写一篇二年级银杏树作文【一】
银杏湖公园是大丰市最大的景观公园，是镶在大丰市的一颗璀璨的明珠，来往的游人络绎不绝，无不啧啧称赞。
白天的银杏湖公园是明丽的。跨进公园，一阵阵动听的乐曲声伴随着微风在你的耳畔响起，你也许会感到莫名其妙：这里的音乐从哪里来？其实只要定神一看就会发现的\'，在路旁那些像装饰品似的家伙就是放声器呀！它们呀很会打扮，美丽极了。有的状如黑虎，有的形似海螺，有的像是树墩……真想不到这个小东西竟能播出这美秒的音乐，我不由地从内心赞叹起那设计师与众不同的想象力。
对了，银杏湖公园的主人公应是银杏树，它为公园的美丽出了不少力呢！在公园里的银杏湖边，弯弯曲曲的小道旁，高低起伏的土坡上，总少不了银杏树们潇洒挺秀的身影。它们参差不齐，却错落有致地装点着整个公园。它们形态各异，有的枝干遒劲，像一支支直指苍穹的利箭，准备射向一望无际的天空；有的长着密集的分叉，像是绿叶喷泉。尤其是北大门前的三棵参天大树，它们都有一丛青翠的枝干斜伸出去，就像好客的主人伸出手臂，热情地欢迎游客的到来。听说这三棵树是人们在深山老林中精挑细选，用五十万元买回来的。好奇心驱使我走近一看：满是龟裂的树皮，似是神秘的古代文字，像是蕴藏着大自然的奥秘，又显现着悠久岁月的容貌。我抬头仰望，粗壮的枝干上长着嫩绿的叶子，显得那样的生机勃勃，为公园增添了几分端庄秀美。
黄昏中的银杏湖公园是绮丽的。傍晚，夕阳西下，站在银杏湖畔的海浪舞台上俯视，我发现银杏湖比任何时候都要有魅力，夕阳害羞地把半个脸躲在鳞次栉比的大楼后面，把柔和的光芒洒向大地，湖面上像铺了一层碎金。不时有几只小鸟掠过湖面，给这迷人的风景画，增添了一丝动的生机，给予我无限的遐想。湖水已完全没有了中午热烈的气息，微风荡漾，轻轻地拍打着岸边，好象在问我：你说，我美不美？啊，银杏湖，我能回答你：在我的眼里你最美！在银杏湖畔走一走，看一看，怎么不令人心旷神怡呢！
夜晚的银杏湖公园又是一番景象，是一个灯火的世界。夜幕初垂，造型独特的海浪舞台金碧辉煌；陡峭的斜拉桥横跨南北两侧，五光十色的霓虹灯闪烁着，灿烂夺目；月光似水，静影沉璧，和那变幻无穷的彩灯在湖中的倒影融合在一起，又是一幅美妙的夜空图。漫步在羊肠小道上，听着优美的旋律，我完全陶醉在美的享受中了。悠扬的乐声带着花草的芬芳，在晚风中飘逸、回荡。我沉浸在灯火之中，不仅由衷地赞叹起这梦幻般的夜景：真是人间仙境呀！
哎！朋友，我说了半天，还只谈了一小半儿，要想真正领略银杏湖公园的奇妙，还是由你亲自观赏吧！我想，它定会让你流连忘返的！
写一篇二年级银杏树作文【二】
我家门前有几棵银杏树，挺拔粗壮，看起来十分精神。
每当到了秋季树的果子——白果，就成熟了。它品味甘美，五食俱佳。所以，银杏树又被称为白果树。
一天，我突然发现银杏树结果子了，嫩绿嫩绿的，小巧玲珑。好似一颗颗绿里透白的珍珠。我好奇地问爸爸：“爸爸，银杏果要长到什么程度才能食用呀?”
爸爸耐心的给我解答道：“银杏树一开始全都是碧绿色的，然后慢慢的结出一颗颗小果子，最后变成黄色，还会有一个结实的白色外壳。”
“这么说，到了秋天，我也有的吃了?”我都已经馋了。
“你个小馋猫，银杏树可是有很大的观赏价值和经济价值的。它还有很多药物成分，比如说：银杏根，叶皮……这些都有临床应用的价值。”
“哇，原来银杏树还有这么高的营养价值啊。”我很惊讶，“可为什么有人还要去砍他们呢?”
“唉，还不是一些黑心的人想把银杏树砍来卖钱，导致现在银杏树越来越少。如果人们再这样乱砍滥伐的话，地球上的树就会慢慢消失。而树是鸟类生活的家园，树没了，鸟也会消失，这样到最后地球上所有的生物都会消失，包括人类。”爸爸解释给我听。
可见，树是多么重要。伐木工叔叔们，放下手中的锯子吧，我们一起来保护家园。
写一篇二年级银杏树作文【三】
你们好！
时间过得真快，孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下，逐渐成为一个优秀的班集体，孩子们在这个班级里，不仅长了知识，也学会了很多书本以外的东西，变得懂事了。
作为这个班的班主任，孩子的一点一滴都在我的眼里，而我最近心中却充满了焦虑，心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙，可能让我们无法面对面的沟通，所以我想到了给大家写这封信。
作为老师，可能都会有这样的苦恼：同样布置的学习任务，总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时，总有人开解我：五个手指头伸出来也有长短，你不能太理想化。但是，我也在想，这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧，因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们，您面对的可是一个孩子呀！这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊！
连续几周，周一反馈，我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了，有孩子作业没带回去也没到学校拿，有孩子网上作业没打，有孩子预习没有做，其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班，而反馈过来的名单，有几个孩子出现的频率非常高。其实，设身处地地想一想，大家都比较忙，偶尔的也能理解，我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长，提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事，但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务，我们希望这条短信能产生效果，希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意，老师的精力毕竟也是有限的，那留下的也只有遗憾了。
为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢？有的孩子周末作业敷衍了事，到校后，老师检查作业后肯定要进行反馈，没完成的要补做，不认真的可能还要重做，像预习这类，有时上课了就没办法补起来的，一次两次倒无伤大雅，如果时间长了，孩子就会觉得，反正到校要重做的，反正没做完老师也会补做的，那我就干脆不认真甚至不做，家长朋友如监督不到位，孩子更有空子可钻。长此以往，孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己，这部分孩子还在原地踏步，时间一久，差距就出现了。
当然，并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好，我们只能说，能认真完成的孩子习惯好，好习惯会让孩子终身受益。我观察到，经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信，因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他；普遍习惯不够好，尤其听讲习惯，注意力不够集中，因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多，但经常会有力不从心的感觉，尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是，有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了，也不愿改变。在另一方面，班上有一部分孩子，从未有过落东西、未完成等情况，几乎都有着好习惯，学习也不吃力。
有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年，不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端，那就是对孩子没有任何的要求，对孩子的学习放任之。其实，这是很危险的。我认为，孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成，最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子，在孩子们入学时，他们不知道离开教室要整理桌椅，我就先做示范，然后手把手教，在后面的一段时间里，坚持督促并检查反馈，现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子，或是教了我们没有坚持训练这个习惯，孩子没有养成这个习惯，我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评，孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此，平时对孩子没要求，突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了，这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反，在孩子入学初期养成好的习惯，有利于孩子的快乐成长，因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅，学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些，学习成绩普遍较好，在同学中的受欢迎度也要高一些。
低年级对于孩子们来说很关键，我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机，高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心，那时再后悔可能就为时稍晚，我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。
当然，我想说的是，孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果，咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持，有这样的家长，作为老师，我们也愿意掏心掏肺对待孩子，怎会辜负孩子？我们老师真切希望得到每一位家长的支持，凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成，这样孩子到校后一切都显得很有条理，我们也有更多精力投入到培养孩子上去，这样咱们的孩子不是会更优秀吗？为人父母的，没有哪个父母不希望自己的孩子好，相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子，所以，为了这群孩子，咱们需要一条心，拧成一股绳，共同帮助孩子成长路走得更顺利。
在此，请大家多关注孩子的情况，督促孩子在家学习任务落实到位，每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查，带好所需物品，在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家！
祝
阖家幸福
写一篇二年级银杏树作文【四】
秋天，已经乘着风的列车悄然来到了我们的身边：空气中四处弥漫着果香;落叶像下雨一样迫不及待地从树上跳下来;孩子们放风筝的呐喊声也越来越了。秋，就这样到了。
在学校的南边，有几排整齐的银杏树。每当风的列车呼啸而来，那满头的金发便会悠悠地落下来，给灰色的道路盖上一层棉被。偶尔，会有几片火焰般的枫叶被调皮的风从远处拉着、拽着冲向这金黄的大道，风把枫叶丢下，自己又玩去了。枫叶缓缓降落，最终掉在了这柔软、舒适的棉被上，变成了被子的点缀，地上的一片金黄点上了几笔火红后更加美丽了。
我记得小时候哪本杂志上说，银杏树又名孙子树，意思是说，爷爷种下的银杏树要等到孙子这辈才能吃到它的果实。学校的银杏树只有十几年，按说结不出白果，可是一到秋天，它们就硕果累累，有时还“啪”地砸向你的脑袋，似乎是在和你玩游戏的调皮孩子，给了我们很多欢乐。
在这样的仙境中,谁的心情不会变得美妙呢?在阳光下,走进这如同黄金铸成的树林之中，和好朋友一起，提一只小竹篮钻进树林中捡几片好看的小扇子;在树下高高的草丛里找几个掉下来的白果，洗干净后当作小零食躲起来享用，吃完了还把剩下的果壳看成是宝贝收着,不肯扔;拿一本书坐在银杏树下，让落叶尽情地停留在身上，闲时数数自己的“新装”到底由多少片金黄的“布”组成，有时忽然一个激灵猛站起来，把落叶抖得到处都是，然后才反应过来，或哈哈大笑,或放下书奔跑起来，在遍布黄金的大道上留下几片渐渐被覆盖的脚印，都是在即将结束的快乐童年中最后的乐趣。
黄金树林，不论男生女生都深深爱着的地方，就连值日生也舍不得把这满地的金黄扫走，幻想着如果能留着该多好。
天空中黄蓝交界，一片和背。风起时，漫天黄叶飞舞，亦幻亦真。黄金树林点亮了我的生活，有时候我也幻想着，如果能留着，该多好。
写一篇二年级银杏树作文【五】
一进校门，就可以看到十棵高大的银杏树，从远处看，就像一把把大伞，为我们遮风挡雨。银杏树的树干细细的，直直的。叶子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，银杏树的叶子变黄了，就像结了满树的金子一样。别看银杏树站在那儿挺威武的，一动不动，可是只要微风轻轻一吹，那些金黄的\'小扇子就会随风飘落下来，就像下了一场金色的“花瓣雨”。哗，哗，哗，小扇子们在微风的吹动下，发出欢快的声音，仿佛秋姑娘在天空中放声歌唱。
学校的银杏树都种在方方的花坛里，周围放着一盆盆可爱的菊花。一些菊花已经绽放出美丽的笑脸，一些菊花含苞待放，就像一个个害羞的小公主，紧紧地依偎着高大的银杏树。而银杏树就像威武的骑士一样，守护着这群可爱的小公主。
瞧，银杏树多威武呀！有了银杏树的守护，我们的校园会变得更加美丽。
写一篇二年级银杏树作文【六】
那棵银杏树，长在老家门前的山坡上。它的枝条很粗壮，又不乏弯曲的姿态。刚感觉的春的气息，它就开始发芽长叶，但枝条上那细小的几乎看不见的嫩芽长的很慢，如同睡懒觉的孩子。都说“春雨贵如油”，蒙蒙春雨过后，小芽总算被惊醒了，满树的新绿使周围都充满了春的色彩。
清晨，透明的露珠在树身、枝条、小芽上欲将滑落，一层薄薄的雾在银杏树的周围萦绕，给银杏树披上了一件朦胧之衣，银杏的枝叶如海市蜃楼，若隐若现，若有若无;一缕金光射向银杏树时，露水已滑，朦胧之衣已脱，此刻的银杏树，像一位花季少女，在阳光下梳“辫子”，显得芳艳动人。
中午，银杏树抖擞而立，如参天大将，竖立在山坡上。阳光为这位大将穿上了金色的盔甲。它头顶天，脚立地，实实在在顶天立地之魄。这时的银杏，金芽待苞，欲长又不长之时，太阳探头问了个好，小芽立刻披金而长，其势煞是好看。于是，笑看银杏树芽苞初绽，充满了春天妙趣横生的气息。
夜，终于来了。这时，前方一排排路灯亮了起来。人们渐渐进入了梦乡，银杏树虽然已经六百岁开外了，但仍睁大眼睛好奇而望，这时的它，有如一个战士，守护着身旁的小花小草，也守护着小芽儿。此刻银杏树的影子居然抹上了一层银光，噢，是泛着银光的月亮洒下的。它轻轻一摇，偶尔停在树梢过夜的小鸟，就“扑棱棱”地飞起又悄悄落下，这协调的乐曲与晚风的“沙沙”声凑到一块儿，构成了美妙的交响乐。银杏的小芽也已入睡，只剩下这老头儿还在沉思。凉风习习，老银杏还一动不动地在那守夜。
这一天，正是春天。
写一篇二年级银杏树作文【七】
今年暑假我旅游了好几个地方，上山下海，它们都给我留下了不同的感受：有酸的、有甜的、有苦的、有乐的……瞧你羡慕的，我就带你再去经历一次吧！
最有趣、最浪漫之旅――云南行
在云南旅游尽是翻山越岭，颠簸不已，我们天天享受免费按摩。前往丽江的路上，往下看，只见山路弯弯，像无数个首尾相连的“S”，山谷中间的金沙江迂回曲折，因含有大量的矿物质，所以水面的颜色有深有浅。民歌“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”唱的就是这里。雾气缭绕的玉龙雪山像个羞答答的姑娘，蒙着一层美丽的面纱，始终不肯露出她的芳容。下山途中，失落不已的我们却突然发现已经云开雾散，秀丽神奇的玉龙雪山清晰地呈现在我们的眼前！前往泸沽湖更是歌声嘹亮，笑声不绝――学民歌、听笑话、了解走婚的习俗.
最短而又最刺激之旅――南麂岛
我们一路颠簸乘车来到瑞安，又坐了一个半小时的.汽艇，享受了一回晕船的感觉，终于来到了盼望已久的南麂岛。一吃完饭就匆匆赶到海滨浴场，我做好准备跟随几个叔叔入海。今天的海浪特别大，看，一个两米多高白花花的浪头冲过来了。我措手不及，一下子跌落在水中，还真有一点紧张呢！但我马上又爬起来。刚站稳，又有一个大浪来了。浪头越来越
高，声音越来越响，无数浪娃娃手拉着手。铺天盖地地卷过来了，我整个人都被卷入水中，暗无天日，随波起伏。最有趣的是，后来当大浪打来的时候，叔叔一把抱起我，让我坐在起伏的浪尖上，看着洁白的浪花哗哗地从脚下涌过，真有一种腾云驾雾的感觉，不亚于当了一回神仙，棒极了！哦，我可怜的妈妈，在岸边看得差点吓破了胆，连嗓子都喊哑了呢！玩得正兴，谁知，可恶的台风格美早不来晚不来，偏偏这个时候前来捣鬼，迫使我们立即出海，返回永康。
最气愤、最失落之旅――扬州行
顶着烈日，我们漫步在扬州瘦西湖畔。走着走着，忽然一样东西牢牢地吸引住了我的目光――这就是扬州八怪的竹叶书签。一片片狭长的灰绿色的竹叶，一丝丝叶脉清晰可见，每片竹叶上各有一个人身着古装，栩栩如生，亭亭玉立。一套共八张，扬州八怪嘛！还有一套是银杏叶书签，上面也有扬州八怪。我一见，爱不释手，真想马上把它买下来。可转念一想：风景区里的东西价格特别高，不如到外面去买算了，再说我的活动经费也不多了。再三考虑，我决定到市区去买。谁知，那天晚上我们跑遍了大街小巷，怎么也找不到这精美的书签了。第二天一早，我们就匆匆离开了扬州。扬州八怪与我结下一面之缘，我却与他们失之交臂，真是遗憾！唉，一失足成千古恨！
