课间十分钟400字以上作文

课间十分钟400字以上作文

首页写人更新时间:2024-11-19 14:01:40
课间十分钟400字以上作文

课间十分钟400字以上作文【一】

丁零零,下课铃响了,同学们都跑到操场上活动,有的跳绳,有的跑步,还有许多同学在拔河……

操场上最热闹的活动就是我们二乙班和二甲班举行的拔河比赛啦!旁边的啦啦队都在为自己的班级加油鼓劲。你瞧,我们班的同学虽然有点落后,但他们都不服输,都拼了命似的往自己的一边不停地拉,终于胜利了,我们开心地跳了起来!

在操场的另一边,有一些小朋友在踢键子,上下翻飞的键子好象许多蝴蝶,好看极了!

课间十分钟真是太有趣了!

课间十分钟400字以上作文【二】

“那丁零零的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松轻松……”每当我听到《课间十分钟》这首歌欢快悦耳的儿童歌曲,心儿就飞向了学校的操场……

伴随着下课铃声响起,同学们像潮水般地涌出教室,大家让疲劳眼睛看看蓝天,让紧张大脑吹进春风,让自己握笔的手指摸摸皮球,让快活的叫声冲出喉咙。你听,大家说笑着、就喊着涌向操场你看同学们有的拍皮球,有的跳皮筋,有的摇着呼啦圈,还有一群小朋友手拉手做起了游戏……几分钟前,校园里还是一片宁静,现在已经是人如潮涌、热闹非凡了。大家都沉浸在课间十分钟的轻松快乐的气氛之中。

我与几个小伙伴正在玩“鬼抓人”的小游戏,陶醉游戏的快乐之中,这时,我们被一阵阵“加油!加油!”的呐喊声吸引了。

我们循声望去,只见10几名个区年级男生正在举行一场精彩的足球比赛。只见一名高个子男生正带着球,巧妙地躲过对方球员的围追包抄,迅速地把球传到距离对方球门最近的一名同伴。说时迟那时快,这个同伴接球后,以迅雷不及掩耳之势,飞起一脚,只听到“叭”的一声,足球从守门员的左侧飞进了球门。在看场外,小观众们沸腾了,暴发出阵阵热烈的掌声。

这时柔美欢快的音乐声从喇叭里传来,课间十分钟传来了,同学们都恋恋不舍地离开了操场,走向教室。

课间十分钟400字以上作文【三】

现在我们最离不开的事情就是学习,但是我们十分钟的下课时间确实很富裕的。

一下课,学校就沸腾起来,有的在操场上跳绳,有得玩起了抓人,还有的同学在跑道上比赛跑步。当然,这都是一二年级的游戏。那我们中高年级下课在干什么呢?下课的时候,有的班有的同学读起了课外书,还有的追追打打,还有一些苦难同胞在订正作业,别的班的同学比我们还狂,竟他们谈论、玩耍的声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍!还有的同学玩着自编的游戏。

我们班能玩的游戏可多了,时不时编出一个。这个游戏的名字叫做宝宝吸。一个吸可以用一个枪,枪可以用防防住,防不要吸,枪可以干吸。一开始,孙磊就跟杨镇瑜斗了起来,我和徐博文就在旁边看着,突然我找准时机,出了一个十雷轰顶,把徐博文轰掉了。孙磊也把杨镇瑜轰掉了,接着,我跟孙磊进行了决战。我是一个新手,孙磊则是老手,不管我怎样进攻,他都能防住,最后,孙磊一个超多重影分身之术,又用了一个十雷轰顶,我瞬间被解决了。

下课的时间对于我们来说永远是短暂的,我十分希望它能一直持续下去。

课间十分钟400字以上作文【四】

??忘的课间十分钟700字

突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来,说:“喂,同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。”大家一听都变得有精神了,一下子都围过来,七嘴八舌地说:“是什么是什么”老师高兴地举起一面红旗说:“这是流动红旗,只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。”我突然想起,以前上二年级的时候,我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了,流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。

听妈妈说,以前中国女排可神了,连续5年得冠,那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆,可五年后,老队员退役,女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此,当她们再次手捧金牌时,那分快乐是人无法用语言来形容的。今天,和她们一样,我们重新面对了这面久违了的流动红旗,我们的心情自然和她们一样激动。你瞧!同学们是多么兴奋呀!大伙将老师团团围住。“让我摸摸。”调皮的“小胖子”将手在红旗上摸了又摸,似乎不敢相信这是真的,在那喃喃地说:“是真的吗就我们班得了吗”老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。

“这是前段时间里,大家杰出的表现得来的。我相信,大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。”老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课,大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子,在大伙的.一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。

“叮铃……”上课铃响了,虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的,但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。

课间十分钟400字以上作文【五】

随着一声“钉呤呤”的下课钤响起,同学们像潮水一样涌出了教室。安静的校园一下子就热闹了起来。有的同学在操场上跑来跑去的打闹着,有的同学在走廊上谈笑风生,有的同学在教室里拿出自己喜欢的棋与两三个好友一起玩。

趁着这短暂的课间十分钟,我就与李昕祺和王俊文玩起了“鬼捉人”游戏。这个游戏要求有一个人当“鬼”,当大家喊“一,二,三……”后,“鬼”就开始让捉人了。如果“鬼”捉到了人,那么这个被捉到的人就变成了“鬼”,而以前的“鬼”就变成了人。我们三人通过石头、剪刀、布来选择谁当“鬼”,结果王俊文输了,轮到他当“鬼”了。游戏开始了,我与李昕祺配合的很好,王俊文老是捉不到我们,引得我们开心地笑。他跑得太慢了,在他要捉到我们时,我们就跑得再快些。就这样,不知不觉上课铃声响起了,他都没成功地捉住我们。

课间十分钟虽然短暂,但它的存在都让我们欢喜。

课间十分钟400字以上作文【六】

“叮铃铃……下课的时间到了……”一阵清脆悦耳的铃声响彻偌大的校园,坐在后排正在说悄悄话的,还有与周公对话的差生们浑身一激灵,

坐在后排的学生们早已按捺不住迫切希望玩耍的心,欢呼一声,飞速收拾好桌子上的东西,撒腿便跑。女生们三个一群,五个一伙地收拾好东西,慢条斯理地放好下一节课需要的书,呼朋引伴地手挽手去办公室找老师们闲谈,时而开开玩笑,时而聊聊天,时而询问问题。在老师面前,女生们如同一只只乖巧可爱的小白兔,深得老师欢心。

班级里,几个“眼镜”又开始争论起来。他们常为一道题争论得不可开交。低头时,挥笔疾书,有如快刀斩乱麻横扫千军;激昂时,面红耳赤,唾沫横飞,如雷贯耳;急切时,两眼发光,七窍生烟,气急败坏;讨论结束了,或旗开得胜,自诩为降龙卧虎之能人;或甘拜下风,立下战书,重振旗鼓,改日再战……

瞧,几个女生从走廊里的卫生间里出来,嘻嘻哈哈地打闹着,四周回荡着她们如银铃般清脆的笑声。不知是谁起了一个头:“我们来诗词接龙吧!”“好呀!”其余女生忽闪着明亮的大眼睛,如同宝石一般晶莹剔透。你说一句“明月几时有。”她来一句“把酒问青天。”我道一句“大江东去,”她来一句“浪淘尽,千古风流人物”……

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们蜂拥着进了教室。课间十分钟尽管十分短暂,但它饱含着我们美丽的青春与快乐,值得我们去嬉笑,去奔跑。

课间十分钟400字以上作文【七】

“丁零零,丁零零……”下课铃声又响起来了,这铃声虽说有一点单调,但对于我们这些小学生来说,这铃声却像一首歌一样,非常的动听、悦耳。因为,这样我们就可以到外面的操场上尽情的玩耍。哦!我们快乐的课间十分钟。

在课间十分钟中,我们玩的游戏可多了:“撕名牌”刺激好玩;“盲人摸象”紧张有趣;“耍猴”、“打篮球”、“踢足球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……在足球场上,之间我们班的叶硕、孙磊和五(3)班的韩辰希,五(1)班的陈子勋、杨泞嘉在和六年级的五个同学在踢足球,别看他们是五年级,但是他们踢得比六年级的哥哥强得多,不一会儿就进了2球。郭炜舰、钟子杰、叶彦廷和我在篮球场上与其他同学打篮球,我们配合默契,在分数上遥遥领先。而张美娟、周慧敏、李昕褀等一些女同学在教室里看书,似乎外面的事情都与他们无关。

刚开始一位同学把篮球往上一抛,只见郭炜舰一跳,把篮球传到我的手中,我带着篮球一路“狂奔”,到了框前,我被一堆人挡住了,所以我立马把球传给钟子杰,钟子杰一投!耶!进了一球。随后,敌方开始反击,可惜,他们不够默契,没一会儿球就被我抢走了,我把球传给叶彦廷,叶彦廷有把球传给离框最近的郭炜舰,郭炜舰一投,唉,没射进,敌方把球往框那带,一投,我一个篮板,抢到一球,随后,跑到门框前一投,进了!又得2分,很快十分钟就过去了,我们以6:0完胜。

课间十分钟真快乐,我期盼着下一个课间十分钟。

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