我真想半命题作文小学毕业【一】
夜晚，我做了一个梦，梦到了姥姥家的小院子，院子里有一块菜地，菜地虽然不大，但是，姥姥种的品种特别多，有辣椒、白菜、红萝卜、白萝卜、青菜等等，白菜还没有包心，绿绿的叶子全部开着，像一朵朵绿色的花，特别好看。红萝卜在土里就露出了一点小红脸，上面全是绿色的叶子。
白萝卜露出来的是一点点绿色的，下面是白色的，像胖嘟嘟的娃娃。辣椒已经到了季节，该采摘了。菜地的旁边还有一棵好大的梧桐树，树上开满了紫色的花，就像一个个小喇叭挂在树上，一串一串的，好看极了，姥姥说：“这些花里有花蜜，蜜蜂就是飞到花里采蜜的。”我一听就吵着姥姥要摘花。由于树太高，我们就来到姥姥家楼上，一伸手就摘到了，我们摘了好多，打开花瓣一看，哎呀！里面竟然有一点透亮的像水滴一样的东西，姥姥说：“这就是花蜜。”我伸舌头一舔，哇，好甜啊！
我就开始一个个掰开看，每朵花里都有，我就用舌头添了起来，正当我吃得起劲时，我听到有人叫我：“嘉嘉，起床了，该上学了。”我睁开双眼一看，原来我做了一场梦，我想，要是我有一双会飞的翅膀，该多好呀！我真想有一对翅膀，飞到姥姥家，去看看姥姥家美丽的小菜园，尝尝甜甜的花蜜呀！
我真想半命题作文小学毕业【二】
我真想半命题作文小学毕业【三】
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
我真想半命题作文小学毕业【四】
第一心：开心
时间的车轮碾到12岁，我也是个六年级的大姐姐了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末K死8、9张卷子是家常便饭，即使是这些，都算是少得多了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时，真正让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……
第二心：信心
伴随着小学六年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我平日里活泼开朗，但不知怎么回事，那小小的讲台，竟然成了我最害怕的地方！每次走上讲台演讲、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厉害，连声音都变了调。演讲会主持结束了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，额头上凝着许多的微小汗珠，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心”——信“心”！
第三心：细心
没有这颗“心”的这些日子里，我总是不时地奏起“哭声鸣奏曲”——“哇……”每当我领到考试卷，都会旁若无人地“演奏”一“曲”。因为每一次考试时，我总是犯“粗心”的错——要么在英语考试里没注意大小写，要么在语文考试里没加标点，要么在数学考试里又忘了写单位名称……唉，结果我每次都考不好。我最重要的“心”——细“心”，你快快回来吧！我好想你呀！
第一意：创意
“创新作文”，要的就是创意嘛！可是最近——我每发一篇作文，就听“扑通扑通”（普通普通）声震耳欲聋，无奈啊……为什么呢？我的文章在班级里可是受到了老师的好评呀！我慢慢思索着自己为什么没有得到“精华”——也许是因为我的作文“千篇一律”吧？是呀，人人都写类似的文章，千人一面怎么行呢？看来我要好好努力了——向“创意”看齐！Let‘s go！
第二意：一心一意
从小到大，我几乎没有专心致志、一心一意地完成过一件事情！记得小时候，老师让我们用“一边……一边”来造句，也不知怎么回事，我很自然地写下了“我一边写作业一边看电视”的句子。而这，正是我生活的真实写照……除此以外，我还早已习惯了“一边玩耍一边写作业”、“一边做家务一边画画”、“一边看电视一边上‘创网’”的生活。也许我那颗重要的“心”——细“心”就是在这样的习惯中不知不觉地丢失的。看来我真得学会专心致志、一心一意地做事了！
我是多么希望自己能够“三心二意”呀——开心、信心、细心，创意、一心一意！
我真想半命题作文小学毕业【五】
大家知道水是生命之源，没有水我们的地球上就没有生命，我们的地球露出了光秃秃的脑袋。我想当一滴水，为我们的地球做出一点贡献。
假若我是一滴水，我会给小小的幼苗浇水。让它吐出鲜嫩芬芳的嫩芽，不要小看那小小的嫩芽。它有无数个兄弟姐妹，它们一齐长大。它们长大以后给我们贡献很多好处。有的叶子能泡茶，有的叶子能串成项链成为女孩儿们的喜爱。这些叶子给我们的世界添加了一处自然景观。
假如我是一滴水，我会给那些正在在死亡线上挣扎的人让他尝到我的甘甜。让他们跑开死亡线，向自由的道路上飞翔——虽然牺牲了自己。但我我是心甘情愿，因为你就活了一个人，而认识他的另一个人也会高兴，甚至更多。
假如我是一滴水，我会阻止那些灾害。例如火灾。火灾是我们常见的灾害，都是我们不注意造成的。我会将大火扑灭，也让那正在死亡线的人跑出死亡线，让他重获自由。
假如我是一滴水，我会把我的身躯，贡献给我们共同的大自然。
我真想半命题作文小学毕业【六】
从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名老师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶;夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓;秋天，我带他们采果实，收集叶子;冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的`想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
我真想半命题作文小学毕业【七】
假如我是蒲公英，我会去看美丽的大海；我会去看农村里贫苦的小朋友们；我会飞到夜晚的天空，扑捉一颗颗小星星。
我会去看美丽的大海，是因为在大海边有柔软的沙滩，在沙滩里有很多又大又漂亮的贝壳，我想在沙滩上玩耍、奔跑，在沙滩上捡一大袋美丽的贝壳。
我会去看农村里贫苦的小朋友，是因为我想去看看他们的教室和他们的桌椅板凳，看看他们在简陋的环境中是怎样刻苦学习的。
我想飞到夜晚的天空，因为天上的星星非常明亮，非常美丽，我要和它们做游戏，把它们全部装回家。
假如我是蒲公英就好了，我就可以四海为家！
