写作文一直写重要的是什么意思【一】
(1 [rewrite;adapt;transcribe]∶通过重写或修改使适合于 [新的或不同的用途或情况]
他把小说改写成戏剧
(2 [done into]∶把一种文体转变为另一种文体
把一篇散文改写成诗
写作文一直写重要的是什么意思【二】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”童歌在耳边回荡，母爱一直萦绕在我身旁。
我长大了，母亲时常很晚回家，学业和事业让我们有些像熟悉的陌生人，感觉有一条鸿沟在我们之间，让我们不能逾越。
周末，我在家里写作业。母亲眼中冒着怒火，跑过来质问我：“你有没有开过橱中的柜子？！”我看着她这个样子，心里害怕，颤颤地问：“什么柜子？我没有。”那柜子里放着母亲的钱包，包里有着现金。我因为害怕，躲避了她直勾勾的眼光，但她却以为我心虚，火山爆发：“还说没有，没有你躲什么，心虚了吧！”说着，扬手要打来。“啪”巴掌落下。我噙着泪花，歇斯底里地吼道：“在你眼里我就是这样的人吗？我是你的女儿啊，你为什么不信任我？”心碎了，我似乎也听到了，碎得绝望。我夺门而出，门前的月季花瓣慢慢地飘落，好像在为我落泪，鲜艳的红。我只想跑下去，想掩饰心底的痛，可是泪水却抚满我的脸。直到中午，奶奶才将我寻回。
一天了，我们没有说过一句话，晚上留我一人在被子里默默流泪。饭桌上，没有了平时的欢声笑语，奶奶、爷爷也一句话没说。午睡了，下午就要回到学校上晚自习，怕瞌睡。梦中，我看见母亲离开我，再也不要我了。醒来，枕头也湿了。我强忍难受，去收拾行李，才发现行李包早已经收好，想来是奶奶收的。桌上有一张被水杯压着的纸条，好奇心驱使我向那里探去，才发现，那是一张母亲留给我的纸条：
“孩子，对不起。昨天是妈妈对不住你，我知道我的做法伤害到你了，我不祈求你的原谅。但是，你也知道妈妈的火暴脾气，妈妈会改的！行李我都收好了，里面有你最爱的零食，在学校要好好学习啊！”
泪，从我的两颊悄然滑落，滴在桌上的纸条上……
原来，春天一直在我身边。
写作文一直写重要的是什么意思【三】
每年的12月22日前后(12月21日～23日，太阳黄经达270度时是二十四节气的“冬至”。冬至日，太阳直射南回归线，北半球白天最短，黑夜最长，数九寒天从冬至开始。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气。早在2500多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了。它是二十四节气中最早制订出的一个。
我国南方大部分地区各地日出到日没有10小时左右。冬至以后，随着地球在绕日轨道上运行，阳光直射地带便逐渐北移，使北半球白天渐增长，夜晚逐渐缩短。冬至日虽然太阳高度最低，日照时间最短，地面吸收的热量比散失的热量多，冬至后便开始“数九”，每9天为一个“九”。到“三九”前后，地面积蓄的热量最少，天气也最冷，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。
在我国古代对冬至很重视。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。有的地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。还有一些以冬至天气看后期冷暖的谚语有：“冬至出日头，正月冷死牛”、“冬至有雨明春暖”等。以冬至风向预测后期天气的谚语有“冬至南风百日阴”，“冬至一场风，夏至一场暴”。以冬至冷暖预测后期天气的谚语有：“冬至冷，春节暖”，“明年暖得早”等等。
写作文一直写重要的是什么意思【四】
除夕是指农历年最后一天的晚上，也就是春节的前一天晚上，因常在腊月三十或二十九，故又称大年三十。除夕这一天对全球华人来说都是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新，吃团圆饭，当晚往往通宵不眠，称之为守岁。有关守岁习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：
太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的`活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方，而且出没的时间都是在天黑以后。
算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
在传说以外，据史料记载，除夕守岁始自南北朝时期。“岁”字在中国古代与“年”字相通用，岁即是年，年即是岁。据《说文解字》释，“年”，“谷熟也”。《谷梁传》中也说“五谷大熟为大有年”。就连甲骨文中的“年”字，亦是谷穗成熟的样子。因而，可以推断，“年”是丰收喜庆的日子，而过年则是对丰年的庆贺和祈祷。
此外，除夕夜还要举行踩岁活动，即在院内将芝麻秸粘上用黄纸卷成的元宝形，攒成一捆，谓之“聚宝盆”。然后，全家人用脚将其踩碎，以“碎”谐“岁”，并借用芝麻开花节节高之吉祥寓意，祝愿家道兴旺，表达对新的一年的祝福和祈盼。
写作文一直写重要的是什么意思【五】
老师根据自己的了解，认真分析了两个学校的情况，也说是旗鼓相当，没有什么太大的差别，至于择取哪个学校，关键还得看自己的孩子的学习情况和性格特点。我觉得老师的这个观点很好，适合孩子的就是最好的。但是我又有点不理解，择取名校是每个家长的愿望，进了名校对孩子的学习会有帮助，这和孩子的性格有什么关系呢？
老师说：“不管是名校还是普通学校，学校里都有竞争，有压力，越是名校，家长、学生的竞争力就越大，如果孩子的性格比较内向，说严重点，就是有点自卑，那么在如此激烈的竞争下，孩子一旦遇到点挫折，就会降低孩子的学习激情，孩子就会封闭自己，影响孩子健康的成长。如果孩子是一个坚强、自信的人，敢于向困难挑战，把压力变成动力，遇到挫折也不低头，那竞争力越大，对孩子的成长就越有好处。”
那个家长问：“老师，你说学校的竞争里那么大，如果我的孩子在班里的学习成绩不是很好，老师会冷淡孩子，同学会看不起孩子，是不是？”
老师说：“老师和同学不会冷淡、看不起孩子的。我说的是孩子自身的问题。比如说，孩子的成绩一开始处于前茅，由于某种原因，孩子下滑了，这个时候就会出现两种情况：心眼小的孩子自怨自艾，心里总放不下，成了一种心理负担，可能会影响下面的学习，而心眼比较大的孩子呢，就会分析原因，找出差距，发奋努力，迎头赶上。这和孩子的性格有关。所以我觉得关键的还是要根据孩子的性格择取适合孩子的学校。”
“哦，那你说老师，我的这个孩子适合上什么样的学校？”家长非要老师拿个主意。
老师想了想说：“这个孩子比较坚强、开朗、豁达，就要给他找一个竞争比较激烈的学校，这样，孩子能找到一些合适的竞争对手”
“竞争对手？”，我不明白老师的意思，我们都在教育孩子团结合作，为什么要自找对手呢？
老师笑了笑，说：“是呀，你们以为择校是择什么呀？”
我和那位家长相互看看，说：“不是哪个学校的设施好，老师教得好吗？”
老师又笑了：“仔细想想，不是这样的。我们都是在给孩子择校、择班、择老师，其实最重要的应该是择生，也就是选取适当的.同学。”
“同学怎么选？”我和那位家长几乎是异口同声问出了这个问题。
“也就是看个学校的生源呀。学校的竞争，其实不是知识的竞争，而是同龄人之间的竞争，必须有合适的竞争圈子，才能保证自己有绝对获胜的把握。也就是说我们选择的应该是有实力有代表性的同学，也就是孩子的竞争对手。孩子所在的学校，必须要有自己的竞争对手，才能给孩子充足的学习机会和上进的动力。当然，我说的对手不是敌手，而是让孩子为自己找一个优秀的参照物，不断的激励自己，吸取别人的优点，锻炼自己，让自己能够不断的迎接机遇和挑战，这样才利于孩子不断的成长。对手完全可以成为孩子的伙伴和朋友。”
“那如果孩子根本就赶不上人家，慢慢的自己泄气了，怎么办？”那个家长又提出了自己的疑问。
“这就需要我们家长多引导孩子呀。还有也就是我刚才说的要根据孩子的情况来择校。孩子的参照物也不宜一下子选的太高，这样会让孩子感到遥不可及，失去信心的。”老师这样说。
我明白了老师的意思：为孩子选取学校，要根据孩子的情况，重点学校不一定适合所有孩子的发展，为孩子选取了重点也不是意味着孩子就一定能成才了，就可以安枕无忧了。关键的是我们要引导孩子在学校的学习中找到合适的竞争对手，让孩子在竞争中激励自己，提高自己，培养孩子的坚强、自信的性格品质，这样才更利于孩子的学习和成长。
忽然想起不知在什么地方看到的这样的一句话：作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个可以与之比高低的对手。
看来，孩子上学，最重要的不是择校、择班、择老师，而是择生，为孩子创造合适的竞争条件，择取合适的竞争对手。
写作文一直写重要的是什么意思【六】
我们生活在一个精彩的世界。这个世界有着许许多多美好的东西，但是，它们却常被我们忽略，它或许是一道美丽的风景，也许是一句关心的问候，也许是一声温暖的话语……生活许多美好的事物，其实一直都在我们的\'身边。然而，我的身边，也一直有着同伴的关爱。
父母常常给予我许多的关爱，那是数也数不清的，就不说每天早上起床父母关心的问候，即使是我不小心磕绊了一下，他们也会细心地帮你擦药，有时还带着几声呵斥，但是那是爱的呵斥，我从来不会生气，甚至发脾气，因为父母爱我的。
父母的关爱一直在我身边。
老师常常给予我许多关爱，最使我不能忘记的，是老师的细心教导与教诲，如果说父母的爱是世上最无私的，那么老师的爱就是世界上最严厉的，记得有一次，那是一个难题，我绞尽脑汁想了老半天，还是毫无头绪，这时，老师走了过来，她是如此的细心的教导我，没有丝毫半疏漏，我也非常认真，因为我知道，老师是爱我的。
老师的爱一直在我身边。
同学常常给予我许多关爱，最使我无法忘怀的是同学的真诚地帮助以及充满友谊的问候，同学是成长必不可少的伙伴，我们一起学习，一起长大。那天，上完体育课，身体本来就不怎么好的我感到头晕呕吐，这时，一位同学没有半点犹豫，站了起来，送我到医务室，当得知我是发烧时，没有犹豫，把我送到校门口，等待我的父母到来，我总是以宽容之心对待同学，因为我知道，他们是爱我的。
同学的爱一直在我身边。
生活处处都有关爱，只要我们用心去发现，同时，我们也需要以感恩的心，看待他人给予我们的关爱，我们要懂得回报他人。
关爱一直在我身边。
写作文一直写重要的是什么意思【七】
词语：改写
拼音：gǎi xiě 注音：ㄍㄞˇ ㄒㄧㄝˇ
词性：动词
