父母放手的作文例子【一】
彩虹其实是由很细微的水珠折射阳 光而形成的。彩虹并不只存在于一个面上，而是 在一个空间里，所以你找不到彩虹的尽头，因为 当你走动时，你的视角变了，彩虹的位置也就变 了。
父母放手的作文例子【二】
我们长大了，心事也越来越多了。也发现能懂自己的人越来越少了。即使是从小到大的玩伴也不在亲密无间了，于是我们开始沉思、开始寻找。然而结果的结果除了失望还是失望。
我从小的文学梦在这个理科班里显得那么微不足道，显得那么痴心妄想。没人会在乎我的灵感、我的思想。她们眼中除了物理就是化学。我只有选择独处。于是我变得孤僻、怪异、格格不入。
偶然，我进入了她的空间，我无意中看了她写的那些文章，让我惊讶不已。那些文字在我心中激荡、跳跃，让我兴奋。仿佛心中那道尘封已久的门被打开了。于是我和她开始接触，我惊喜地发现原来我们有好多好多共同之处。有相同的想法、思想法。 我们想到戈壁、荒漠去远足。去领略胡杨三千年美丽的传说，去看看戈壁无尽的荒凉。我们都很喜欢安妮宝贝，她不一样的生活，不一样的思维。她靠文字为生，以文字为伴。
我们对彼此说出了内心深处的话，原本行同陌路的两个人，一时间成了无话不谈的知己。这是不是就叫缘分呢？
父母放手的作文例子【三】
日本人喝茶的方法和中国人的差多 了，他们把茶叶弄得碎碎的，在喝茶时一齐喝下 肚，不像中国人，泡茶时茶叶保持原样，泡完茶 后喝完茶水就倒掉茶叶。
父母放手的作文例子【四】
风筝的确飞得很高，但它总是被一根绳子牵住，永远飞不出那片小小的天空。——题记
看风筝飞在蓝天，心中不禁一颤，这风筝，不就是我们吗？蓝天虽然广袤，但没法尽情地去遨游，社会再大，我们也没法自己去闯一闯。虽然我们只是一个小小的风筝，在蓝天的映衬下，很小，很小，但是我们渴望自己去闯，闯一片属于我们自己的蓝天……我们不愿意当那风筝，我们更愿意当一只雏鹰，我们不想被拘束，我们也想尽情的飞翔，我们不想被困在一个小小的空间里，我们完全有能力去拼搏一片属于自己的天地，我们的翅膀是用来搏击长空的，是寻求梦想的。
幼苗不经历风雨洗礼，怎能长成参天大树？雏鹰不经历狂风骤雨，怎能翱翔于万里苍穹？
我们从小就无法自己动手做事，在家里我们是“小皇帝”、“小公主”，家长们不让我们做家务，总是用“学习是你最重要的任务”来限制我们，“小公主”“小皇帝”也想为家里做一些事，但是家长们不让，我们不是天生就是“小皇帝”“小公主”，而是，家长不肯放手，把我们“逼”成的，我知道，这是父母对我们的爱，但是，我们不喜欢这种爱，我们需要的是放手让我们磨练的爱。
中国的学生只有一件事，那就是学习，我们中国的学生学得那么刻苦，但是为什么，我们国家获得的诺贝尔奖最少呢？这些问题，是不是值得我们沉思呢？究竟是为什么？我想，大家心里其实很明白吧。因为我们的学生自主管理能力低，学习方法落后，别的学生在学习，我们也在学习，别的学生在玩耍，而我们还是在学习，学习的都是很死板的东西，怎么会超过其他国家的学生呢？
这种习惯源于什么呢？不就是小时候养成的习惯吗？小的时候，我们无法接触社会；小的时候，学校的老师一直在补课，我们根本没有属于自己的时间，不像国外的学生，3点就放学了，一下午都可以泡在图书馆中；当我们奔跑于周末的辅导班时，国外的孩子已经在做机器人了……
难道，从我们国家出来的，都是“书呆子”吗？我们不希望是这样的，我们不想在溺爱中长大，那样，我们永远不会成功，那样的爱不叫爱。我们盼望着父母放手，我们有我们的天地要去闯。放开我们的手脚，这才是对我们更好的爱。我们的路还很长，父母不可能一直保护我们，我们会学着自己承担，因为我们要成长，这种爱，就叫做——放手。
请给我们最简单的爱，请给我们最好的爱——放手！
父母放手的作文例子【五】
。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
