关于写花园的作文书二年级【一】
自从巨人那任性冷酷的心被孩子们“收服”后，花园又有了花园恢复到原来的样子，花园里又开始洋溢着孩子们的欢笑。
春天到了，鲜花盛开，小草从“居民楼”里走了出来，伸了伸懒腰，马上绽出绿芽，柳树姐姐在那翩翩起舞，就像来到了仙境，这景象无不让人着迷。
夏天，大树枝繁叶茂，就像一把撑开的绿伞。巨人和孩子们在树下乘凉。
秋天来了，街上，许多人在捡“金子”呢！花园里也铺上了“金子”般的地毯，巨人带着孩子们也参加了这个游戏，远看，近看，斜看，花园犹如一幅水彩画，美丽极了！
冬天，雨爷爷出来散步了，雪妹妹也出来晨跑了。冬天的花园，雪白一片，巨人和孩子们在房子里烤火，巨人拿着童话书讲童话，说着说着，巨人和孩子们都睡着了，他们一起度过了一个寒冷而又温暖的冬天，巨人感到无比幸福。
巨人把每天快乐的事情，都记录在一个记录本里，这个记录本里蕴藏着巨人对孩子们的爱，巨人说：“孩子们，是你们给了我快乐，谢谢你们！”
关于写花园的作文书二年级【二】
期终考试，小明没有考好，还被老师批评，说他的字写得太潦草了。他正垂头丧气地走在回家的路上，忽然发现天上飞来一本书，小明急忙抓到了那本书，书的翅膀消失了，上面出现了一行字：“我是一本有魔法的书。”
小明打开书的第一面，上面写着“只要把你想要的愿望写在书本里，就能实现了。”看到这句话，小明半信半疑，从书包里拿出笔，在书上写到：“我想要一个糖果。”小明在旁边等啊，等啊，就是不见糖果在面前出现。这时，小明想：这本书是骗人的吗？他正要把书扔掉时，书本上忽然亮了起来，上面出现一行字：“你的字太潦草了，无法识别。”
这时候，班长小红走了过来，说：“什么事情？”小明把事情的经过全告诉了小红。小红立即拿起笔在书上写了：“我想要一瓶饮料。”刚写完，小红的面前出现了一瓶饮料，她兴奋地说“哈！我成功了！”小红开心地蹦了起来，高兴地走了。小明看着小红漂亮的字，想到自己的字又丑又歪，明白了，原来不认真书写，魔法也帮不了自己。
小明下定决心一定要把字写得像班长小红一样工整、漂亮。于是，小明在书上一笔一画地写着：“我要一个糖果。”刚写完，小明的面前立刻出现了一个糖果和一行字，上面写着：“字写得很工整，继续加油！”
自从有这本魔法书，小明的字写得一天比一天漂亮。这真是一本神奇的书啊！
关于写花园的作文书二年级【三】
妈妈周末送给了我一本书，起先我还没有细看，待我在书房里玩着游戏时，我发现那本书发出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬间，立马扔掉了手里的游戏，悄悄走近了这本放在我的书桌上的正在发光的书。我凑近一看，这本书不仅发着光，还是自己打开了在发着光。书已经脱离的书桌两毫米左右，这意味着这本书现在是悬空着的！“难道这是一本有魔法的书吗？”这个想法瞬间闪现在我的脑袋里，我伸出了双手，尝试着触碰那本书。
然而，就在我马上要触碰到这本书时，从光亮之中飞出了一个小玩偶，是一只柠檬黄色的小玩偶，像是一只猫，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道这只玩偶长着一对小小的翅膀，现在正闭着眼睛，打着哈欠呢！
我望着眼前所发生的一切，什么动作也没有了，什么声音也没有了，因为我不敢确定我动一下会出现什么其他的情况。就在这时，那只柠檬黄的玩偶好像睡醒了，它睁开了它的眼睛，与我的眼睛对视着。它与我对视了几秒后，瞬间飞着逃到了我书房的天花板上，隔了一会儿，它说话了，“这本书是你打开的吗？”从来没有见过玩偶说话的我，惊吓地打着颤回应它“也不是，我在那里打游戏，这本书忽然发光了”。
小玩偶听到我说的话，反问我“游戏？什么游戏？”这时我才想到，或许是游戏里有什么开关打开了我的这本书，我找来我刚刚玩的那个游戏，举着给小玩偶看。小玩偶看了一会儿，笑了。
它说：“看来不是游戏打开了这本书，还是你打开了这本书啊！”我被小玩偶说得一愣一愣的，它补充道：“恭喜你，你是这本魔法书的主人，新一代的魔法使用者。”就这样，稀里糊涂的，我成为了新一代的魔法使用者，从此以后，要捧着这本魔法书去拯救世界了。
