三年级作文描写夏季小麦的长势(二年级描写小麦丰收的喜悦的作文)

三年级作文描写夏季小麦的长势(二年级描写小麦丰收的喜悦的作文)

首页写人更新时间:2024-10-18 02:10:48
三年级作文描写夏季小麦的长势(二年级描写小麦丰收的喜悦的作文)

三年级作文描写夏季小麦的长势【一】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

三年级作文描写夏季小麦的长势【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

三年级作文描写夏季小麦的长势【三】

先跟我来到动漫广场。早上,只有在清扫垃圾的保洁工和几名前来旅游的游客,甚至没有人。到了下午,就有好些前来放风筝的小朋友和父母。当然,这不是最热闹的.。一到晚上,人就多了,有的在跳广场舞。有的在唱歌,练习自己的嗓音。有的在学习轮滑,让自己的姿势更加优雅。在动漫节时那儿可是人山人海的,怎么挤都挤不进去。

来到荷花池。荷花池中的荷花白里透粉,迷人极了!在苍翠欲滴的荷叶上,蹲着好一些正在呱呱大叫着的青蛙,离它们千米之外都听得见。

竹林深处更有一番美景。在竹林中,能感受到古代一片清秀的气息。你一进那儿,可能就会翩翩起舞。那翠绿色竹林的气息,仿佛就是一曲歌,让我们快乐,自由地尽情舞蹈。

这就是白马湖!这就是我家乡风景优美的白马湖。我爱白马湖!我爱我的家乡——杭州!

三年级作文描写夏季小麦的长势【四】

麦子,是我们日常生活当中最普通,最常见的一种植物之一。它作为世界上总产量第二,仅次于玉米,是人类的主食之一的作物。但,人们见过小麦开花吗?

小麦作为一种植物,也是有花的。但是,它却是一种实而不华的植物,为什么这样说呢?因为小麦花开放的时间只有五分钟,是世界上寿命最短的花。而后小麦花就匆匆凋谢,孕育麦种,最后就是满陇金黄的麦田,等待着农民们的收割。就这样,小麦就结束了它的一生。相比之下,牡丹、荷花之类4-5个月,甚至6-10个月的花期就显得过于张扬了。

小麦的这种精神令我们赞赏、钦佩。而我们的生活之中也有许许多多的人就像这小麦一样,从不张扬、从不炫耀自己的成绩。而是坚守自己的岗位,默默无闻的奉献着自己。也许,就在此时此刻,中国海域内的……不!全球海域内的某个孤岛上,一个或一小队的军人们正坚守着海岛,日复一日,纵使海岛的`风景再美,人也总会厌倦的吧?但他们一直坚守在自己的岗位,从不炫耀、从不张扬、从不放松。也许某个节日,人们想起了他们,赞扬他们的行为。但节日一过,生活回到日常,他们一如既往地坚守海岛。这不久和小麦花一样吗?他们所具有的精神和小麦不一样吗?没有军人们的默默付出,就没有人们的和平与安宁;没有小麦们的默默付出,就没有人们的健康与温饱。

小麦没有绚烂的花季,但它们却养活了全球那么多的人,它,是伟大的。军人们没有整日光鲜亮丽地成为人们的焦点,但他们却守护了全球的和平,他们,也是伟大的。

是啊!他们共有的伟大的精神和同样平凡的外表都令我敬佩。为麦子放歌,感谢它们的哺育,为军人放歌,感谢他们的坚守。

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