如果我没有考到理想的学校，那我就是一个没有努力的人。我不是一个喜欢学习的人，但我喜欢我的地理和英语老师，不过这两科的成绩确实天壤之别，地理在中考中我得了97分，但英语上次的期终时63分。我喜欢地理是因为那个老师讲得很好，但我喜欢英语是因为对英语老师的实际很遗憾，老师以前是个成绩很好的人，但在考了一个好的高中便浑浑噩噩的过了这段时期，而本与她成绩相差很大一个男生却是在那段时间以及后来的时间努力学习，不但超过了老师而且现在于老师相比简直就是天壤之别，现在正在一所学校当教授。一个星期知道上两节课，但工资却我现在的英语老师的十几倍。尽管我今天在班上只是一个普通的学生，但说不定我明天天就可能超过第一个学生也说不定吧？
我正在山腰下不知疲惫的玩耍，我正在站在山腰上望着那些努力的人们，我正在山顶上发现了人生的道理，苦乐相通，生活不可能会一帆风顺。
作文以人生关爱为话题400字左右【四】
关爱，顾名思义就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……
这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱，关爱，爱在身边，无处不在!
作文以人生关爱为话题400字左右【五】
在成长的岁月中，我渐渐懂得去用一颗宁静的心审视他人的心灵，用一双清澈的眼品味周遭的无限风光。我心中的风景总具有它的多面性，“己心妩媚，则世界亦美哉。”
别人总抱怨阴雨绵绵的潮湿，喜欢阳光的温暖、灿烂，却不知，雨水就好比上苍的恩赐，能让人露出幸福的笑容。
春寒料峭，如同牛毛般细细密密的蒙蒙细雨，我独喜欢它淅淅沥沥的小心劲儿，像是怕吵醒谁似的。它让忘记带雨伞的人走在路上多了一份坦然，也少了一份淋湿的焦虑和避雨的狼狈；特别是，那雨姑娘仿佛是在报春天来临的喜讯，羞羞答答，让乡下的农民伯伯也为之精神抖擞；夏日炎炎，恰似天女散花般泼泼洒洒的倾盆大雨，有股来势汹汹的劲儿，倒也来得快，去得快，我独喜欢它大侠般的潇洒，为人们驱赶炎热却不索回报。虽然，雨前惊天动地的闷雷吓走了街上的行人，但是，雨后掺有泥土花香的气息也着实让人神清气爽一番了；秋高气爽，仿佛本是凄凉的季节，有了雨水的洗礼更添了些许缠绵悱恻的哀愁，雨水打落在树枝上噼噼啪啪，在水坑里也滴滴答答，让徒步在雨间行走的人也在这股肃穆中，头脑越发清醒、理智起来；原来，雨天也有她柔情的一面，即使她再怎么阴寒也令人不禁赞美她多姿多态的透明感。
我喜欢一个人伫立在窗前，看着雨从天而降，此情此景，怎能不让人沉醉？
其实，我们也应懂得去用不同的角度看待相同的事物，新眼光会使我们受益更多！
谁说梅花质感赤条条？那种迎风而立，傲霜斗雪的精神恐怕并不是温室中的花朵能与之匹敌的。
谁说张学友人长得过于一般？他的歌节奏有的明快，有的舒缓，感情至深，否则怎么会有如此之多的歌迷崇拜他？
我心中的风景恐怕与他人看来远远不同，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，我总在最静的一刻，寻觅事物不易察觉、却最真实的本质！
学会从景中透析事物的多面性，我们的观察会更加细腻、锐利！
不知不觉中，我们是否也渐渐从看人中景的同时，成为了他人眼里的景中人呢？
作文以人生关爱为话题400字左右【六】
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
