西白山风景作文【一】
在旅游大巴的一路上，我们欢声笑语。很快来到了目的地西太湖揽月湾。一下车我就看到了两个像波浪形状的`雕塑，我想那应该就是揽月湾的标志吧。远远望去，湖面在阳光的照耀下好像一面闪闪发光的镜子。走进一看，湖水清澈透底，湖底大大小小，形态各异的石头映入眼帘。看到这些不由让我想起有人曾经说过的这样一句话：“湖泊是风景中最美.最有表情的姿容。它是大地的眼睛。”还让我想起以前学过的一些词语，如：烟波浩淼.波光粼粼.孤帆远影.五光十色。
我们在一位叔叔的带领下做了些拓展活动，大家玩得非常开心。拓展活动让我到了团结的重要性。不知不觉很快到了吃午饭的时间了，同学们都拿出了准备好的美食，还相互交换着吃。午饭后，我们又做了一会游戏，大家相互嬉闹着。快乐的时光总是短暂的，我们要回学校了，大家都有些意犹未尽，一路上还在不停地说着，这美好的一切将又成为我一次难忘的回忆了。
西白山风景作文【二】
听了老师的话，我放眼望去，波光粼粼的湖畔绿树成荫，各色花儿竞相开放，花儿与绿树互相映衬，绿的更绿，红的更红。这时，不知是谁高声吟诵道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。真是绿的自然，绿的舒畅，绿的可观啊！”我有点开始敬佩起这里的工人。
接着往里走，就是一座宏伟、外形别致的高大建筑物。走进一看，原来是低碳生活展览馆。走进馆，只听高老师说：“接下来，有请工作人员高先生为大家讲一课生物课。”我听了心想：高先生会给我们讲什么呢？只见ppt上放映了一潭死水，漂浮着一层青黑色的藻类。我们异口同声的`说：“这是什么地方，这么脏。”高先生说：“这就是你们刚才看到的西太湖啊！”我们都不信。高先生看我们一脸的疑惑，接着说：“这是前几年因蓝藻暴发，西太湖变成了‘绿太湖’，蓝藻是一种细菌组成的，死后细菌就会扩散，不但污染水域，还散发出阵阵臭味，是环境***手。”高先生绘声绘色给我讲解，我心中又想：那西太湖为什么现在这么美呢？高先生的讲解让我们茅塞顿开：“幸好，我们对西太湖及时进行的诊治，加上人们环保意识增强，乱排污水的人越来越少了，西太湖的水草才恢复了生长，形成了健康的生态系统。”我们听了情不自禁地鼓起掌来，我心中不禁为环保工作人员的尽心尽责的品质所感动。不知不觉中，参观结束了，看着湖边的一草一木，我不禁对工人的尽职油然而生敬意。
回去的路上，看着洒满银辉的湖面，想：白色代表着纯洁，银白色的湖面不正是环保工作者纯洁的心灵吗？
