闪亮的军号小学生观后感作文【一】
今天，妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》，它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找，还是没有找到，阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚，阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的，早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学，等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到，还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子，阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了，赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来，市里要举行少年跑步比赛，季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中，阿里两次跌倒又爬起，最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时，阿里却伤心的流下了眼泪，因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋，他很难过。回到家，阿里脱掉被跑烂的球鞋，伸出被磨出水泡的脚，放进水池里，水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样，纷纷游过来亲吻他的双脚，温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好，因为阿里家穷，没有钱买妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋，多么感动，多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里，为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了全力，哪怕他最后没有得到那双球鞋。如果我是他妹妹的话，我也会非常开心了。
闪亮的军号小学生观后感作文【二】
今天的作文课上，孙老师给我们看了一部伊朗电影，名叫小鞋子，让我倍感亲情的温暖和信念的力量。
这部电影主要反映了阿里家的处境很穷。房子是租的、欠房租、欠菜费，生活困苦。可阿里在买菜时却把妹妹萨拉的鞋子弄丢了！兄妹俩只能轮换着穿鞋上学。最后妹妹终于发现那个捡到自己鞋子的人，经过暗中跟踪却发现她家比自己家还贫困，萨拉想了想还是没有忍心要回鞋子。阿里为了给妹妹赢一双鞋子，求老师允许他参加这次已经结束报名的长跑比赛，老师通过体能测试终于同意了他的请求。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的.新鞋子……，而此时，阿里回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，散出一阵阵淡红色，一群鱼向他游来……
我虽然没有体验过赤脚走路，但那一定是非常硌脚的；我虽然没有体验过把鞋底磨露，但那一定是疼痛难忍的。阿里能够在那样的条件下跑出惊人的成绩，就是因为他心中有一个信念，一个坚定的信念——给萨拉拿到鞋。
一个坚定的信念，可以使一个人爆发出惊人的成果。我一定要像阿里学习。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有舒适温暖的家。我们应该加倍珍惜今天的幸福生活，更要坚定信念，把明天创造得更美好。
闪亮的军号小学生观后感作文【三】
今天我观看了伊朗电影《小鞋子》，收获很多，影片中的故事深深地打动了我。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的男孩子，他的母亲生病，父亲工作非常的辛苦。他承担着家里的许多事情。他在一次买菜时，不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，他想尽办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。
妹妹答应了，真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办？聪明的阿里想到：他和妹妹的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋，所以他三次上学迟到，被学校主任发现并受到严厉的批评，差点让他退学。阿里看到学校要选几名同学去参加长跑比赛的通知，只要得三等奖就可以获得一双球鞋。为了能得到那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，表示肯定能得奖。在他的请求下老师终于同意了参加了长跑比赛。
比赛中他几次跌倒，又几次爬起来，但最终却获得了第一名，未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他难过的是自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家，妹妹看他没有得到球鞋，失望地走开了。但他爸爸这时正好攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。
我得到的启示是：我们也要像阿里学习，当被困难打倒时勇敢的爬起来，改掉不好的生活态度，学会珍惜一切！
闪亮的军号小学生观后感作文【四】
女性励志题材作品成功的例子并不少见，其共同之处往往在于打破对女性的传统认知，主张女性的独立与尊严，将鲜明的人文关怀融入作品之中。昔日经典《婚姻保卫战》关注男主内女主外的婚姻形式，《宝贝》聚焦生活困局中女性、家庭与孩子之间的关系，《特种兵之火凤凰》尽管并非家庭剧，却张扬出现代女性的独特风采。可以说，女性题材作品往往更考量作品的内涵与对生活本质的认知。
反观都市温情暖剧《爱闪亮》，它并非一般意义上的偶像剧，而是承载着厚重底蕴的励志剧集。剧中女主角甄珠是一位悲情的女性，在新婚之初她失去了挚爱的丈夫，怀着遗腹子来到并不接纳自己的婆家。在娘家人和婆家人的双重压力之下，她艰难地养育着爱人的血脉，并努力向着自己的梦想出发……
这是一个温暖的爱情故事，也是一个温情的家庭故事，其中爱就是作品中最温暖的所在。甄珠为了丈夫何至伟，勇敢地生下孩子，侍奉至伟的双亲。一个怀有身孕的柔弱女子，面对的是婆家对自己的心结，却在爱与亲情中隐忍，用善良、聪慧、执着面对着生活中的风雨，她的坚强足以令人动容。抛开作品中的爱情线索，剧中无处不在的亲情也如冬日的暖阳，带给观众一种心的感动。慈爱善良的奶奶、爱占便宜的婶婶、挑剔的婆婆、为爱痴狂的江若琳……每个人物身上都闪现出浓浓的人性气息，她们有各种可敬、可爱甚至可恨之处，但她们始终在爱与亲情中反思成长，因而也更加贴近生活真实，这种亲切的生活气息就称之为温暖。
与各种以奇制胜的电视剧作品相比，回归生活本色，从生活中挖掘真正的感动，正是作品的成功之处。
此外，大剧多元化的视角也是其吸引观众的元素之一，剧中融入了家庭、情感、职场、亲子、时尚等多种元素，在华美的画面中呈现出鲜明的现代气息和时尚感。剧中甄珠有一双巧手，能够做出各种漂亮独特的服装，她的梦想就是做一位服装设计师，但她的才华却在悲情的命运中难以施展。然而，当她在职场中勇敢地向着梦想出发，她身上所体现出的独立、坚韧、职场智慧等现代女性的动人特质，也深深触动了每位观众的心。甄珠是一位令人心疼的柔软女孩，更不失为一位教我们成长的心灵导师！
当然，如果说作品是一个华美的容器，作品想要装进去的显然并不只这些。在导演看来甄珠正是传统女性通往幸福的标杆角色。在女性意识觉醒的今天，女性群体早已不是男性的附属品，她们生活于社会之中，除了复杂的家庭关系之外，还要面对着来自职场中的风风雨雨。甄珠作为一位较为传统的`现代女性，身上闪烁着传统美德的美丽光芒，同时也不乏立足社会的生存技能，或许，导演正是借这一人物呼唤美好人性和传统美德的回归，唤醒女性群体自我意识的觉醒，以及对生活本真的认知。
作品云集范逸臣、江铠同、徐正曦、江若琳等人气演员，从演员阵容而言，绝对是帅哥美女云集，但它却不是一部“灰姑娘与王子”的现代偶像剧，也没有各种狗血的剧情，从这一角度而言，作品真正将电视剧从天上带入了人间，从生活的深层挖掘最感人的东西，带观众一起置身其中，体味生活的真实滋味，追寻生活中爱的温暖，无论是甄珠与至伟催人泪下的生死恋，还是冷酷医生张可峰隐忍深沉的柏拉图之爱，抑或是剧中亲情的回归，都散发着生活的独特芬芳。
可以说，《爱闪亮》是一部成功的温情大剧，也是一部励志的职场宝典。最重要的它向现代女性传递着关于爱、生活、职场的厚重底蕴，致力引导女性群体主体意识的回归，提升其获得幸福生活的能力。这就是《爱闪亮》这部女性励志作品中最闪亮的地方。
闪亮的军号小学生观后感作文【五】
5月初，我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我还记得电影的一张海报，蓝色的背影，能够理解成蓝天，也能够理解成池中清澈的水，天空(或是水中，有几尾颜色鲜丽的金鱼，还有几朵白云，画面的下方，是哥哥牵着妹妹的手，站在草地上……
仅从这幅海报中，我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索，围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始，电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了，便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学，回来给哥哥，哥哥又去上学，这样重复。一天阿里(哥哥跟随爸爸来到“富人区”，期望能为他们当园丁，最终在一个天真可爱的孩子家找到了工作，并获得了许多报酬，为了给妹妹谋得一双鞋子，阿里又参加了一个跑步比赛，季军的礼品中有一双鞋，他十分尽力，可是却赢得了冠军，正在这时，他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上，一双给哥哥，一双给妹妹……
在看这部电影的时候，我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅，有花园，给人的报酬都是一大笔钱，开豪车，几乎样样具备。可如果是穷人，住的是土屋，连双鞋都买不起，一点点小的孩子都要承担全部的家务，可这样不平等的社会并不能带来什么，我期望，以后的孩子能享受到真正平等、和谐的生活。可是，经过这部电影，我却觉得阿里是十分富有的，因为他的心灵是充盈的，有爱和童年的幸福，以及那些真诚与善良，将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯洁、善良、童真，才让我们体味到这部影片中兄妹的那份爱。
闪亮的军号小学生观后感作文【六】
电影《小鞋子》讲述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丢了，然后千方百计想办法挣钱为妹妹买鞋的故事。
这部电影演绎出了感人至深的兄妹亲情。阿里把妹妹的鞋子弄丢后，在自责和无助中偶然发现学校公告栏里公布了一场跑步比赛，比赛季军的奖品就是他梦寐以求的球鞋，于是他兴奋的跑进老师办公室要报名参赛，却被告知报名已经结束，但经过阿里的再三恳求，老师终于给了他一个参赛的机会，阿里欣喜若狂，暗下决心一定要赢得鞋子。比赛如期举行，阿里与所有参赛选手一起站到了起跑线上，枪响后大家一起冲了出去，慢慢的大家距离越来越大，形成了快、中、慢三个群体，阿里起初在最快的那十几个人里，可他越跑越慢，就在这时，他想到了妹妹的期盼和自己的承诺，一下子又爆发出了强大的力量，迅速反超大几十人，很快跑到了第三名，越跑越快…最后一刻，他意外的拿到了冠军，虽然没有拿到最想要的鞋子，但他成功赢得了比赛。最后，贴心的爸爸还是为兄妹俩各买了一双鞋。
从这部电影里，我感受到了亲情的巨大力量，这也是爱的力量，可以瞬间让一个人完成本来完成不了的任务。
从这部电影里，我还体会到了贫困地区人们生活的艰辛，我们随意就可以得到的鞋子在他们眼里竟是那么遥远，我庆幸自己生在中国，我应该珍惜自己拥有的优越条件，努力学习，长大后建设更加美丽的祖国。
整体上，不少人看到了故事背后的哲理：坚持与爱的力量，生活的艰辛等。但存在一个问题是对电影的叙事较多，而自己的感受笔墨较少。究其原因：
（1）孩子们估计之前鲜有机会接触观后感这类写作题材，不懂套路，先叙述客观的故事（观）、后阐明自己主观的感受（感）；
（2）因为剧情里面描述的贫困的状态距离孩子们非常遥远，没有听过，更加没有亲历过，这导致一些孩子在看完后感觉一般般，没有被触动太多。
