由于人类近几年总是受病毒的威胁,所以我这个纳米小医生来到了地球,想一显身手。
今天,我来到一所医院,这所医院可真大啊!我进去一看,天啊,怎么每个房间都住的满满的!那个人是院长吧,只听他说:“这几天太忙了,真想找个人来帮帮忙!”我连忙站出来毛逊自荐。院长听了,高兴的说:“谢谢你!”
在院长的指挥下,我进入了一个得了重病的病人体内,进去以后,迅速用人体清洁剂把他的血管清干净,再用一个雷电法杖把病毒消灭掉,可是病毒太狡猾了,躲到了心脏里,如果我打它们,心脏也会受损,于是,我用“心灵控制器”让人自身派来一些部队对付它们,人自身的部队是不会伤害人自身的,病毒见了,吓晕了,我把病毒放在清洁剂里,化为乌有!
就这样,我完成了一个又一个任务,这个医院也因此在当地闻名遐迩。院长很感激我,奖励我一笔丰厚的奖金,我把这些奖金全部捐给了这的小朋友,让他们过更好的生活,我还和他们成了好朋友。
来地球一遭,收获不小!
作为当今最有影响力之一的语言学理论,功能语法以社会学为导向,着重语言的功能性研究。其创始人韩礼德从儿童和成人的语言学习角度将语言功能高度理论化。根据韩的观点,儿童所使用的最原始的语言能够被简概为一套高度编码且抽象的功能,其中包含三个元功能(纯理功能):概念功能(ideational function),人际功能(interpersonal function)以及语篇功能(textualfunction)[1]。概念功能进一步被细化为和逻辑功能,表述在我们周围及自身所发生的事情,称之为“内容(content)”。概念功能通过及物性(transitivity)来实现,及物性由六个过程组成,即物质过程,心理过程,关系过程,行为过程,言语过程和存在过程。
功能语法把用来表达一系列概念意义,抽象和具体的外部世界,以及人的意识过程的结构单位叫做小句(clause),即句子或类似句子结构的统称。一个小句包含三个功能成份:过程(process),参与者(participant),和环境(circumstantials)。其中主要成份过程代表事件或状态,参与者即从时间,地点,方式等各个层面参与的人或事功能语法,而具体的参与者功能取决于过程类型。语言的及物性和作格性能够帮助将过程进行归类,及物性把经验世界看作是一套可控的过程模式。简而言之,及物性是与概念元功能相一致的小句语法,及物性分析能够定义不同的过程类型并由此决定过程的参与者,从而明确过程与参与者之间的逻辑关系[2]。
在韩提出的六个过程中,物质,心理和关系过程是最主要的。他们作为经验理论,是语法的奠基石,呈现三种截然不同的结构,是篇章中所有小句的主体。同时,韩提出了一个假设,这三个过程在整个语言中的分布频率大致平衡。然而,他自己也承认,此理论未经证实[3]。韩礼德用来阐释六个过程的小句皆为简短且相互独立无关联的句子,而此后的相关过程模式研究也仅仅探究了口头语篇或主观自创的例句cssci期刊目录。
3.1 样本与分析方法
本文选取的五篇英文议论文样本如下:The Real Truth About Lies (Randy Fitzgerald,882 字,选自The World Of English,2001.6); Education ( E.B. White,1021字,选自The Hill Reader,135-155); The Art Of SmartGuessing ( Bryan W. Mattimore,1034 字,选自The World English,2001.2); On The Art OfAdvertising ( Samuel Johnson功能语法,995 字,选自 The Hill Reader,453-455); 以及 The Green Frog Skin(John Lame Deer,1166 字,选自The Hill Reader ,332-334).
笔者依据物质,心理,关系,行为,言语和存在六个过程对每篇文章的分句进行了判定,并为进一步的量化分析计算出各分句所占比例。具体分布情况如下表所示:
物质
过程
心理
过程
关系
过程
行为
过程
言语
过程
存在
过程
总计
篇章1
26
13
32
1
25
4
101
篇章2
35
8
29
7
5
8
92
篇章3
26
9
35
2
1
14
87
篇章4
31
13
24
7
7
82
篇章5
42
13
46
10
7
3
121
总计
160
56
166
20
45
36
483
百分比
33%
11.6%
34.4%
4%
9%
7.5%
主句
16
16
40
2
16
7
97
百分比
16.5%
16.5%
41.2%
2%
16.5%
7.2%
附属从句与嵌入式从句
64
22
36
10
9
13
154
百分比
41.56%
14.3%
23.4%
6.5%
6%
8.4%
3.2 分析结果与探讨
从上表可以看出,韩礼德的六个过程模式在英文议论中呈现不均衡分布。从整体来看,物质过程和关系过程所占比例分别为33%和34.4%。这就意味着在英文议论文中,物质和关系过程占据主体地位,二者总体超过总数的三分之二,而其他四个过程仅占不到三分之一。单从主句来看,关系过程以41.2%的比例占据主导地位,同时,我们可以发现一个非常有趣的现象,即物质,心理,言语过程所占比例均为16.5%。在从句的过程分布比例中,物质过程占41.5%,非常接近关系过程在主句中所占的比重。其次是关系过程,所占百分比为23.4。存在过程在整体分句,主句及从句中的分布比例较为稳定。出现比例最小的为行为过程。
结合小句过程模式的分布比例和议论文的特点,笔者的分析如下:
第一,物质过程是摆事实,讲论据的最佳途径。作为质询和决策的方式之一,议论文应当提供充分有力的证据来引领读者挖掘事件的方方面面。论据通常包括常识,例证,事实,数据,引用等等。有效的论据必须能够清楚直接地证明论点cssci期刊目录。一般情况下,人的行为即为已经发生的无可改变的既成事实,而物质过程作为外部经验的表述恰好使其成为了提供论据最为常用的模式。在议论文中,从句通常扮演着为主句提供事实或数据的角色,由此不难解释为何物质过程在从句中占据绝对比例。例如,在复杂句“advertisements are now so numerous that theyare very negligently perused”中,其从句“they are verynegligently perused,”阐述了主句所引发的事实结果。相反地,主观意见和心理活动的论证说明力远不如事实,这也正是心理过程在议论文中所占比重较小的原因。
第二,关系过程在英文议论文中的显著地位源于其对逻辑关系的阐释。逻辑性对议论文至关重要功能语法,议论文的目的就是通过理性说明来赢得读者的认同,而读者对新观点的认同建立在其已认同的事实和原理的基础之上。因此,从本质上来说,议论文是通过良好的逻辑建立和加强共同与合作意识的过程。换言之,所有能够作为论据的事实和原理都必须相互并与结论有逻辑性地联系在一起,任何逻辑错误或推理失误都可能导致读者对整篇文章论点的怀疑。关系过程,表明一项经验与另一项经验之间的关系,恰好能够清楚地阐释读议论文中的逻辑关系。以代表句型“x is a”为例,x与a之间的逻辑关系并非唯一的。a既可作为某项特征表明x的特性,也可作为指代与x进行互换。简而言之,在关系过程中,主句通常是被从句归纳化或概念化的特征或指代。
第三,在英文议论中,看似表达主观观点与意愿的言语过程同样不可或缺。引用权威的语言,观点,评论或表达都常常作为强有力的事实支撑来赞同或反对某一观点,而无论是直接引用还是间接引用,都必须通过言语过程来体现。
第四,其他过程类型在英文议论文中同样占据一席之地并发挥着举足轻重的作用。对议论文而言,描述,叙述,阐释等写作手法的合理利用与相辅相成无疑是锦上添花。正因如此,六个过程在英文议论文中的不同分布比例恰好是议论文客观,有逻辑,严肃及某种程度上带有一定主观色彩的特点等要求的自然结果。
小蜗牛很着急,这时飞来了一只猫头鹰。
小蜗牛连忙说:“猫头鹰,苹果树生病了,有好多虫子在咬它,苹果树很疼,你帮帮它吧!”
“小蜗牛,我只能捉田鼠这类的坏蛋,不能帮苹果树治病,你去找其他人吧!”猫头鹰抱歉地说。
等猫头鹰飞走了,又飞来一只鸽子,小蜗牛又问:“鸽子姐姐,苹果树生病了,你快帮帮它治病吧!” “我不会帮苹果树治病,但我会送信,我知道啄木鸟会给树治病,我帮你捎信给它吧!”没等小蜗牛说声谢谢,鸽子就给啄木鸟送信去了。
不一会儿,啄木鸟就来了。它一看到苹果树,就啄它的树干。小蜗牛赶紧说:“你不能这样,苹果树已经很疼了,你不能再啄它了。”啄木鸟说:“我是在帮苹果树治病呢!”
“真的'么?”小蜗牛将信将疑。
“当然是真的,不信你看!”啄木鸟说。
小蜗牛看树干上的虫子还真没了,连忙对啄木鸟说谢谢,并唱了一首动听的歌给啄木鸟听,啄木鸟听完歌就开心地飞走了。
这时,小蜗牛突然想起来苹果树叶上的虫子还没被除掉呢。小蜗牛大声喊道“啄木鸟快回来!”可是啄木鸟已经飞远了,听不到小蜗牛的喊声。
小蜗牛正愁着,突然附近飞来两只黄鹂鸟。原来它们听到蜗牛的歌声,特地来找小蜗牛比赛唱歌的。小蜗牛就邀请黄鹂鸟帮苹果树治病。黄鹂鸟爽快地答应了,并很快把叶子上的虫子除掉了。
没有了害虫的折磨,苹果树挺直了腰杆,开心地对小蜗牛说:"谢谢你帮我找医生,我现在已经不疼了,等我将来结的苹果成熟了,到时候邀请你和它们一起来吃苹果。"
小蜗牛也很开心,心想我终于可以睡个好觉了。想到这小蜗牛就钻进壳里,慢慢地进入了梦乡。在梦里,它梦到秋天来了,苹果树上结满了大大的苹果,黄鹂鸟正和它进行卡拉ok大赛呢......12
我从小就立志当医生,因为那样可以救死扶伤,受到别人尊敬。长大后,这种愿望就越来越强烈。
一天晚上,我写完作业就迷迷糊糊地躺在床上睡着了,我渐渐进入了梦境。“咦,我怎么穿着白大褂,还坐在诊所里?”我不经意地看了一眼墙上的日历,顿时惊呆了。只见日历上赫然写着5012年9月6日,我心想:怎么回事?这难道是未来世界,我居然当上了医生。我正惊奇地想着,这时,一个满脸通红、捂着肚子的年轻小伙子走了进来,吃力地说:“哎呦,陈大夫,不知怎么回事,最近肚子痛。”我看了一眼,说:“把你的病历本给我看看。他递给了我,我翻开一看,原来他从一个星期以前就开始疼了。“别着急,我先进你的肚子里去看一下。”我不紧不慢地说。忘了介绍,我现在是未来世界的医生,有很多神奇的地方,如现在我的衣服上有三个按钮,分别是红、黄、蓝三种颜色。我只要按一下红色按钮,就立刻能变得和芝麻大小般的人,再按一下黄色按钮,就会恢复原来大小。只要按一下蓝色按钮,我的百宝箱就能立刻飞出来。说起这个百宝箱,里面的东西全是我的宝物。
我按了一下红色的按钮,我一下子就成了芝麻般大小的人,飞进了他的肚子里。进入了他的肚子里后,我打开照明灯——哇,这里面好脏啊。我边走边想。啊,我尖叫了一声,这里还有一条大蛔虫。它正吃肚子里的垃圾呢。我赶忙按了一下蓝色按钮,百宝箱立刻飞了过来,我从里面取出一把大钳子,用常人的力气把它夹死了。我又从中取出一个“宝葫芦”,把里面的垃圾和蛔虫的尸体都吸了进去。然后,我取出一瓶“清新剂”把所到之处都喷一遍。
我飞出了他的肚子,按了一下黄色按钮,就变回原样了。那个小伙子一见我就说:“陈大夫,太谢谢你了,帮我解除了痛苦。”“不用谢,这都是我应该做的。”我边说边送他出去。
“哈哈……”我突然醒了,望着窗外的星空,心想:这是真的该多啊。
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