樊振东怎么写进作文【一】
比如昨天我们做了个小调查，《欢乐颂》五美里，你最喜欢谁，又最想成为谁，前一个答案五花八门，而后一个答案，最高票的是曲筱绡，紧跟其后的，是关关。
再比如说，我们潜意识里，认定“爸爸有钱”比“丈夫有钱”更稳妥，天生白富美比嫁入豪门的灰姑娘，更容易接近幸福。
还有比如，我们嘴上说爱情是一视同仁，却在择偶的时候，尽量想避开一些家庭过分破碎，生活过于动荡的人。
就算你不看这些，回家问问***，她介意吗？
甚至还有一个说法，你的伴侣送给你的礼物价值，一般是比你的日用品价值高百分之20，也就是说，你的原生家庭阶层，或多或少，都会左右你将来的伴侣属性。
好了。这话题看起来很狰狞，我们掉转头去，讨论另一个有意思的脑洞——如果樊胜美拿住了曲连杰，也不在意他的斑斑前史，两人顺利结婚了呢？她跟曲筱绡，会怎么相处。
曲筱绡先前对樊胜美的敌意里，很有一点“阶级仇恨”的成分，现实生活中真有类似的模板。
听说过一个女生宿舍，其中一个家里有厂房，另一个父母都是工薪阶层，但长得很美，跟一个富二代谈着一场正儿八经的恋爱。
前一个女生对她的敌视和轻蔑，已经发展得毛骨悚然——翻她挂在阳台上的衣服，说你看质量这么差，一看就是a货；翻她抽屉，把她的托福成绩单拎出来，还拍照传给别人看，说脑子那么笨，还想跟男友出国？不管她发什么餐厅的照片，都会嘲讽说：“哟，连这个都要拍啊，我都当食堂吃的好吧……真是没见过世面。”
起先我有点不理解，人为什么会花那么大力气，去讨厌一个，压根就不侵犯她利益的人。
后来渐渐明白，那个家境普通的女生，或许没有侵犯到她关乎利益的奶酪，却一定是损害了她的优越感。
优越感跟自尊心不一样，自尊是可以自己给的，优越感，却要靠凌空睬别人一脚来得到。
更糟糕的是，人有时候会混淆了两者，以为只有俯视，才能保全自己的位置。
在中国，真的存在 “old money” 和 “new money” 两种概念区分吗，郭敬明的《小时代》里，形容顾里弟弟Neil家境卓越，放的修饰语是，“从小穿 NIKE ”，而顾里的家境则是“穿上海产的小皮鞋”。
由此看，他笔下呼啸生风的人物，放在早二十年，父母也仍然是打拼阶段。
“old”跟“new”之间，可能只有一根，一厢情愿的分界线。
但人性有恶劣的一面。
有个笑话，说上帝允诺一个人达成任何愿望，但前提是，无论他获得什么，他的邻居都会比他多一倍。这个前提狠狠折磨着他，以至于他的愿望成了——砍掉我的一只手吧。
论语里说，不患寡而患不均。这是穷的时候，生怕你没有跟我一样穷。一旦口袋里有两块叮当响的银元，就盼望整条街上，只有他的口袋能发出声音。
对曲筱绡来说，樊胜美那些心术不正的“钓凯子”举动，一旦成了，就会让她迅速跨越阶层障碍，成为一个“看起来”跟她一样的人。
但我相信，如果樊姐嫁入了曲家，曲筱绡一定会有千百种方式，在大小场合，来提醒她：“虽然同属于这里，但怎么进来的，又决定了我们之间有细微差别。”
曲筱绡的优越感，一部分靠解救众生，另一部分，靠打压樊胜美得来，这种打压可以是假借道德之名，但实质上，对她这样一个混不吝的.主来说，道德无非是器具，真正让她不安的，是樊胜美代表的那一簇人，有心机，有意志，好像就只等待，一口运气。
但曲筱绡的优越感或许来路不明，她的自尊心，倒是我所欣赏的。她身上最好的品质是，“身段柔软，贴地飞行”。
你看她多放得开——赵医生当着外人的面嘲笑她笨，她也不计较，直接挂他身上就当惩罚；跟安迪先前有芥蒂，一旦发现她用得上，就拿着果篮去道歉求援；甚至她跟邱莹莹、樊胜美闹得这么僵，她想和解，就能破冰，这是天赋。
我很看不惯一些情感类文章，教人怎么恋爱，永远是这么三板斧——健身读书经济独立。
当然没错啦，但是两性关系这么复杂有趣，无非是它探明了人性里各种不可言说的旮旯角落，绝对不止“提升自己”那么简单。
我观察过一些异性缘很棒的女生，发现她们的共同点，是自来熟。不是触犯他人隐私，随便喊人帮忙的那种熟，而是说，她很放松，不管多么纠结的场合，她都活得很松弛。
大多数人小时候，去别人家做客，爸妈都会叮嘱说，待会人家给你吃什么东西，喝什么东西，你千万别吃。要是临走了要送你礼物，也不能拿。
我们家也是这样的，看起来规矩很重。我每次做客，都像林黛玉初进贾府，小心观察主人家一举一动，生怕做错了哪一步。这直接导致了我讨厌见陌生人。
长大了以后，我开始思索父母的这种“规矩”。因为我发现，当我们是主人，招待前来的客人时，我们是真心诚意想让他们吃好玩好的，那些水果零食饮料，压根不是摆设。送客时，想送对方一些小礼物，也是诚心的，不是你来我挡的客套仪式。
那，为什么不直接大大方方接受呢？为什么要让做客像坐牢，吃饭像祭祀呢。
长大了，这种“做客”心态会波及到恋爱里。
我认识很多姑娘，在钱财上分得很清，不想占男生一点便宜，这固然是好事，但同时，又自尊心过重，男生说一句“你那么重我快要载不动你了”，就恨不得跳下车来走人，迷路时被笑话说“怎么那么笨呀”，脸就垮下来，蹲在原地，哪都不肯去。
表演下生气也就算了，有的人，可能是真生气了。
所以我后来有些想不通。
相处到最后，真是一笔糊涂账，不管是金钱上，还是感情上。你小心区分着你我，又计较着每一场玩笑里的得失，你以为你在掌握相处边际，但你的伴侣，可能觉得累了。
很多事情，都可以用三字真经打发的——至于吗？
买个布丁还要AA，至于吗？他吐槽你五音不全，就愤而走人，至于吗？
曲筱绡最好的一点，是知道自尊心长在自己心底，不长在一言一行的气焰里。她很松弛，不会觉得哪句话冒犯到她，也不在意这一时的面子，有没有挣回来。
年轻时我们常以为，恋爱是有公式可循，人的恋爱能量，是才华美貌家境这些的总和。起初这可能奏效，能开启一段感情，但决定走到哪的，真的只有一条——相处起来舒不舒服。
有人是抖M，越虐他越欢，有人天生爱竞赛，只喜欢追逐。但没有人喜欢一个成天较劲的人。一股绳子长年拿来拔河，一定断得比较快。
有人说，自尊心也不是凭空长出来的，需要一个据点。当你意识到自己的宝贵之处，就不会那么患得患失，要争每一座路过的城池了。这话有道理。虽然也有家庭内斗，但曲筱绡的安全感，确实比其他几个饱满。
但人的宝贵处，不局限于家庭，也可以是自己。你不是从一个美满的巢出来的，但你拥有一双更硬朗的翅膀，这也是优势。
崇拜是需要有一双手捧着的。
但快乐，永远可以自给自足。
樊振东怎么写进作文【二】
谁知天有不测风云，西红柿的价格一路下跌，都快烂掉了，真是急死人了。恰巧，我家隔壁的阿明哥从大学里回来，看到这种情况，他一拍大腿，说：“对了，可以试试网上卖！”“网上可以卖，我可只听说网可以捕鱼吗？”在一旁的大伯说道。原来，阿明哥在大学里上过网，看到过网上购物。
阿明哥立即从城里买回来了一台电脑。邻居们知道了这个消息，都围了上来，望着这台银灰色的电脑，怎么也不信这个像电视机一样的家伙能把西红柿卖掉，而且不掉价。阿明哥坐在电脑前熟练地操作起来，不一会儿就进入了互联网，发布了销售西红柿的`消息。过了不久，一家大公司发来了电子邮件。“有家公司要大量收购西红柿，而且价格不低。”这时，大家围得更紧了。“真的可以卖出去吗？”“不会是骗我们的吧！”……大家议论纷纷，似乎不信能卖掉。阿明哥经过一番的网上谈判，事情终于定了下来。果然，隔了几天，几辆大卡车开到了我们村里，西红柿销售一空，而且价格高出了许多。
网上卖西红柿成了我村茶余饭后津津乐道的事情儿，也像长了翅膀似的传到了别的村庄。乡亲们也直夸阿明哥脑袋瓜灵，不愧是我们村的大学生。 “现在，重要的是信息灵。”阿明哥说，“不如大家去学电脑，这样，不仅能使销售更加畅通，收入提高。更重要的是还可以了解新产品和科学种植、防治病虫害。至于学吗，我全包了！”
不久，村里的人都如饥似渴地学习起了电脑。人们在网上学科学种植，科学防治病虫害，网上销售……；我们小孩儿则在网上进行听音乐、看卡通、交朋友……真可谓是农民不出门，便知天下事。
电脑进了农家，真是件新鲜的事儿。我想，以后的新鲜事儿肯定还多着呢！
樊振东怎么写进作文【三】
那天，儿子高兴地告诉我，他被选入校队了，虽然还只是替补队员，但是可以看出儿子满脸的兴奋，也因此，认识了儿子的足球教练:沈浩。
之前因为工作原因，很少有机会去看儿子的训练和比赛，当然和教练的交流也很少，原来儿子的足球教练也从来不会主动与我们家长联系和沟通，但沈教练不同，他很看重与队员家长和班主任之间的交流，他希望他的队员除了做一个好球员，同时也能做个品学兼优的好学生。所以和沈教练的第一次见面他就要求我抓紧孩子的学习，随时注意孩子的身体情况和思想变动，这样一来，我怕孩子因踢球而影响学习的担忧一扫而光了。同时，沈教练还邀请我们家长观看孩子的训练和比赛，并把华昌小学校园QQ空间网址给了我，希望我们到空间上了解学校的足球活动情况，于是，沈教练给我的第一印象就是一个热情、认真、对孩子和家长负责、热爱足球运动的足球教练。
在观看过儿子的几场训练和比赛后，虽然不懂足球，但还是发现沈教练的专业和敬业。在训练时他不厌其烦，一丝不苟地教孩子们技术脚法，对队员们严格要求，并适时而灵活地组织队员间进行比赛，提高队员水平。在训练间隙和比赛场下，沈教练又是一个幽默风趣的人，常常把孩子们逗得开怀大笑，缓解孩子们的比赛压力和训练疲累。沈教练还善于发现和挖掘孩子的潜质，并针对队员的特点进行分别训练，让队员的特长得到更好发挥。
沈教练在建立学校QQ空间的同时，还创建了学生和家长的QQ群，我们家长和孩子通过QQ空间都了解了许多关于足球的知识，也随时知晓学校的足球动态;而QQ群更为家长和孩子建立了一个沟通的平台，使所有关心孩子成长的家长和热爱足球运动的孩子们得到了更好的交流。作为一位体育教师，能为家长和孩子着想，建设如此出色的校园空间，实在让我们家长很吃惊和敬佩。
沈教练在提高队员足球水平的同时也不忘孩子们的全面发展，他定期向队员所在班的班主任了解孩子的学习情况和平时表现，他认为，首先必须是一个优秀的学生才能成为一个优秀的足球队员。沈教练还制定了球队队规，要求队员们严格遵守，杜绝足球队里不良习气的滋生。
当然，沈教练自己也承认，有时脾气太暴躁，太粗心，但我相信只要是为了孩子，沈教练会改变的。作为家长，把孩子交到这样一位教练手里是一百个放心了。
樊振东怎么写进作文【四】
大家都知道，在清朝时，深得百姓爱戴和康熙帝赞誉，被称为“天下廉吏第一”的于成龙，他廉洁一生，处处替老百姓着想，还深得康熙帝赞赏。
于成龙字北溟，号于山，清代山西永宁州(今山西省吕梁市方山县北武当镇来堡村人。谥“清端”、赠太子太保。于成龙明崇祯十二年举副员，清顺治十八年出仕，历任知县、知州、知府、道员、按察使、布政使、巡抚和总督、加兵部尚书、大学士等职。在20余年的宦海生涯中，三次被举“卓异”，以卓着的政绩和廉洁刻苦的一生，深得百姓爱戴和康熙帝赞誉，以“天下廉吏第一”蜚声朝野。
清正廉洁是于成龙身上最重要的品质，是他人格魅力的具体体现。他任罗城知县时是粗茶淡饭;任直隶总督时遭到饥馑，吃糠咽菜，同民众共甘苦。即使日子好过些，吃饭也是粗米青菜，人称“于青菜”。他认为，粗茶淡饭吃着香甜，粗布旧衣穿着随便。罗城百姓看到于大人生活过分清苦，过意不去，稍有馈赠，于成龙坚辞不受。他说：“我挣朝廷俸禄，有吃有喝，再拿你们的钱，岂非接受贿赂!”他认为，为官做不到清廉，民风自不能纯正。他离罗城时，把上级奖励的百两白银大部分用来周济孤寡老人和兴办义学堂。“国正天心顺，官清民自安。”于成龙的清正廉明，自甘淡泊，终使罗城这个凶险之地得到彻底治理。
于成龙不仅自律甚严是的清官，更是为民办实事的好官。他勤政爱民，把百姓的疾苦时刻放在心上。他最反对吃皇粮而不办公事的人。他要求自己做一个上对得起皇上，下对得起百姓的好官。他认为，身为衣食父母官不为父母的`衣食打算，怎么能行?直隶旱灾严重，饥民遍野，于成龙含泪将湖北巡抚张朝珍送的枣红马***了给百姓充饥。他甘冒死罪开仓放粮，以解救千万饥民。于成龙去世后，人们检点他的遗物，只有一件破袍和几罐盐豉，真是“清风两袖朝天去”。百姓罢市聚哭，家家绘像祭奠，痛悼一代清官的离去。灵柩归葬故里时，江宁数万仕民步行二十里在江边伏地痛哭相送，哭声盖过了滚滚东去的江水声。康熙感叹“居官如于成龙者能有几人”，称于成龙为“天下廉吏第一”，谥号“清端”。
读了这些关于于成龙的故事，我的感受：于成龙他一生清正廉洁，自律甚严，勤政爱民，只要他看见老百姓受苦，没粮食吃，他肯定会与民众共甘苦，吃的是粗茶淡饭，穿的是粗布旧衣，处处替老百姓着想。不愧于被康熙帝称为“天下廉史第一”。这种精神值得我去学习。在日常生活中，我们也要向于成龙学习这种节省度日的精神。吃的和穿的，可以简简单单，随随便便，不用太复杂。而且，要常常帮助困难的人，伸出救援之手。
樊振东怎么写进作文【五】
近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。
第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
最后，本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才，拓宽成材道路。通过本次活动，可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好，来锻炼身体，愉悦身心;稍具足球潜力的孩子，可选择依靠足球特长，报考专业的体育院校，将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子，在接受完义务教育后，可选择专业运动队进行训练，将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托，体教结合的青少年足球人才培养体系。
相信在不久的将来，国足现状会发生翻天覆地的变化，将会是我们茶余饭后津津乐道的.话题。我很幸运能在这次校园足球活动中，奉献出自己的一点微薄之力，我将继续坚定而执着的走下去……
