九年级800字叙事作文【一】
纪录一下，我在一开始触碰到文字和我的感受。
刚开始非常简单，一年级刚开始我触碰写作，我比同年龄小孩更早了解多一些的中国汉字，阅读文章的少儿绘本也比同年龄人多一些。清晰的还记得第一次的写作主题，是一只兔子、菌类、雨和伞，摆放在如今，高年级的都是会非常容易的把这种想到成一个风趣有趣故事，可我还在笔都握不了的情况下，咬着牙写了一篇，算作一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文遭受了我第一个语文老师的称赞，我对文字的基本了解也就从那一次刚开始。
二年级的一次期末考试，依然是看图写话，好像是学生们清洁卫生。我照葫芦画瓢，按照图中人的主题活动，写了一篇在那时候而言的“作文”。考试成绩发出来，作文题扣了分，我很迷惑不解，为何一些同学们就没罚分偏要就是我?之后教师告知大家，作文也是有合格篇幅，我的心里就产生了一个“字多便是好作文”的怪异定义。
一直升到三四年级，班级进行了一次“原創短篇小说比赛”。在那时候我的阅读量应该是提升了五万字的，因此 这一件事而言真是是信手拈来。我乃至沒有把握好主题，就是这样写了一篇两千字上下的，原以为能算的上“文学著作”的小故事交了上来。很显而易见，篇幅尽管多，语汇尽管好看，也是一章好看的流水账。逐渐我懂得了一个大道理，字多不意味着本文便是好的，字少而精的多了来到，绮丽的辞藻机壳下沒有色香味俱全的东西，那张铺满你认为填满东西的纸，实际上也是一张废旧纸张。
来到高年级，许多同学们刚开始每人必备一本作文书，班级也刚开始掀起了一阵“历经同样的人生道路”。俗话说得好“天地好书一大抄，看着你会抄不容易抄”，很多人捧着这句话当个宝，自以为是借鉴一下，把他人的东西改动一下就变成自身的。于正、流潋紫、唐七公子这些都被曝出剽窃，可是看了看原着，又看了看“借鉴”的，究竟如何，阅读者還是创作者都是心中有数的。借鉴的远不如原着，也便是你偷了他人的东西远不如自身原本就会有的好。写东西，要写真集。
一直到现在，我都保存着看一下课外书的习惯性，阅读和写作都是有密不可分关系，缺一不可，好像刀与磨刀石。摘录喜欢的句子，写写有感，记记随笔，都是好的，这种都是文字，能令人觉得美丽的、觉得真实的都是文字。
九年级800字叙事作文【二】
虽然我不想破坏那片雪的白色，但毕竟要有一条路供大家走路，于是，我开始扫雪了……
扫雪的工作跟扫地相比可难多了，扫雪需要力量。我拿着把大扫把站在在雪地里，犹豫了，我该怎样扫呢？把雪扫到哪呢？我盯着两边的花池许久，才决定，就它了！我要把雪扫到花池里面。说干就干，扫把在我的“指挥”下开始忙碌起来，不一会工夫，我就累到不行。可是，本着坚持不懈的原则，我不能半途而废。于是我又继续扫雪。最终，那些雪儿也敌可是我的坚持不懈，最终被我打败了。虽然地上还是有一些“残兵败将”，可是已不影响我们的行走。看着我的劳动成果，我不禁欢呼雀跃。
九年级800字叙事作文【三】
母爱写在脸上，父爱却藏在心里。——题记
“咳咳咳……咳咳……”春，文人***客们赞美不已我却异常讨厌的季节，因为在这个季节里，感冒发烧咳嗽之类的小毛病就像一个个甩不掉的小尾巴，一直缠着我不放。
“咳嗽了的人还吃雪菜？！”只见爸爸怒目圆睁的瞪着我。
“啊！我是真的想吃嘛！忍不住的啊，我就夹一块，哦不，就只一小点一丁点，好不好？”望着那餐桌上那盘香气扑鼻的雪菜炒笋，我冒着星星眼说。
“不可以！一点点点也不行！”语气中透着一种不可违抗的气息。
“唔．．．”我放弃了吗？怎么可能！趁爸爸走开的档子，我贪婪的举着筷子伸向我的禁果，哈哈，我终于吃到了！正当我细细地品尝着这胜利的果实时，爸爸悄无声息的站在了我的身后。
吃得正欢的我也感觉到了背后的***气，僵硬地转过身去：“嘿嘿。爸～”
“咳得再狠也不要来找我说！”爸爸气得只丢下这么一句话就走了。
果然，恶果还是自食的。饭后，我咳得更凶了，我把求救的眼神投向了妈妈，谁知妈妈却是一副事不关己高高挂起的表情，而爸爸呢，就更别说了，把幸灾乐祸落井下石表现得那叫一个淋漓尽致。
我只好捶胸夸张地哀叹：“世态炎凉呐！”然后便乱七八糟地感慨着一些有的没的回房去睡觉了。
这时爸爸却钻出被窝穿上衣服说：“让你别吃吧？到头来受罪的不还是你自己，走，我还是带你去看一下吧，你这么个咳法我听着都烦。不过我先说好了，你下次如果还这样，我就当真放你在那儿自生自灭了昂。”
“哈！咳咳……老爸，我就知道你，咳咳咳……最好了哈！”我赶忙拍了拍马屁。
“我说了，只是听着烦而已。”爸爸狡辩道。
“你不是说……咳咳……不管我了吗？”我小心翼翼地试探。
“嗯？什么？没听清。”我知道爸爸是装的啦。
“哦，唔。没……咳咳咳……没什么。哦，对了，我是有痰的。”我只好结转移了话题。
其实，这种话爸爸早已说了不知多少遍了，我之所以不怕，是因为我知道，爸爸不会真的不管我的！
九年级800字叙事作文【四】
20xx年1月29日是我们寒假生活的开始，就在这一天，我们离开了生活了一个学期的学校，回到了分别了一个学期的家里。
不知不觉的，在家里又过了十二天的时间，在过小年的这一天，我们起了个早，因为今天我们要炒一些花生和瓜子还有爆米花。
上午，我和奶奶忙开了，奶奶负责炒，而我呢？便负责烧火，只见奶奶从一个小坛子里把一些黑色的沙子倒进烧热的锅中。一边倒以便将沙子用铲子炒着，等沙子炒热的时候奶奶在沙子里倒入了少量的铜油，然后将沙子又炒了一下，等沙子炒的有点冒烟的时候，奶奶用一只小碗装了一碗米花子放进去，然后迅速的翻炒着，大约几十秒钟以后第一锅爆米花就炒好了。炒好了之后的爆米花看上去颜色亮白，形状圆润且饱满，还有一股香味，看了就让人想吃。
接着，奶奶用和前面相同的方法炒完了所有的米花子。
接下来该炒花生了，奶奶将炒米花用的沙子过滤了一下，然后又倒回锅里，加入了一点铜油，等沙子炒热了之后，奶奶将花生倒进了锅里，用铲子翻炒着。我问奶奶：“奶奶,花生炒到什么程度才算炒好了呢？”奶奶告诉我说：“花生炒好了的话，外壳的颜色会发生变化，会由开始的白色变成黄色，或者拿出一节来剥开，看到皮呈鲜红色，能揉脱就好了。”
大约过了二十多分钟，花生炒好了。炒好后的花生颜色黄黄的，吃起来香香的。奶奶还告诉我,要想东西炒的好火侯最重要,无论炒什么。
炒好花生之后，剩下的就只有一样那就是瓜子了，奶奶将锅里的沙子乘出来让它冷却好，装回坛子中。然后把锅用水刷干净，等到锅烧热之后，奶奶将瓜子倒进了锅里，用铲子翻炒着。奶奶告诉我，炒瓜子和炒花生差不多，只要瓜子炒的饱满了，吃起来没有生的感觉就好了。
十多分钟之后，瓜子就炒好了。炒好后的瓜子看起来很饱满，吃起来也很香。
通过这次和奶奶炒花生瓜子的事，既让我增长了知识，又让我学到了技术，我难忘这件事！
九年级800字叙事作文【五】
小熊和小猴同在森林小学学习，可它们的关系不怎么好。
早上，小鹿老师走进教室，拿来了十个苹果，小猴看上了一个最大最红的，却发给了小熊。这时，小熊大叫，“我要这个！”小猴说：“老师发给我的！”小猴伸手去抢，小熊机灵地躲闪。闹了一会儿，它们扭打在一起，好不容易被拉开。但从那以后，它们相互之间就不理不睬了。
傍晚，小熊和爸爸妈妈在森林公园的深处散步，那儿鸟儿纷飞，树木茂盛，阴凉阴凉的，感觉怪舒服哩。小熊和爸爸妈妈走散了，在森林里的一棵树旁休息，“真舒服啊！”小熊闭上眼睛自言自语，尽情地享受着这一刻。
“救命！救命……”怎么有呼救的声音？小熊找到了声音的来源——一个陷阱。它赶紧往那边跑过去。
过了一会，小熊来到了陷阱边，仔细一看，眼前黑乎乎的，什么也看不见。小熊打开随身带的手电筒，才发现原来是小猴啊。它坐在洞底下，眼眶里满是眼泪，双手抓着石壁想往上爬，可是根本上不去。
小熊想起那次不愉快，便悄悄走开了。“怎么办呢？我想救，又怕不领情，真是冤家路窄。”小熊想着，仿佛听到了猎人的脚步声，听到了爸爸的教导：“要是别人需要帮助，一定要帮它。”
小熊想了想，赶紧停住脚步，从四周的树林里寻找着藤条。顷刻间，它找到了许多藤蔓，扔进陷阱里。
小猴赶紧拉住藤条，迅速爬上来。这时它左顾右盼，什么人也没有看到。
几天后，小猴才对小熊说：“谢谢你救我。”“你怎么知道？”小熊很奇怪。小猴说：“哈哈，你走了，你的脚印还在啊！”小熊恍然大悟。
这时候，小猴拿出一个苹果，分了一半，递给小熊，说：“吃了它，是您让我脱离苦海！谢谢！”两人吃完后，把籽种在公园，挂上了牌子——友谊树。
