写给陆游的一封信作文小学【一】
尊敬的各位老师：
您好！学生梁晨在教师节来临之际，给你们写一封信，表达我对各位辛勤培育过我的老师的感激之情。
允老师，您好，在我刚刚进入一个新奇的世界。小学时，我怯怯地打量着，瞅瞅这儿，瞧瞧那儿，您用慈祥的笑容、温和的语气，开始了淳淳教诲。您安慰那胆小的小姑娘，让她破涕为笑；批评嘲笑小姑娘的男生让他道歉；表扬听话的小朋友，让大家给他们鼓掌。吃饭时，有同学没有把饭吃干净，您告诉我们，每一粒米饭都来之不易，所以不能浪费。午睡时，有同学不想睡，您告诉我们，每天都要好好休息，否侧上课会没有精神。就这样，几年过去了，我们一天天的长大，学习，您一直陪伴着我们。
韩老师，我记得很清，刚开始教导我们，您怕我们听不懂，讲解得格外详细，为了让我们完全学会，您印了许多卷子让我们做，每份卷子都细心批改，认真讲解，直到我们弄明白为止。因为您的细心，才让我的成绩突飞猛进，对我们来说，您不仅是园丁，是蜡烛，是粉笔，您更是我们的第二位母亲！
刘老师，您是一位懂孩子、爱孩子的老师，班里最调皮的男生都在您的教导下步入正轨，大家都十分尊敬您！在这一年，我开始在班里脱颖而出，这是因为在您的鼓励下，我坚持写博，最后荣登博腕宝座。在您的支持下，我竞选成功，成为了一名总队委员，您的鼓励和支持一直是我前进的动力。
六年了，各位辛勤的老师陪我一路走来，从稚嫩到成熟，从懵懂到胸有成竹。我成为了一名中学生，老师在这六年的时间段里慢慢变老，用自己的精力换来我们的成长，我们对老师的感激是数不尽的，在这个教师节来临之际，我对你们献上最真挚的祝福！谢谢你们！
祝：身体健康，万事如意！
学生：xx
20xx—9—9
写给陆游的一封信作文小学【二】
亲爱的西部小学同学：
你好！
一碧千里而并不茫茫的大草原；高大挺秀而并不软弱的白杨树。如今，西部大开发的号角已经吹响，在建设者辛勤汗水的浇灌下，西部又映出勃勃生机！
我是五年级二班的周欣婷。圆圆的脑袋上有一头乌黑光亮的头发，下面还配着一双炯炯有神的大眼睛。今天，我在电脑上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境困难，常常吃不饱穿不暖，可我从你们的眼神中看到你们对上学的渴望，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
看看你们的学校把！一间间破旧的房主，一张张有泥土推起来的书桌，同学还从家里带来不正规的书包。没有电灯，没有书桌，甚至没有粉笔，但是你们依然刻苦学习；有的同学在练字本上写的密密麻麻的，写完了用橡皮擦擦掉再写一次；有的同学的铅笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔；有的同学的书包是妈妈用旧布头缝成的；有的同学……
再看看我们。我们有各种各样的学习用具：崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们班中许多同学都是家里的小皇帝、小公主，可我们还身在福中不知福，不好好学习，老惹大人生气。
我们都是祖国的花朵，希望与你们手拉手，共进步，共同谱写美好的未来。你有什么需要帮助的可以寄信告诉我，我一定竭尽所能帮助你。希望我们能成为好朋友。
祝：学习进步，天天向上。
xxx
写给陆游的一封信作文小学【三】
深冬的一个夜晚，寒风刺骨，就连翠竹也经不住这样的天气。诗人陆游正坐在窗前，攻读诗书，读到妙处，竟大声叫道：“妙极了!妙级了!”
陆游读书时，他的幼子子聿正坐在他旁边，两眼茫然地望着父亲，不知今日为何这样开心。终于，子聿疑惑的问陆游：“父亲，您今中为何这等开心?”陆游说：“因为古人的学问实在是博大精深呀!我真的是太敬佩古时候的文人雅士了!子聿说：“那您可不可以告诉我，古时候的人学习态度怎么样?”“问得好!子聿呀，你可要好好的学一学古时候的人。古时候，做学问的人是不遗余力的。因为他们知道，学习只有全力以赴，才会把学好，学习学好了，才会有机会为国家出力。这样不仅自己生活的好，百姓们也有好日子过。所以，古人学习是不保留一点点精力的。”
子聿听了，若有所悟地点了点头：“哦!原来是这样。那我以后专门读书，什么事情也不做了。” “这样也是不可以的。”陆游说道，“做学问，并不是只读书。如果像你这样，只读书而不实践，那就是等于读死书。春秋时期，有一位能人-赵括。他把《孙子兵法》背得滚瓜烂熟。别人问他什么关于兵法的问题，他连眼珠都不用转，就回答上来了。皇帝知道后，就让他领兵打仗。结果，被敌军打得大败，他本人也被敌军当作俘虏***掉了，这就是光读不实践的结果。所以你要做到‘读天下书，闻天下事。’”
子聿点了点头，说：“看来，我要是想把书本上的知识透彻地弄懂，一定要自己亲自实践才行。因为只有做一个既有书本知识，又有实践的人，才是真正有学问的人。”陆游赞许地点了点头。
写给陆游的一封信作文小学【四】
尊敬的老师：
你好！
您最近还好吗？工作辛苦吗？
李老师，您说过您很喜欢我们四（4）班，我们也很喜欢您。
您要上课的时候，您总是笑盈盈地走进教师。上课了，您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的知识都给了我们，而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。
老师，生气不值得，他们调皮，他们不懂得知识的可贵。您也要想一想，我们班还有那么多同学在认真听讲，这难道不值得您高兴吗？我们这个班级，经常三番五次地获得流动红旗，这难道不值得您骄傲吗？别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班，这些我都看见了。您当时总是一笑了之。
我们的缺点您总挂在嘴边，而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗？我们多么希望在您嘴边听见对于我们四（4）班的一些赞扬和鼓励啊！
但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。
敬祝
工作顺利身体健康
您的学生：×××
写给陆游的一封信作文小学【五】
敬爱的老师：
您好！
转眼之间，我进入初中已快一个学期了。在这新的环境里，我无时无刻不在想着您。每当上课铃声响起时，我就想象着要是周围环境还是一样，小学同学还一起朝夕相伴，老师您还是循循善诱教导我们，那该多好！在这六年里，我接受了12位老师的启迪教育，与每一位老师都有着难舍难分的深厚情谊。
那天我在放学的路上遇见了您，那是我进入初中以来第一次遇见您。您还是那个样子，一个辫子扎在后面，一件普通上衣，裤子、鞋子还是那么朴素。我们同学私下议论：你是所有女老师中最没女人味，但我们与您的情谊是最深厚的。我说：“老师好（微笑）。”我当时感到无比激动，血液循环加速。你说：“这么晚才回家？”“嗯”我说。我说话小心翼翼，生怕说错了话，打破了这“暖和”的氛围。时间过去了，步伐也跟着向前迈去。您走了，可您的背影还是那么潇洒、有型，又透着一股暖意，让我倍感温馨。…
教师节那天，我与同学约好了去您家叙叙旧，可是叫了半天还是没人开门。那天正好刮台风，我们蜷缩着身子，躲在门口，等候您开门的声音。可是您有事不在家，我们只得落寞而归。有时想起了小学的生活，就翻开毕业照，看着老师和同学的照片，心里就会想起很多的往事。
老师，我想告诉您的是：老师您那和蔼的样子永远是让我感到温暖，我们在新的学习环境里，生活的很好，我们一定会牢记您的教诲，努力前行的！您也要注意自己的身体，我们有时间一定会找您，让您给我们讲讲学校的新鲜事，行吗？
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给陆游的一封信作文小学【六】
您出生于浙江绍兴，是南宋时期著名作家之一。自幼就受家庭亲友们爱国思想的熏陶，忠于祖国，报效国家的责任感在您幼小的心灵里就扎下了根.
一首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了您对恢复失地，统一祖国的强烈愿望。诗的前两句用夸张的语言。开阔的意境和雄伟的气势，渲染了祖国山河的壮丽。但是，这么壮丽都陷落在金人的手里。因此您想到陷落在金人的手里的人们。他们在金人的践踏下，忍受屈辱了一年。你对祖国山河的热爱，对沦陷人们的怀念和同情，诗中所表达的爱情感情和图恢复失地的'强烈愿望，激励着历代读者的心。
您退居家乡之后，面对宋朝的“的西湖歌舞几时休？直把杭州做汴州。的现象，目睹人民生活在金贼的铁蹄下，您忧心忡忡，整日生活在忧国忧民愁境之中，不得欢颜。
可是现在祖国统一了，我们的生活富裕了，您可以放心了，有政府给我们做主，怕啥呀！
您一生写下了大量的诗篇，最著名的是您临终前所作的《示儿》。它表达了您一生最大的愿望，那就是九州统一.现在您可以放心了.
