如何有效而明确的确立分论点
面孔不知是来观察一个人面貌的好与坏,我们还可以通过观察一个人的面孔来观察她的气质和心情。
人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆的过客,然而天空中划过一颗流星,只留下美丽的一瞬间。然而我们的脑海中却保留着一张张清晰的面孔。
母亲,一位普普通通的劳动妇女,毫无怨言地承担这家庭的重担。每当我遭受到挫折跌倒时,他总会站在我的身后,将我轻轻的扶起,严肃的对我说:"从困难中站起来你才会变得更加强大。她的面孔深深的刻在我的心里,母亲的面孔怎么能忘?
“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的浇灌让我们茁壮成长,老师给与我了知识的力量,老师用蜡炬般的品格丈量了我前方的路,老师的爱是如此的深沉,他们的面孔一张张的镶嵌在我的脑海中,老师的面孔怎能令我忘却?
“海内存知己,天涯如比邻”虽然我们将天各一方,但是我们的友谊却深似大海,欢笑相聚泪水中离别。朋友们总是在我最无助的时候伸出温暖的双手,在我成功的时候送来掌声和鲜花,情到深处,朋友的爱是如此的深沉。他们的面孔融入到了我的`生活,丰富了我的生活,朋友的面孔怎么能令我忘却?
有一张面孔,我想大家都很熟悉,在大家心里都不会忘记,那就是有着上下五千年的历史,孕育了上千万个华夏子孙的中国,中国的面孔,这是一张国际性的面孔,他展现的是一个国家的崭新的面孔!它深深的印在我的心里,我怎能忘?
牢记身边的每一个面孔,若干年后,他将会是最美好的回忆。名字我们有可能会忘记,记不得,但是面孔我们一定要记住……
针对作文主题,分析其内涵以及产生的原因、结果,揭示事物间的真实可靠的关系,全面构思。如以《风度》为题的分论点:
1、风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);
2、有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么);
3、要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么样)
又如以“问——打开真理之门”为论点,然后分解成三个分论点:
①好问,就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲,是问的基础;
②敢问,就是敢于向权威、规则挑战,以求真知,是问的发展;
③会问,才能真正发现真理,是问的目的。
又如《诗意地生活》(07湖南卷)的论点。
1、理想。是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。
2、奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
3、收获。是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
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