初中语文作文课怎么写人物(初中生作文人物描写方法)

初中语文作文课怎么写人物(初中生作文人物描写方法)

首页写人更新时间:2024-11-03 17:34:19
初中语文作文课怎么写人物(初中生作文人物描写方法)

初中语文作文课怎么写人物【一】

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到初三,那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发。

是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

初中语文作文课怎么写人物【二】

x老师是班里教我们语文的老师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。

在我印象中,x老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人!

课间的时候,x老师爱与我们聊天。有时,她正在讲台上收拾书本,一大堆淘气的男同学就会围上来,跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好,也不算特别听话,可x老师也不奚落他们,对他们冷言冷语、置之不理,而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。

x老师对我们很负责,每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会,她也会耐心地教,直到会了为止。x老师习惯于先让我们自学,她说,只有这样才能使我们读懂文章,提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为此,x老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角,在每周二的下午,安排了一节读书课。

x老师总是夜以继日地不辞辛劳,她为了我们,纸张染白了她原本的黑发,时光雕刻了她岁月的皱纹,没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。

x老师,您辛苦了!

初中语文作文课怎么写人物【三】

有人常说曹操是奸雄,而我却不这么认为。

人们都赞扬诸葛亮的足智多谋,赞扬刘备的重情重义,赞扬关飞长的沉着稳重,赞扬张飞的勇武直率。而今,我却要赞扬你——曹操。

你是一位有雄心壮志的大诗人,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱胜强,打败了哀绍,平定了北方。

人们都说你诡计多端,而我却不这么认为。

东汉末年,君主无能,国家衰败,狼烟四起,战事不断。在那种尔虞尔诈的年代里,为了生存下去,你也是不得已而为之。

人们都说你不讲义气,而我却不这么认为。

在那浑浊的年代里,还有什么义气可言?想当年,吕布武艺高强,号称天下无敌,有“人中吕布,马中赤兔”之说。他曾经还救过刘备,当时刘备非常感激。后来吕布被曹操捉住了,曹操很爱惜他的才能,不想***他,回头问刘备怎么办,吕布听见了心中暗喜——问刘备还不如问我自己。

没想到刘备在一旁冷冷地说:“别忘了董卓是怎么死的!”结果曹操把吕布斩了。

“重情重义”的刘备这样做,也是重情重义的表现么?为什么刘备不讲义气却还受到后人的敬仰?孟德啊,我为你感到不公!

曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,内心却是柔软的。父亲被***,痛哭失声,挥兵三千,直逼徐州。不正是表现了他最柔弱的一面吗?

这就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。

初中语文作文课怎么写人物【四】

有一条小鱼,正在和自己的妹妹玩耍,忽然,头上扔下一个垃圾罐,不偏不倚,正好砸到这条小鱼头上,小鱼当场就被垃圾罐砸死了。鱼妹妹十分惊慌,回到家对妈妈说:“妈妈不好了,姐姐死了。”鱼妈妈十分害怕,紧接着又有好几条鱼儿归天了。鱼国王听到消息后立即召集所有大臣来商议。

鱼国王说:“现在我们的'国家面临着大灾难,子民们不是被砸死,就是被毒死,请各位爱卿出谋划策,拯救我们的国家。”话音刚落,各位大臣议论纷纷----

过了许久,鲫鱼大臣说:“要不我们都在家里,只开窗户,经常喷洒空气清新剂。”

鱼王国里的大臣提出的处理方法都是被动的,表达了鱼相对于人的弱势。

“不行,不行,这样我们吃什么呀?”鲤鱼大臣大声嚷道。

“我认为应该让子民们出门时带上口罩和伞。”一直沉默不语的龟臣相终于开口了,“这样起码可以引起人类的注意。”

皇天不负有心鱼。有一天,一个小男孩在水边玩耍。忽然,发现水里的奇怪现象,就叫来许多人们驻足观看。人们站在水边东张西望。一位老人开口道:“大概是我们乱扔垃圾,破坏水里的环境,破坏了它们的家园,它们这是不得已而为之。”听了这话,往水里扔过垃圾的人脸羞得通红;正想往水里扔垃圾的人,赶紧把垃圾倒进了垃圾桶;有的甚至还拿来网捞水里的垃圾……

从此,鱼王国又恢复了平静,鱼儿又有一个整洁的家园了。

初中语文作文课怎么写人物【五】

我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,今天去买东西,那可叫个累呀!

路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”

这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

初中语文作文课怎么写人物【六】

我的爸爸在我眼里是最完美的。他长得高高壮壮,风***橘子一般的脸上却笑容满面;他像一棵大树,在我疲倦的时候给我依靠;他像贴心保姆,在我摔倒的时候扶我一把,但是他撒谎了。他告诉我。他的工作很好,天天吹空调就能拿薪水。

但是,他送我上学了以后,马上变成了辛劳的.销售员,目送我离开便撒腿狂奔,带着公文包,在街上见人就推销产品。通常,路上的人都行色匆匆,对待爸爸就如同空气,有的甚至还一把把爸爸推开。就这样,他跑遍了大街小巷,产品却依然无人问津。他失落,绝望,蹲在路边捂着头,但这又有什么办法呢?

他又一次坚强地站了起来,又赔着笑脸,抛下面子继续推销。这,就是他所说的舒适的工作?他告诉我,他很有钱。我喜欢吃肯德基,他就带我去吃;我喜欢漂亮的裙子,他就给我买。可殊不知,每天深夜里,他都在打开破洞的钱包,数着那一张张零钱,还不时叹了叹气,又无奈地把钱包放回口袋。我心痛地打开爸爸的衣柜,我怔住了——衣柜里只有几件稍微体面一点的衣服,从没有买过新衣服。这,真的就是他所说的富贵吗?他告诉我,他很坚强。无论狂风还是暴雨,他都无所畏惧。但是,当妈妈卧病在床时,爸爸推销的产品也十分不景气,他顶不住这巨大的压力,悄悄地躲了起来,一向天不怕地不怕的他,脸上留下了几行泪。这,就是所谓的坚强吗?

爸爸,无论你完美或是缺陷,我都深深的爱着你,我知道——父爱如山!

初中语文作文课怎么写人物【七】

在我的生活中有这样一号人物,她没有漂亮的外貌,没有完美的人生,甚至没有称心的工作,可她有的是美好的向往。想知道她是谁吗?她就是我的奶奶。

我的奶奶总是把她那一头银发梳得整整齐齐,额上爬满了深深的皱纹,就像是一条条藤蔓似的。在她那削瘦的脸上鼻子显得很挺,就像是一个女巫。一双关节粗大的手像是老树枝一般,总也伸不直。拘偻的背像是弯弯的月儿,似乎没有直起来的那一天。常年的岁月磨难,使她伸不直手挺不起腰。

记得小时候听爸爸说奶奶的儿时家中很穷,后来为了补贴家用,就不她嫁给了爷爷。奶奶和爷爷一直住在一个很大的庙里,过的很寒酸,可也很满足。终于,他们攒够了钱盖属于他们自己的房子了。攒的钱一年比一年多,爸爸娶了妈妈也有了现在的我。

“啊——”小时候奶奶总是这样喂我吃饭,“飞机来喽!”“老虎生气喽!”每次奶奶这样说,我总会把嘴张的老大老大的,一口气吞下小勺子中的饭。每当这时,奶奶总会夸我是一个好孩子,她的眼睛就会眯成一条缝,眼角的皱纹陷得更深。

随着时光的流逝,奶奶的体质是越来越差,一年不如一年。这不,前几天有把腿给摔伤了,住进了医院。还好有几个好儿子,每个人都回去陪她,可是爷爷只有一个人孤零零地呆在家里。假如可以,我希望奶奶可以永远快乐健康。

奶奶,我爱你。爱可敬的你!

初中语文作文课怎么写人物【八】

我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前之后回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,此刻没戏了。去去去,破电脑!”

之后,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就明白打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎样不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样貌。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原先,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公更多搞笑的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!

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