不知全貌不予评价作文素材【一】
生命的旅程中，我们总会邂逅很多的人，路遇很多的风景，正是这一段段散落的缘份和遇见，拼凑成记忆中无法抹去的曾经。纵使行遍万水千山，看过红尘聚散，总有一段记忆，不再提起，却一直深藏于心底。总有一个人，是你经年里无法言说的疼痛;总有一处风景，会于心底生根，发芽，葱笼成一片绿意。也许，相逢有时，聚散无由，再美丽的邂逅，也终会在老去的岁月中分付流水落花，各奔东西。人生若永如初见，只不过是人们心中美好而飘渺的愿望。我们都不过是途经岁月长河的匆匆过客，没有谁能执守着一份永恒不变的诺言，也没有谁能永远陪伴在谁的身边。那些渐渐远走的往事，就将它交付于岁月，交还给流年。有些人，终是相见不如怀念：有些事，就让它在岁月中慢慢风干，于其守着一段无法拾取的过往做茧自缚，不如守心自暖，淡看尘缘。
——一米阳光
夜，悄然拉开了帷幕，窗外，又下起了淅淅沥沥的细雨。安静的坐在流年的角落里，听雨儿轻轻的敲打着窗棂，那叮叮咚咚的声音宛若是一位美丽而多情的女子缓缓的拔动着琴弦，时而温柔，时而缠绵，倾诉着满心满怀的似水柔情。
透过窗纱眺望，因了夜和雨水的关系，街上已经没有了白日的喧嚣，偶尔可以看到一个模糊的身影匆匆的转过巷角，轻瞬又消失在小巷深处。只有迷离的灯火安静的伫立在雨里，无言的守望着寂寞的街道。我不知道那阑珊的灯火里又会上演着怎样的故事，亦不知道那些写美丽的故事是否都能有一个完满的结局。
不知是时光越老，人心越淡，或只是自已的心早已在流年的烟火中先行老去，老得失去了曾经饱满的激情和于事于物的热度。更多的时候，只想守着一方安静的小天地，倚着一扇闲窗，看看书，写几笔歪歪歪斜斜不成章法的文字，亦或听一曲轻柔的乐曲，将心柔柔的包裹在如水的弦音中。
书架上的那盆绿萝长长的垂蔓随着穿窗而过的风轻轻的摇曳着，似乎每摇一下，指尖的光阴又缩短了一分。侧耳，细听这雨水淅淅沥沥的吟唱，像是时光在耳畔低语。一瞬间，那些飘忽而久远的记忆，穿过一帘细雨姗姗而来。
有人说，记忆的梗上，谁没有三两朵娉婷?无论尘世中有多少荒芜，流年有多么不堪回首，总会有一些散落的美丽，写满了柔情的词章，温暖了岁月的相遇，在某个寂静安谧的夜里，如绵绵不息的海浪，缓缓的漫过心堤。
提笔，蘸一滴叶间的清露，在一纸素笺上轻描下流年温暖的痕迹，不为铭记，只为捡拾起遗落在光阴水岸的芬芳，用以抵抗旅程的荒凉。
陌上红尘，多少次落红如雨，多少次长亭话别。也许只是一次偶然的相遇，只是一个清浅的回眸，缘份的种子就在心里落地生根，风生水起。那些平平淡淡的日子，因为有了一份牵挂而缤纷成一阙阙唯美灵动的诗行。那些风雨飘摇的时光，因为有一份暖心的陪伴而明媚成三月枝头绽放的春红。平淡的流年里，因为一路上有情和爱的相随，而变得熠熠生辉。
终是一个尘念深深的`女子，无法在流转的岁月面前做到安之若素、波澜不惊。这世间所有的美丽，我都想去感受，人世间所有的滋味，我都想去品尝。
那些相遇的美丽，那些文字里灵犀，从相见如故到一往情深，从新芽吐绿到苍翠欲滴，那些平平仄仄的韵律里散落的芬芳，你可曾感知，可曾用心去?好想，用尽一生的时间为你书写一阕最美的相遇，为你奏一曲高山流水的欢畅，这一生，感谢你路过我的城池，给予我一份宛若春暖花开的相遇。这一世，安暖相伴，沧桑相陪，任年华更迭，岁月老去，也要将一份纯美的情谊唱到地老天荒，相惜晚朝。
时光中相遇的故事或许有一个人生只如初见的开始，却无法拥有一个永如初见的结局。一季荼蘼花事了。那些深情若许的故事，那些铭心刻骨的往昔，都不过是岁月长卷里淡淡勾勒的一笔。来了，又去了，聚了，又散了，生命不过是一场叶落匆匆，一个转身，那个熟悉的身影就已融入到茫茫人海，无处找寻。
曾经说过相伴一生的人，如今又去了哪里?那些曾经许下的诺言，早已被流年的雨水打湿，分辨不清当初的模样。许多时候，相见，不如怀念;再见，再也不见。
生命中，总会有不舍的一页，那么美，那么暖，字里行间写了深深浅浅的牵念，盛放着梨花若雪的洁白。曾经固执的以为，美好的时光会永远伫留在生命中，时光不老，缘份亦不会散去。却忽视了生命的行程中总会有许多无法预知的风雨，无法抵挡的沧桑。
曾经的温暖，美好的记忆，也许只是一个转身的距离就黯然谢幕，多想，让世间所有的相遇都能有一个美丽的结局，让光阴永无薄凉，人世再无离散。只是，聚散离合，从来都不由我们的选择，一些缤纷的过往，不过像做了一场美丽而虚幻的梦，梦醒后，你还是你，我还是我，站在光阴的两岸各自生活，你是你的莺飞草长，我是我的秋水长天。
或许，得到和失去，都是生命中寻常的章节。人生，从来都是一半明媚，一半忧伤，既有风尘飞扬的荒凉，也有花香满径的欣喜。此去经年，韵华暗换，多少并肩行走的人天涯相忘，云水各安。世事总要有个了断，无论圆满还是缺憾，我们所能做的也只是且行且珍惜。
光阴，终会渐渐薄凉过往，曾经再美，也只能回味。或许，我们都应当怀一颗聚散随缘的心，感谢那些曾在生命旅程中陪伴我们同行的人，正是这些或长或短的缘份教会我们成长，让我们走向成熟，走向坚强。
花开花谢，云卷云舒，四时的景物从不因为我们的情绪而作出丝毫的改变。季节的脚步，也从不会为任何人而停下前行的步履。那些远隔万水千山的呼唤，那些无法忘记的刻骨铭心，就把它小心的安放在心底不再提起。若是忆起，只是微笑着，用一枝瘦笔将它婉约成一纸清浅的水墨，浓处是岁月走过留下的心心念念，淡处是留一片恬淡素白给自己。
许多缘份，如果无法抓住，莫不如含笑放手。经年过后，不管是深深铭记，还是相忘于江湖，相信，经历过，温暖过，便是生命中一程美丽的风景。
一直以为理想中的爱情或友情都应该是“花开相惜，花落不弃。”然，渺小的我们又怎么能于时光对抗，许多人，注定只能是我们生命中的匆匆过客，只在流年的素笺上涂下一抹淡淡的暖色，留下惊鸿一瞥的身影，转瞬奔向各自不同的方向。
但我亦坚信，风会记得一朵花儿的香，时光会记下那些美丽的过往。那些写满了安暖的陪伴，虽不能温柔岁月，亦在生命的某一段行程中绽放成一树素馨，明媚了岁月的苍凉。
生命中，还可以有一个人，让我们在念起时感到一丝微微的疼痛，亦或是唇间泛起一抹浅浅的微笑，又何尝不是一种幸福?
人生中本就没有完美，生命的旅程中，我们总会邂逅很多的人，路遇很多的风景，一段段散落的缘份和遇见，拼凑成记忆中无法抹去的曾经。纵使行遍万水千山，看过红尘聚散，总有一段记忆，不再提起，却一直深藏于心底。总有一个人，是你心头无法言说的疼痛。总有一处风景，会于心底生根，发芽，葱郁成一片绿意。
也许，相逢有时，聚散无由，再美丽的邂逅，也终会在岁月中分付流水落花，各奔东西。人生若永如初见，只是我们心中美好而飘渺的愿望。每个于尘世中行走的人都不过是岁月长河中的匆匆过客，没有谁能永远陪伴在我们身边。那些渐行渐远的往事，就将它交付于岁月，有些人，终是相见不如怀念：有些事，就让它在风中渐渐远走。于其做茧自缚，不如守心自暖。
倚在流年的臂弯里，守着一扇幽窗，一豆孤灯，半卷书香，看那些悲喜交集的过往在时光的浣洗下只余下了一抹淡淡的温暖，不再纠结、不再埋怨，亦不再去探究对于错。若世间所有的相遇都是久别重逢，每一段尘世的缘分时光早已埋下了伏笔，如若没有辜负彼此的盛放，于心，于己，便可无怨无悔。
只愿做一个素心淡淡的女子，在恬淡的岁月中依着文字的痕迹浅浅而行，握一路温润的印迹，将相遇相惜的温暖和懂得深深典藏。看流年如花一朵一朵的安然绽放，寂静欢喜
不知全貌不予评价作文素材【二】
我国公民人人都应遵守法律法规，认识法律，懂得运用法律依法维护自身权益，遵守宪法和法律是我国公民应尽的政治性义务，是公民根本的行为准则，也是多党合作的根本活动准则。
大学生小润在自家门口发现门外有个鸟窝，望着鸟窝里的12只鸟儿，由于自身从小便对着小动物有着特别的情感，特别的.喜爱，于是，便和朋友架个梯子，随后将鸟窝中的鸟儿取出，养了一段时间后，鸟儿也渐渐成长起型，大只却也不失可爱之本型，由于科技发达，人们一旦遇到什么新鲜事物都会掏出手机，随后拍出那一刻后便转发朋友圈，让其朋友点赞评论。大学生小润也不例外，将养大的鸟儿进行拍照，随后传至网上，可令人没想到的是，传到网上还没几分钟便就有人愿意出价买鸟，于是，小润与朋友俩人也因此从卖鸟中获利1200元。
因得知自己与朋友所养的鸟儿竟可以出售市场，于是，小润便和朋友将其在鸟窝中掏出4只出售，想要重新在其获利。
可是，后来所发生的事却令人惋惜不已。原来，大学生小润与朋友所卖的那种鸟是国家二级保护东西，名叫燕隼，属非买卖之物。于是，大学生小润和朋友便被以非法猎捕珍贵频危野生动物罪，俩人也因此被判有期徒刑10年半和10年，并加以处罚款，对于此事，也引来了不小的争议。
网上许多热心网友和大学生小润父亲都表示量刑太重，10年的牢狱生活足足可以断送俩个青年的大好前程，毁其正值得拼打的年纪。每个人或多或少都会有所犯错，何况为年轻人，犯错的次数便多于稳重成熟之人，可是即便这样，如果知道犯错能及时悔改，便是一种进步，“知错能改，善莫大焉”。对此，许多热心网友认为应当减少期形，不要让一个不知道的错误而毁掉俩个年轻人的前程。
由此法律专家也给出了意见，问其知不知道燕燕隼其属国家二级保护动物，属非买卖之物，以及知不知道这样会因此而受到法律的惩罚，这也叫法律意识。
十年的牢狱之灾，或许量刑对于刚步入社会的俩个年轻是挺重，可是，往另一方面想，这一次的教训却有助于俩个年轻人认识法律，遵守法律，遵法守法，这也何尝不是件好事。也可让人们警惕到法律的存在，认识法律的言出必行。
不知道法律，我们需要认识，不要等到抵触碰到了法律才渴望得到原谅，那国家社会岂不是乱套了。认识法律，遵守宪法和法律是我国公民应尽的政治性义务，是公民根本的行为准则，也是多党合作的根本活动准则。
不知全貌不予评价作文素材【三】
看到这个题目大家一定会很疑惑，这个题目看上去怎么这么复杂呢？实际上这只是他给人的初步印象，如果我们能够稍微去思考一下，就知道这个题目要讲是什么意思，不要主观臆断，要了解形式，分析完之后再做决定。
在很多的时候，人们其实说起来容易，做起来很多人其实都做不到，等所有的事情都展览在自己面前之后，等自己了解到真正的情况之后才去做决定，大部分人其实都知道要冷静的道理，可是大家可以反思一下，真正做到的有几个人呢，就算是有人真的做到了，他就真的没有一次犯过错误吗？道理总是非常简单的，但是如果想要真正做到蚩尤是非常困难的，可以说用困难重重来形容是非常贴切的，不仅仅只是现实生活中的困难重重，他更表现在我们内心的心境以及大脑思维中的精神上的挫折和困难，为什么呢？每一次你都失败了，难道你就不会受到打击吗？永远不要高估自己的实力，但凡受到一点打击，一个心理承受能力如果不够很可能就被击退了，然后你就会想，唉，算了，见机行事吧，就算我真正培养出这个品质了，那要怎么样呢？在这样的心理阻碍下，其实很多人就已经被劝退了，也就是说心理上的压力以及现实中的困难会淘汰99%的人，而剩下的就只有1%的人坚持下来了，而这1%的人很可能还会时不时犯一点错误，由此可见，要冷静的对待事物，实际上需要克服人性弱点的，我们人性的弱点就是喜欢武断就是喜欢盲目，而我们要不要战胜这些困难，也关键在于我们自己了。
最近我就尝试用这样的标准来要求自己，我告诉自己别人做不到，我一定要做到，别人干不成的事情，我一定要办成。只有我们能干成别人干不成的事情，我们才能成就非凡的.事情，只有你有决心去干那些看起来不可能完成的任务，那么你才有可能从平凡的队伍中走出来成为耀眼的一颗星。那么我到底决定怎么做呢，首先我觉得我应该明白什么叫未知全貌，不予置评，为了知道这句话的更准确的含义，我上网查找一下，最后得出的结果大多数跟我理解的一致，就像前面我们说的对待一件事情不盲目的轻信别人的观点，以及自己的主观臆断去判断，然后采取行动，而是要冷静的去对待它。那么为什么要做到这一点呢？如果我们想去做一件事情，知道这件事情是好的，却不知道为什么要做点事情，真是你为什么好，那么我想虽然这个品质在你身上得到了短期的体现，但是他在长的时间里面绝对不会在你身上停留，因为你根本不是在发自内心的认同他，你只是趋于某种因素，然后选择了他，那么为什么要做到这一点呢？是为了公平追求公民自古以来就是人类的美好梦想，表达了人类的美好追求，包括现在我们建设法治社会，建立中国特色社会主义法治体系，都是为了追求那个我们日思夜想的词语，他的名字叫公平。也就是说，我们追求这一点实际上是为了追求公平，为什么这么说呢？就是因为在这样以客观的眼光去看待事情的时候，当所有人都遵守这一点的时候，实际上社会的运行就变得开始客观有序了，我们一直在强调客观，本质上就是在强调要追求公平，要守护公平。那么要怎么做呢？这个东西是没有一步登天的。我们只能在现实生活中不断摆正自己的心态，在遇到事情的时候不但让自己保持冷静，尽量用旁观者的眼光去看待问题，这又是最好的方式，这样是很简单，但是做到却很难。
总之我们一定要努力追求一个公平的社会，追求于我们内心的最渴望的正义与客观。
不知全貌不予评价作文素材【四】
书中提到，房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙地被人打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西；一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑地抛，丝毫不觉羞愧。
由此可以得到启示，在班级管理的过程中，班主任尤其需要用心，任何微小的变化都有可能是第一扇窗户。班主任应该为了树立良好的班风，应该更加的细心观察。班级内没有问题是不可能的，出现问题是正常的，关键在于教师能不能及时的引导和教育。希望每一个班级都不会出现一扇破窗。
不知全貌不予评价作文素材【五】
曝光效应：又谓多看效应、（简单、单纯）暴露效应、（纯粹）接触效应等等，它是一种心理现象，是指的是我们会偏好自己熟悉的事物，社会心理学又把这种效应叫做熟悉定律，我们把这种只要经常出现就能增加喜欢程度的现象叫做曝光效应。
这种曝光的理论，应用到教学和班级管理中都比较的实用。类似于无意识的记忆，无压力的轻松的记忆环境利于学生知识的掌握。但是这其中也有一些需要注意的点。必须提及单纯曝光效果的限制。它其实没有那么“单纯”，其中至少还有以下三点需要特别注意：
1、一开始就让人感到厌恶的事物，无法产生曝光作用。
2、如果两个人彼此之间已经有一些冲突，或是性格上本来就不合，愈常见面反而愈扩大彼此的冲突。
3、过多的曝光会引起厌烦。多出现在学生的视线当中，轻松无压力单纯的出现可能会让学生更加的喜欢你。
看来，作为教师，以后更要多的接触一些心理学知识，提升个人的能力和素质。
