小学生作文描写打羽毛球(我学打羽毛球二年级作文)

小学生作文描写打羽毛球(我学打羽毛球二年级作文)

首页写人更新时间:2024-10-01 06:34:18
小学生作文描写打羽毛球(我学打羽毛球二年级作文)

小学生作文描写打羽毛球【一】

每个人都有一门自己的特长,在学习这门特长时,一定会发生一个又一个耐人寻味的故事。

记得我在四年级的时候,做完作业就是在家里游手好闲,实在是闲得的慌,看见其他同学都有自己的一技之长,好生羡慕。于是,在妈妈的鼓励下,我在体育馆报了一个羽毛球培训班,这样可以运动运动。开学第一课,教练在开课前先让我们绕羽毛球馆跑五圈,做一下热身运动,为以下的课程做准备。平时缺少锻炼的我,跑了几圈就气喘吁吁,可是我一想到这赖在我身上不肯走的肥肉,还是咬咬牙,坚持了下来。热完身后,就开始了基础训练,这可苦了我,教练让我们把球向上打,掉下来,再打上去,掉下来,准确的说就是学掂球吧。几下子,就把我累得晕头转向了。

终于开始教新姿势了,我们叫它“螃蟹步”,就是对方把球打到靠近球网的地方,我们要横跑过去接球,打完以后要立刻窜回去,因为另一个球已经接连而来,为了学习这个姿势,我可是付出了“惨痛的代价”,在一次练习中不小心摔了一跤,膝盖被磕破了,流了很多血。

第节课都有实战训练,这我们早已习以为常,可我们听到今天的训练时,还是大惊失色,我们今天居然要和教练对打。我是第一个上的,费了九牛二虎之力,才能够勉强不让球落地,而教练那轻松样,好像和平时吃饭没什么两样,教练终于动了真格,尽管我极力反抗,还是让教练三五下把我干掉了。接下来几个和我一样,一上场就在教练的`攻势下丢盔弃甲,夺路而逃。

每堂课下来,我都大汗淋漓,有好几次我都累得瘫软在家里,死活都不去上课,而妈妈总是语重心长地对我说:“学习一样东西不能半途而废,否则将一事无成,羽毛球是你当初你自己要学的,现在又改变主意,这是很不好的。”我想了想,也是,就拿着球拍上课去了。

一个学期下来,我居高不下体重竟瘦了十多斤,还懂得了一个道理,叫“什么叫不放弃”。

小学生作文描写打羽毛球【二】

比赛一开始,他就大显身手,充分的利用了“声东击西“战略只见陈传奇拍球忽而跑到左边,忽而飞到了右边,一会远远飞到了我的后面,一会球又擦网而过,飞到了我前面。我都轻巧地将球打了回去,他慢了半步没有接着,所以以陈传奇很生气。瞧他瞪着眼,嘟着嘴,唬着脸,可逗啦!他气呼呼地一使劲,将球打了了过来,我措手不及,踉踉跄跄地后退了好几步也没能接到球,这下,他可乐啦,幸灾乐祸地说:”这个球也接不了,你也太差劲了吧!”我没吭声,心想:别高兴得太早了,骑驴看唱本——走着瞧!我捡起球,一个“秋风扫落叶“把球猛地打过去,他高高举起球拍,似乎准备用力的样子,结果呢?轻轻挑,来了一个缩短,我见势不妙,向前猛跑几步,将球打了回去,他一紧张,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球着地了。我高兴极了,冲他做了个鬼脸,还举起拍子跳起了迪斯科,大声叫道:”神气什么?你耍赖。“我的意扬扬地说:”玩得起吗?玩不起就别玩!我们都不甘示弱。

最关键的一局开始了。我和陈传奇虎视眈眈地盯着对方,身怕球有什么闪失。陈传奇先发球,他发了一个过网的球,我大步向前,一招海底捞月把球救了上来。再来了一个秋风扫落叶,陈传奇顿时慌了手脚,只好眼睁睁的看着羽毛球落地。

“别得意,下次我们再来一决高下!”陈传奇说。

小学生作文描写打羽毛球【三】

“我名叫马思奇,我酷爱羽毛球,在内外都好,有它我的生活才绚丽多彩······”我一边唱,一边收拾好摊在桌上的本子,和妈妈到多功能体育馆打羽毛球。

体育馆人山人海,热闹非凡,我和妈妈找了一个既阴凉又避风的位置,将进行一场激烈刺激的“决战”。

我自幼酷爱打“暗算盘”虽然这里是“避风场”,但风还是有一点的······经过一番短暂的思想斗争,我加快步子向顺风的方向急匆匆地跑去,连手中的球拍也一上一下“跳”着。

啊!开始啦!第一个球由我发,我怀着激动自信的心情,用左手把球轻盈的一抛,待落下的时候猛地挥动右手里拿的球拍,发了出去。球像小鸟一样

不偏不倚地飞到了妈妈面前。妈妈也不甘示弱,进行了“反攻”,只见她把球拍从下到上将球捞起,犹如“海底捞月”,又极其敏捷地向前一挥,快而有力,那气势,好像波澜壮阔的大海,汹涌向前,一“涌”“涌”到我面前,有有一点偏斜。我立即来了个“侧一步”,像练剑法一样斜着向球拍去,向半空划去。“打的什么啊?都出界了,完了,输了。”我垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

]心里说。没想到,这只球落地时只差一点点出界,我长舒一口气,这真是有惊无险啊!我立即喜气洋洋,欢天喜地的了,因为这回合我是赢家啦!

在第一回合胜利的欢喜中,迎来了第二回合。这回由重量级人物----妈妈来发球了。她发球十分特别,不像常人一样由低而至。妈妈用力把球往上一抛,好像放风筝时一样。我们放风筝也是要用力往上抛的。不过,这回妈妈给我来了个“大吃一惊”招式,不等球落下,马上举起球拍向我这里拍去,似一只雄鹰,真是“雄鹰展翅”,也是“无翼高飞”,连翅膀都没有,飞的却如此高!我怎么能接到?见势不妙,我“追球达峰”,一下子跃上了身后的石台,“砰”的一声,球被我的球拍弹了回去,发出了“赞美”,好像在鼓励我好好打球,也好像在为我唱歌。但是,球越来越低,从我到妈妈的路线,变成了“低线型”“风筝落下”。意想不到,妈妈就像运动员一样,也像戏剧的“武旦”那么敏捷。她用拍子对准球,巧手一扬,妙手

一挥,球就在半空中旋转着翩翩起舞,像舞蹈演员的裙子一样,来了个“飞转球”,美极了。因为看的入了迷,我对打球似乎忘了大半,不知何时,球落到了我的手中,真令人哭笑不得,这原来是“美球计”啊!

接着,第三回合,第四回合······虽然我有时会打输,但重在参与;失败是成功之母。晶莹的汗珠,一滴滴落下,落在了蜜桃小粉红脸;蜜桃小芬红脸,颇有几分得意之色,爱之色。我爱你,今天,你带给了我快乐;我爱你,今天,你带给了我无限的兴奋和欢喜,你让我这一时的照片,加入了我青春的纪念册,成为永久的遐思和回忆。

小学生作文描写打羽毛球【四】

那一夜,那一个在空中飞舞的羽毛球,给予了我深刻的启示。

“呜呜!一时大意把题目做错了!”我在一次考试中计算错误,导致连连失利,陷入无法挽回的败局。坐在房间里一个人哭得昏天暗地,泪水打湿了一片床铺,眼圈儿红得发光,稍稍肿起,真可谓是哭腺发动了。“哎呦!你不是说自己是笑痴吗?”老爸安慰涕泪滂沱的我。我可是哭得惊天动地,简直要把天花板掀翻。“唉!这小子,跟我来!”

老爸开车带我到羽毛球场。“砰、砰,”高手们用力击出每一球。“来,到这边来。”老爸将我带到王牌座。这里的战争很激烈,每一击都带出节奏感。老爸拍拍我的肩,说:“小子,你看,他们很厉害吧!”我抿着嘴点了点头。突然,一边的人防守松懈,被正中红心。老爸似乎有了话头,说:“但是再厉害的人也都有破绽。像国民球手鲍春来,那是何等人物,也曾被对手突破。”他又咽了口口水,“但若集中精力,就很少也很难再会岀错了。”接着又拍了拍我的背,示意我们也去打。我球技差劲,怕被人笑话,不上。老爸不买帐,将我抱了过去。

战斗开始。起先,我不对自己抱大希望,击球也松散,连打都打不岀去。不知谁起的哄,大家都为我加油打气,我的脸成了一大块红布,也不好意思不认真打了。眼睛随球移动,脚步与球同步,一个打一个准,几个回合下来,竞是我分数高。老爸气喘吁吁地说:“看吧!认真会有回报的!”

至今,这句话仍在在脑海深处回荡。感谢老爸,感谢羽毛球,送给我如此极致之悟。

小学生作文描写打羽毛球【五】

阳光明媚的周六早上,我和妈妈准备去店里,刚下了楼就遇见了比我小一岁的表弟——刘伯昊。他拿着一副羽毛球拍,说:“龙哥,我们一起打羽毛球吧!”我用手挠挠头,不好意思的说:“可我不怎么会打呀!”“没关系!没关系!你不会让弟弟教你吧!我先走了,等会让爸爸来接你。”妈妈刚说完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。

我们用石头在地上画了一条白线作为网线,以这条白线为界,分输赢。弟弟递给我一个球拍让我先发球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一抛,羽毛球拍用力向上一挥,结果没打着。“应该把球扔的再高一点,看准后再打。”弟弟指导我说。我照着他说的去做结果真的打中了。当我发的球过线即将落地的时候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打过来了,他的这个小挑让我猝不及防没接着,输了一球。但我毫不气妥,捡起球继续打,我要一边打一边跟弟弟学。可是我终究没有赢得这一局。但倒是让我学到了很多打球的技巧和“计谋”,我决定下一局要学以致用,争取扳回一局。

首先我把目光移向左边,接着做出要把球打向左边的样子,他见我的动作以为我要把球打向左边,当他刚到左边准备接球时,我迅速把球发到右边,当他意识到,球已经落地,我赢了一球。我开心的又蹦又跳,大声的喊道:“哈哈!我终于赢得一球了,来,我们继续打!”其实这一招我是跟弟弟学的假动作。后来我在发球上赢得先机,用力扣球让弟弟无法接招……于是我扳回了一局。

很快,爸爸过来接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟说了声:“拜拜,下次我们再一比高下。”

回来的路上我心里在想:原来打羽毛球是如此的愉快和开心,还让我学到了不少的球技。

小学生作文描写打羽毛球【六】

“耶!”一声兴奋的叫声传来,你可能会想是谁在晚上还这么大声地叫。嘿嘿,是我,因为电视里林丹又得分了!你由此就可以知道我对羽毛球是多么热爱了。

“妈!妈!”我急切地呼唤着我妈,正忙着的妈妈风风火火地冲了进来,以为出了什么大事。“妈,我想学羽毛球,我也要像林丹一样打羽毛球!”,妈妈笑了,说:“就为了学羽毛球啊,好,我今天就给你找一个教练。”我没想到这么容易就被答应了,高兴得又蹦又跳,大喊:“好哦!好哦!”

下午,我妈带我来到一个羽毛球馆,我一进去就感到了一股莫名的兴奋。妈妈带我来到了一位教练面前,跟教练说了几句话,就让我开始练球了。

我握着球拍来到了场地上,教练扔了一个高球叫我接住,我学着电视上林丹的步伐退后,用力向前打去。结果却掉了个空,教练似乎看破了我的心思,说:“才刚开始,千万不要气馁!”,听了教练的话,我心里好像又燃起了希望的火焰,想:对!我一定不能气馁,林丹不也是一步步地走上来的吗?我也一样,我一定要超越自我!想罢,教练又扔了一个球过来,我慢慢地等到球快落到头顶时,猛地将球拍挥出去,球一下子就飞到了半场!我的心充满了胜利的喜悦,大喊:“我会了!我会了!”

一年后,在自己不断的努力下,我已经是一名优秀的羽毛球手了。我开始有点沾沾自喜了。每一次都横扫对手,我在球场里越来越自傲了。有一天,教练找到我,对我说:“最近有一场羽毛球比赛,你这个从来没有经历过正式比赛的人也去见识见识吧!”,听到教练的话,我高兴极了,我对比赛充满了信心,认为自己一定能拿冠军。到了比赛那天,我怀着一颗高傲的心走上了赛场。结果,一上场就感觉被控制住了,我的技术似乎都上了锁,打也打不出来。21:1,21:3.我以大比分输掉了比赛。

我打球的那种自信似乎在一瞬间被夺去了。训练时也提不起劲,过去那种生龙活虎的状态似乎离我越来越远。就这样过了一段时间,直到一天早晨,我翻开一本书,它封面的几个字吸引了我,上面写着:超越自我。我的心在那一刻震动了:我与其这样一直沉默着,不如奋力拼搏,超越自我!从,我在球场上像是变了一个人,练习越来越积极,打球也充满了自信,在这样的努力下,的成绩突飞猛进,连教练都对我赞叹不已。由于我的进步,教练要再让我参加一个比赛,而这次比赛,就在下周。

我相信,在我的努力下,这次比赛我一定发挥得好!我一定会在羽毛球这个舞台上一次又一次地超越自我!

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