忆童年作文500初一【一】
曾记否，当年在河边抓鱼摸虾的.孩童们：曾记否，当年在田里偷桃摘瓜的少年们：曾记否。
行走在河边，感觉童年就出现在昨天，又感觉童年早已海枯石烂，自己轻轻的搬开一块石头，生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然，里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去，好似对我很好奇，我的手刚刚要接触它，它就拔腿就跑，在电光火石之间，我一伸手，就把它牢牢的扣在手心，凝望着微小的生命，我生出一种怜悯之情，便把它扔入河水中，任由水流冲荡。
爬上岸，自己向田边走去，桃太小，西瓜还没有成熟，于是我缓缓的走向荷池。
满堂的荷花沉默不语，被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中，孤独凄凉，似乎带着几分倔强，却不得不向岁月屈服，无奈的低下头，这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色，让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。
来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象，可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷，我的身影渐渐消失了。
众里寻它千百度，盎然回首，只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。
童年很美，美得让人心碎。
忆童年作文500初一【二】
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。我的童年时美好的\'，有许多值得回忆……
从我记事起，奶奶的家里养了两只小鸡，过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，几十天后，隐隐约约会传来小鸡的叫声。我觉得小鸡太可怜了。有一天，机会终于来了……
那天母鸡给小鸡去找东西吃了，淘气的公鸡也不在家。我一本正经地抚摸着小鸡：“很快你就会来到世界上了”说完，我拿了一个鸡蛋，把它打开。突然，母鸡会来了，看到我在“欺负”小宝宝，就猛啄了我一口，我哭哭啼啼地去找奶奶，把事情的经过一五一十的都告诉了奶奶，奶奶说：“你这样，它们会死的”。我赶快跑去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了。我真后悔，但一切都晚了……
虽然这件事过去了很久，但这件事已经深深地印在我脑海中，让我勇往直前，永不后退。
忆童年作文500初一【三】
端午临近，家家户户都在为包粽子而忙碌，当然，我家也不例外。瞧，奶奶和妈妈正在厂房里包粽子呢。
我蹑手蹑脚地走进厂房，想偷偷看看妈妈是怎么包粽子的。只见厂房里放着一张桌子，桌子上又用碗盛放这许多食材：蛋黄、猪肉、粽叶、粽历、蜜枣、蚕豆等等。梁上系着许多根绳子。此时，妈妈说了一声：“小家伙！别躲啦！我知道你在。”我从门后走出来，尴尬的笑了笑。“妈妈，我也想包粽子。”我看了看妈妈。“可以。”妈妈话音未落，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必须要包的好。”我连连点头。妈妈先给我示范了一遍：先将粽叶弯成圆锥形，再用勺子盛几勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根据你要包的馅儿拿食材，妈妈放了一颗蜜枣，接着再盛一些糯米，最后将粽子包起来，用粽历绑好，吊在专门系蜜枣粽的绳子上。我跟着妈妈的样子做起来，先拿了两片粽叶，将它卷成圆锥形，再盛了一半的糯米，然后盛了满满一勺猪肉，接着再盛了些糯米把它盖好，可是，到了最后一步，我却进行不了了。不知所措的我只好去找妈妈求助。妈妈一看，便知道了：“小吃货，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃点嘛。”我害羞的说。我将肉减少了些，经过我不懈的努力，终于包好了一个粽子。
“呼呼”，风将气球送到了一棵古树边。你也跟随风来到了古树边，风似乎读懂了你，让你找到了最宝贵的气球……
忆童年作文500初一【四】
童年是五彩缤纷的万花筒，里面装着一件件异彩纷呈的美好回忆。
小时候妈妈可唠叨了，当时我不懂事儿，以为妈妈是在狠狠地训斥我，于是就想着找机会报复一下妈妈。这天，妈妈开了电热毯后，便去洗澡了。这可是一个大好机会，就在妈妈出来之前的那一瞬间，我把电热毯关掉了。妈妈果然上当了，电热毯刚关掉，妈妈以为还开着呢，于是就又把电热毯“关掉”了。眼看奸计得逞，我高兴极了，就去洗澡了，可是不知为什么，我后来竟把这件事给忘了，争着要和妈妈睡，直到深夜，妈妈忽然说：“大冬天的，怎么这么热?”我才想起来自己的恶作剧，赶紧把电热毯给关掉了。哎，简直就是自作自受，我不禁在心里责备自己。
还有一次是万圣节，我从柜子里拿出了我的万圣宝贝，准备制造一些节日气氛，让它们在中午十二点吓一吓人，可是我粗心大意，将时间定成了晚上十二点。到了晚上，夜深人静，万籁俱寂，它们突然叫了起来，把妈妈吓了一跳。因为我知道原因，所以马上镇静下来。可是它们实在太可怕了，等我关那些机器时，有一个机器突然亮起来，还动了一下，我也吓了一大跳，发出一声尖叫，妈妈走过来哈哈大笑，我也陪着妈妈捧腹大笑起来。
童年有趣的事情还有很多很多，每当想起来时，就忍不住笑出声来，那一件件美好的回忆，就像一个个美丽的宝石，值得我一辈子珍藏。
忆童年作文500初一【五】
漫步在湖边，破旧的老船漂在湖中，淡绿色的湖水轻轻地抚摸着船身。船上的人惬意地靠在船头，闭着眼睛，轻唱着歌儿，享受着风光明媚、鸟语花香的春天。
我跟着移动的人群踏上了驶去远方的乌篷船。点点阳光射在乌篷船上，迎面吹来的和风温暖了我的心。靠在船头，望着两岸的风光，翠绿的湖水，碧蓝的天空，微风荡漾，涟漪飘动……一切在我的眼前模糊了。
下了船，走在公园的竹林小道里。风轻拂着翠绿的小竹林，发出丝竹弦歌的音响，袅袅余音在我的心中萦回。突然，林中的一点红色引起了我的注意。
慢慢走近那一点红色，原来是一架锈迹斑斑的红色秋千！陈年的记忆浮上心头……
这是一架承载着我童年欢乐的秋千。小时候，我常常跟着大人来这里散步，每一次来我会欢快地奔向这架红色的秋千。吃力地爬上比自己还要高的秋千，轻轻摇晃着双腿，坐在荡荡悠悠的秋千上，高声唱着新学的歌谣，让漂亮的.裙子在空中飘舞。
我走向那架秋千，像儿时一样兴高采烈地坐在上面，摇晃着双腿，望着万里无云的淡蓝色天空。模糊中，我好像听到了儿时奶声奶气唱着的歌谣、小伙伴银铃般的笑声。
这时，石子路的那头传来一阵喧哗。一群孩子飞快地朝秋千跑来，像欢快的小燕子，无忧无虑，我仿佛看见了儿时的自己。
哦，我的童年随着逝去的一切一起流逝了……
忆童年作文500初一【六】
一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈带我去滑草，我一听见滑草两个字便兴奋不已，因为我在《熊出没》里看到过熊大、熊二和光头强滑草的剧情，觉得一定很有趣。
爸爸妈妈购买了一些滑草用到的装备——树皮、护腕、护膝、头盔。我穿戴好了之后，便开始滑草了。
滑草的地方是一个斜坡，上面都种满了绿草，显得一片生机勃勃，这样还可以防止你摔倒后会受伤。
我站在树皮上，我没有像自己想象的一样毫不犹豫地冲下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。妈妈看见了，向我走过来说：“没事的，不要害怕。”我鼓起勇气，冲了下去。“啊——”风掠过我的脸颊，仿佛有一股力量推动着我前行。我睁开了双眼，双手伸开，享受着这时光。忽然，我的.前面出现了一根树干，我顿时慌了，不知道该怎么办，此时，身后传来了爸爸的声音，“依婷，不要慌。身体保持平衡，再向左倾斜，来个转弯。”我定下心来，从容地按照爸爸的指示做，完成了转弯。我加速了，仿佛想直接冲到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他说这样很危险，我只好慢慢地享受这滑草之趣了。
忆童年作文500初一【七】
初读《童年》，大概是几年前了。封面上，一座破旧的木屋前有一位皮肤黝黑的老人，他额头上的一抹血迹在饱经沧桑的脸上显得格外殷红。可他旁边却蹲着一位截然不同的人，她脸上绽放的微笑让我感到温暖，她抱着一个孩子，孩子的两只手紧紧地抱在她身上。这个孩子就是阿廖沙。
我很同情阿廖沙，他三岁丧父后，只得和悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母去面对濒临***的外祖父家，还得挨外祖父的毒打，两个舅舅为了争夺财产，彼此打得头破血流。不过还有深爱着阿廖沙的小茨冈，每一次都会用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管很疼，要最后还是被雅科夫舅舅抬十字架时活活压死了……我同情他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心灵里，不过，他还有外祖母。我觉得她是那个世界里唯一温暖也可以带来温暖的人。
再读《童年》，那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼帘。还是表情凝重的外祖父，还是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的童年难道不是一片黑暗吗？我开始怀疑自己。可是小茨冈还是死了，母亲还是离家出走了，这个家庭依旧是破碎的。仍然没有温暖，尔虞我诈。封面上的外祖父的确黑暗，可是他眼神中透出的却是一种对世俗的迷恋，况且外祖母笑得是那样慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗吗？当然不是，还有外祖母的一个个生动、优美的童话故事，小茨冈的陪伴和与“好事情”深厚的友谊。
黑暗的尽头一定是黑暗吗？不，还有温暖。
忆童年作文500初一【八】
今天，我和妈妈一起读了《童年》，这和以前一个人读的时候有所不同，有了更多的感触和，阅读效率也大大提高了。
《童年》这本书主要讲的是高尔基先生童年时代的故事，书中黑暗的社会生活深深地震撼了我，在书中，不但有子女争夺家产自相残***的情景，也有以折磨残疾人为乐的人存在，殴打、体罚的事情发生的次数更是数不胜数。
如果不是和妈妈一起读的话，我相信我会被吓到的，但因为妈妈就在身边，我心中有了依靠，所以才能读完这本书。我从前读书都是囫囵吞枣地读，细节部分从来不去考虑。这次和妈妈一起，就必须要等妈妈看完才能够翻页，而妈妈看得又比较慢，这就给了我细细品味的时间，这本书我读得特别仔细。
我向来对不感兴趣的东西没有什么印象，所以我看书常常会忘掉什么时候出现过这个人物，特别是人很多的时候，导致整本书看得稀里糊涂的。现在我可以问妈妈“这个人什么时候出场的”、“这个人是谁”之类的话，有必要的时候还会根据妈妈的记忆翻到前面再看一下。
这是我第一次和妈妈一起看书，受益匪浅。以后如果还有机会的话，我也会和妈妈一起看，这样看书才能有效率，不然我自己看的话，大概就只能记住书名、作者和大概内容，一些细节部分完全没有印象。
学校开展的这次活动不但能让孩子与父母之间的距离拉近，还可以提高阅读效率，真好！
