和对象没有话题分手了小作文【一】
抓住事物（即说明对象）的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况：一是说明单个事物的特征，二是综合说明一类事物的共同特征，三是抽象出事物的本质特征。
那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢？
（1）从文中的语句中找出文章的说明要点，而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》，文中说：“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物，有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文，作者以简洁准确、概括性极强的语言，给“克隆”下了一个定义，揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性，使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来：“来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体。”
（2）从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征，这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征，又是从哪些角度进行介绍的，这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。
和对象没有话题分手了小作文【二】
介绍事物的形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等。都必须抓住事物的特征。所谓“特征”，就是一事物区别于其他事物的标志。了解事物的`特征，不能停留在表象上，而要了解事物内在的本质。那么，如何把握事物的特征呢?也可从两个方面入手：
第一，从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征，如《雄伟的人民大会堂》一文，标题指出说明对象“人民大会堂”，也指出其特征“雄伟”；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《食物从何处来》一文，标题指出说明对象“食物”，同时引领读者阅读课文，不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《天气陛下》一文运用拟人的修辞方法称天气为“陛下”，生动有趣地说明了天气的威风。
第二，从分析材料入手，即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。例如《中国石拱桥》一文中，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥的特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。又如《苏州园林》一文中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句，概括了苏州园林的特点“图画美”。有的说明文没有明显的关键句，阅读时更须要细心琢磨，从中加以提炼。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和生动形象的描写。例如：拿两岸的河堤常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的修辞方法描写柱头上石刻狮于的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。
和对象没有话题分手了小作文【三】
今天，妈妈带了一个“小客人”到家里，让它陪弟弟玩，它就是手偶玩具——巧虎。
巧虎长的很“萌”。水汪汪的大眼睛。上扬的嘴角，笑起来可爱极了。面颊上长着四条小胡子，使它显的更加俏皮。最好玩儿的是，它的鼻子还能转来转去。另外，它额头上的“王”字更是使巧虎霸气侧漏，威武无比。巧虎的衣着是可爱，红色的衬衣，蓝色的背带裤，简直使人的心都要融化了。巧虎身上有红黄蓝白黑五种颜色，形成了鲜明的对比，让人情不自禁想去与它共同玩耍一番。
巧虎的柔韧性也很好，能做出许多高难度动作。比如只要轻轻一动手指，它就能轻松下腰。只要手掌微微一转，它就可以侧空翻一千八百度，然后平稳落地。有时，连我都羡慕它。
不过，这还都不算什么。因为巧虎是个手偶，所以我可以控制它的动作逗弟弟玩儿。我们仿佛两个唱双簧的：我说它做，别提多么有趣了。甚至有时我还可以用它演一出哑剧呢。
就这样，我和弟弟与这位新来的“小客人”的关系越来越好，还成了好朋友呢。
和对象没有话题分手了小作文【四】
概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。
和对象没有话题分手了小作文【五】
和对象没有话题分手了小作文【六】
最近爆竹声无时无刻不在我的耳中回荡，因为要过年了呀！在26夜的早晨，当我还在睡梦中甜美的遨游的时候，突然我的耳朵遭到晴天霹雳，我顿时感到大事不好。我艰难的睁开眼晴，看到一个模糊的身影。这时这个声音又大喊，“小表姐，别睡了，起床了。”哎，我的克星来我家了，他就是我的小表弟，今年6岁。
我的小表弟和他的爸爸妈妈长期住在唐山，只有过年时才会回来，在诸暨也只能住14天。小表弟住在东北，每天都吃粗粮所以长的又白又嫩，个儿还挺高，一脸活泼可爱。不过我为什么说他是我的克星呢？因为他是属鸡的，每天5点他准时起床。而我好不容易放假，当然想睡懒觉喽，可是表弟就不让我睡懒觉，因为他要我陪他玩嘛！所以我才说表弟是我的克星。
不过，今年表弟也挺可怜的，因为唐山的教学质量，没有我们诸暨的好，所以他的爸爸妈妈决定，把他留在我家，让他在诸暨读幼儿园。可是他的爸妈必须回唐山做生意，所以他将一学期见不到爸妈，所以他也很可怜。不过，我爸妈非常疼爱他，把他当成亲生儿子一样对待，他在我家不会受欺负。
时间飞快，昨天是初十，是表弟爸妈会唐山的日子。表弟知道今天爸妈要走，十分沮丧，怎么逗他，他就是不笑。是啊！这对一个只有6岁的孩子，是多么大的`打击啊！突然表弟哭了起来，扑向他妈妈的怀抱，他妈妈也非常舍不得他，和他一起抱头痛哭。
表弟爸妈的票是在晚上12点30分的车，那时表弟早已入睡，我和表姐打算送他们一程。到了11点半，我们从被窝里爬出来，看到他妈妈正蹲在床边意味深长的看着他。接着黄豆大小的泪珠落了下来，我们看到这一幕，也悄然泪下。
终于在12点27分，我们目送他们进了通道。在往后的'日子里，对表弟对我们家都是一个莫大的考验。
