假如麻雀当了校长四年级作文【一】
假如我是学校的校长，我会让这个学校变得洁净又美丽！
在这一个快乐的日子里，我要当一回校长，让我体会一下当校长的感觉。
假如我是校长，我要让学校的老师们不那么辛苦，可以让老师们和同学们交换着讲课。这样，同学们可以表达自己的想法，老师们也不怎么辛苦了。写作业时，我让老师和同学们一起写，这样，就可以一起复习了这节课的内容。写好后，就交换批改，这样老师就不用自己连夜批作业了。我还要让动作慢的同学提高速度，让他们多上去讲课，一方面得到锻炼另一方面又提高了速度。
现在，有的同学很爱玩，有的同学太胖，不爱锻炼。于是，我要让学生们多多锻炼。上午，同学们和老师交换讲课，下午一二节课写作业，三四节课就要同学们锻炼身体，让老师同学们一起做操，跑步，跳绳，坐位体前屈……让大家个个都健健康康，身手矫捷的。如果天有雨，或空气不好，就在教室里玩游戏。下午四点以后，不准写作业，作业必须一二节课写完。那四点以后干什么呢？有副课老师来上课，嘻嘻！那可是同学们最爱上的课哩！吃过晚饭，就可以上拓展课了，晚上6：00到7：00是主课老师的晚自习哩！
周五干什么哩？老师带着我们把周末卷写完，这样，我们回家就只要预习、复习、写日记、和阅读理解了！同学们肯定高兴得不亦乐乎。
假如我是校长，我会让同学和老师平等，一起学习一起锻炼。让学校充满温情、快乐和幸福，成为一个大家庭。
假如麻雀当了校长四年级作文【二】
假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。
假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。
假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。
假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的.学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。
假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。
假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。
假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。
假如麻雀当了校长四年级作文【三】
每一个人都有自己想做的人，有的同学想做一名老师，将自己的智慧传授与他人；有的同学想做一位宇航员，去看看宇宙有什么奥秘；有的同学想做一只无忧无虑的小鸟，去看看世界，感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长，让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。
假如我是一名校长，学校的环境会被我打理地井井有条，有动植物发展、生长实验室；还有艘像船一样的海上生物学科目；有像一本书的语文；有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目，去培育每一个孩子的特长，不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学，就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学习习惯……怎么样，我这个学校很神奇吧！
假如我是校长，一周有七天，我会上三天的课，放四天的假，让他们有时间去参加一些课外的活动，让他们去图书馆多读一些书本，多查一些资料，我会让他们三天的作业交的很少，让书包里的书变的很少，让书变得很轻，让他们学习没有压力，让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。
假如我是校长，我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课，让他们去了解历史的变迁，还可以让他们去郊游，去玩一些户外的活动，让他们非常快乐，我喜欢他们的笑声。
假如我是校长，我喜欢我自己建设的校园，只可惜这是假设，如果有可能，等我长大了，我一定要建设一栋这样的校园。
假如麻雀当了校长四年级作文【四】
早上好，校长！两个学生握手，笑着和我打招呼。
早上好，白小兰！早上好，丁浩然！我也向他们挥手。
旁边的早间新闻记者很惊讶我能说出所有学生的名字。后来他听我说学校取消了笔试，下巴都快掉地上了。
时光飞逝。很快，现在是早上9点。
丁玲玲突然拉响了火警。我急忙跑到走廊去看情况。手机响了，总务处宋老师告诉我四楼实验室着火了。他刚刚打完119。
每个班的教室门都被打开了，孩子们平静而迅速地离开了教室。我走到楼梯口，看到聪明可爱的孩子们一个个走下滑梯。当它们的底部接触到地面时，它们会立即弹起，转过一个拐角，然后滑下滑道。哦，这次楼梯改造真的很棒！我不禁赞美自己。
全校只花了1分05秒就撤离教学楼，集合在大操场。大队部张老师在扩音器里总结了结果。
消防队官兵迅速赶到，迅速扑灭了实验室的大火。
有趣的记者开始采访学生：
你为什么能跑得这么快？
下楼的时候不用一个个走楼梯，当然是滑就好了！
我们经常去部队和士兵一起训练，这让我们变得强大！看我的肌肉。苏挽起袖子，向记者展示自己的二头肌。
校长经常带我们去爬树。我们像猴子一样灵活，当然动作也快！
这位同学，听说你从实验室被疏散了。你害怕刚才实验室着火了吗？
四年级学生金自豪地说：小菜一碟。上周，我们去研究所和科学家做实验，结果着火了。只要处理得当，就没有危险。
丁玲玲的铃声响了，我从白日梦中醒来。这堂课我什么都没听，因为我刚才太沉迷于如果我是校长的幻想了。
假如麻雀当了校长四年级作文【五】
尊敬的我校长：
您好！
我是本校六年级二班的一位学生，在即将毕业的时候，我在此为美丽的母校提出一些建议。在我五年级快上完的时候，学校小南门的旧教学楼为了建新楼曾被拆迁，从那时开始学校操场就被缩小了范围。当时说是一年就可以完工。但至今为止已经一年了，才刚刚打好地基。施工地对于同学们的体育课、运动会、大型活动的活动范围以及现在次数逐渐减少的课间操来讲，都会有不同程度的不便，所以，我建议学校加快施工速度。
原来的操场足够同学们活动，而现在因盖楼需要，缩小操场范围后同学们的体育课、课间操、活动量都越来越少，缺少活动对同学们的健康和体育成绩都会有影响。而盖楼的楼层又不高，即使一年半完成也足够，但以现在的速度估计还需一年时间，何况施工地面积大于教学楼的占地面积，围墙也容易造成安全隐患。为了尽快减少对同学们的不便，加快施工速度是个很严重的问题。
我在此提出的这个建议，希望您能够采纳，让这个问题尽快解决，尽快解除对同学们的不便，这也是对我们下一代成长锻炼的一个关注。我衷心希望母校越办越好！
学生：吴竹馨
6月18日
假如麻雀当了校长四年级作文【六】
老麻雀望着猎狗离去的背影，心中的大石头终于落了下来。它长长地吁了一口气，亲昵地朝小麻雀叫着，那声音里，有对小麻雀的'关心，有劫后余生的兴奋。小麻雀也尖叫起来，稚嫩的声音里，饱含着对母亲的感谢和敬佩！
假如麻雀当了校长四年级作文【七】
看了大家的畅想，禁不住也来凑凑热闹！
假如我是校长，我若有足够的资金，我自然要把学校建的又漂亮又现代化。各种先进的教学设施要应有尽有。然后就要在校园文化上做做文章了（云云老师高帽都给戴了，我敢不接招？）我要在学校所有教室的走廊，过道，墙面等所有显眼的地方都贴满诗词歌赋、经典文章，还有常用的英语短语、口语，数理化常用公式；还应该学学颐和园的长廊，建一条老师学生学习、散步的长廊，把四大名著的连环画绘在长廊的柱子上。这样一来，走在校园里，无时无刻不在欣赏，无时无刻不在学习，一举两得。哈哈！当然啦，还要专门留一面空白的墙，就叫“涂鸦墙”，专供老师学生信笔涂鸦！
假如我是校长，我绝不花钱盖一座气势宏伟的图书馆。我要把所有的图书都分到各个班里去，在每个班级放一个书柜要比将它们放在图书室更有效。当然，供老师阅读的书就放在老师的办公室。可在办公室设计一个读书吧，老师们在工作之余可以惬意地读书。自己的书也可以带来学校，放在书架上与大家一起交流学习。
假如我是校长，我就不硬性规定每个老师的绩效工资都是检查什么教案、听课。我会给老师一些有选择性的教育教学任务，让老师们选择他们觉得有用的，愿意完成的任务，每个老师完成的内容可以不一样，但一定要有时间和成绩的限制。只要在规定时间完成任务并达到预期目标就可以给予奖励。
假如我是校长，想想也好，每个人都设身处地来当一回校长，群策群力、集思广益，相信校长要采纳了大家的好建议，我们的东方学校就一定会更棒！
