基层干部写作文万能结尾【一】
今天的天气格外晴朗，在这深秋的日子里，我和小记者朋友们一起去黄坝乡吕塘小学，就留守儿童的现状进行采访。
一路上，我们有说有笑。进入乡村，车窗外一排排新农村整洁美观的楼房从我们眼前闪过，一片片齐整的田地上狗儿在欢叫，微风吹过，送来阵阵泥土的芳香。呼吸着乡村新鲜的空气，看着那一棵棵渐行渐远的行道树，让我陶醉在这无比美妙的田园风光中。
大概过了一个多小时，我们终于到达目的地--黄坝乡吕塘小学。学校不大，校门口的横幅上写着“热烈欢迎颍上实验小学小记者”。我先下了车，帮老师扛起了我校的旗帜，站在校门口合了几张影。
走进校园，学生们还在上课，于是我们先采访了中心校的何校长。通过采访，我们了解到整个黄坝乡有13所学校，其中有2所中学，11所小学，有5所学校总人数不到100人。吕塘小学学生共102人，大多是留守儿童，家里都比较困难。老师有5人，人虽少，但老师都很敬业。其中一位身体有残疾，行动不太方便，却能坚持为学生上课。听了他的介绍，我心头一震:真敬佩乡村学校的师生们这种不怕辛苦，坚持不懈的精神。
“叮铃铃”下课了，飞奔出来的同学们和我们开心地玩耍起来。他们虽然少了一份父母的呵护，却个个活泼可爱，满脸阳光。
我采访了一个11岁的女生，她是个留守儿童。
“你叫什么名字?在家由谁来照顾?”我问。
“吕明月!爷爷已经去世了，现在由奶奶照顾我。”她用清脆的声音回答我。
“你现在最大的愿望是什么?”
“我想让父母早点回家，别打工了，在外面太累了!”
听了她的话，我的鼻头一阵发酸。父母的远离，使他们多了一份生活和成长的压力，显得比同龄人成熟。但是虽然父母不在身边，却感觉他们的生活和城里学生一样多姿多彩，这是为什么呢?带着这个问题，我采访了一位老师。她答道:“这些年，在党的关怀下，农村留守儿童问题受到关注。现在孩子们和城里孩子差不多，在宽敞的教学楼里学习，一人一桌，并且每天都能吃上营养餐，这可一定要感谢党和政府呀!”
我们又一起举行了升旗仪式和小型联欢会，把当天的活动推向了高潮。在回去的路上，我久久不能平静:作为孩子，谁不希望时刻享受父母的爱呢?从这点来说，这群孩子是寂寞的，但他们又是幸运的，因为他们生活在祖国的怀抱里，在党和政府的关爱下健康成长。我相信在如此良好的环境下，同学们一定会好好学习，长大回报党对我们的爱。
基层干部写作文万能结尾【二】
为促进第一批教育实践活动单位真抓快改、落实见效，第二批教育实践活动单位先学先改、边查边改，让群众切身感受到新气象、新面貌、新作风，省委决定，从现在起到明年3月底，在党的群众路线教育实践活动中，集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动。
坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上，收获的才不只是建议。脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情，走近你、读懂你、为了你、依靠你。党员干部只有深入基层，贴近民生，才能为老百姓带来新的希望。
我们应当更加清醒地认识到，时代的伟大实践在基层。只有植根基层，才能紧跟时代的步伐，才能做到底数清、情况明，才能反映改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，并从中汲取丰富养分，从而不断提高我们的业务、发展我们的事业。
“走基层”活动并不是在基层走走、看看，写几篇文章了事，而是从人民群众细微的言谈举止中，从老百姓的眼睛里体察民情，融入老百姓的日常生活中倾听老百姓的呼声，反映老百姓的愿望，说出老百姓的盼头，只限于“授之以鱼”的做法则是走马观花，只有“授之以渔”的行为才是长久之计。
走基层，“一头汗水两腿泥”才能做好群众工作。党员干部知道，要干好事情，靠的是腿脚勤、手眼勤、脑袋勤。这就要求党员干部多往基层跑、多向基层看、多替基层想。党员干部要想人民所想、急人民所急，唯有走基层、听民声，这绝非久居高楼大厦、书斋会场就能为之;更不是在网上扒一扒、把以前积累的素材凑一凑，就能交上反映基层呼声、老百姓喜闻乐见的答卷。
“走基层，关键是要走出自己心里的那堵墙，走进老百姓的那扇窗。基层和群众，是每个工作人员的情感之根。走进基层，向群众学习，一直是我党的优良传统。认真研究群众生产生活的新情况新变化。不到基层去，总是隔着玻璃窗，眼睛就看不清楚;不到基层中去，只是看资料，思考就不够深入;不到基层去，冷暖不相知，感情就不够投入。
基层干部写作文万能结尾【三】
以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。照镜子找差距，知不足而知好学，知不足而知进取、知不足而知努力，坚持"三照"，以加强党性修养。
首先，"照一照"党章。党员要时刻提醒自己，在任何情况下都不能忘记了自己是党员，要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。
其次，"照一照"先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格，是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹，学归学，做归做，缺乏落实到行动上的决心和信心，结果先进人物和事迹学了不少，自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云，加强自身修养要"闻人有善，若己有之"。党员应见贤思齐，经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹"照一照"自己的思想和行为，切实查找差距和不足，自觉向先进看齐。
再次，"照一照"普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的，党员干部的一言一行，群众都看在眼里，记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际，搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘，要深入基层，深入实践，经常听听群众的意见和呼声，并以此为参照，对照整改。那么作为党员教师，怎样践行党的群众路线教育活动呢?
一、加强学习政治理论和教学理念。
作为新时代的教师，应该学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
基层干部写作文万能结尾【四】
二、努力做到求真务实，脚踏实地。
对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学院交予的任务落到实处。然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间与学生打成一片，增进同学生之间的感情。
三、敢于改变自己的作风。
***在北京举行的党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，要求全体党员同志以实际活动密切党群关系，要切实驱散形式主义之风、享乐主义之风、官僚主义之风和奢靡之风，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。作为党员教师，要忠实履行职
责，大力弘扬干事兴业的风气，要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识，切实提高服务质量和水平。
现在的学生个性很强，很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。教师处理问题时，如果以一种商量的口吻跟学生说话，往往会起到意想不到的效果。同时，还要学会宽容。惩罚是一种教育，宽容也是一种教育，但宽容比惩罚更具影响力。因此，对学生偶然的过错，如果采用善意的态度、委婉的方式，更能达到我们的教育目的。对于学生偶然发生的错误，假如当着全班同学的面采取过激的`行为，那位学生就会遭到心灵的伤害，而从心里对教师产生怨恨和不满。一位教育家曾这样说过：“犯错误是上帝给孩子的一个权利，关键是我们如何去对待这些犯了错的孩子。”那么不妨让我们多一些宽容、少一些惩罚，使我们的教育效果更佳。
四、做到爱岗敬业，加强师德修养。
党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。
五、改善教学方法，提高教学水平。
衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。
总之，通过学习，使我深深的认识到这次群众路线教育的重要性。大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期，新任务，党给我们提出了跟高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。我们要以高度的政治责任感和使命感，深入到党的群众路线教育实践活动中去，切实把“优化教学方法，提高课堂效率“落实到各项工作中去，奋力推进学校教育事业科学发展。
基层干部写作文万能结尾【五】
群众路线是党的生命线和根本工作路线，也是我们党的优良传统。***曾经说过：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”
构筑人民群众的铜墙铁壁，需要党的干部有“牛”一样品质：俯下身子，放下面子，做出样子。俯下身子才知道老百姓的饥寒冷暖，柴盐米贵，放下面子才懂得拜人民为师，向群众学习，做出样子才能让群众安心，齐心协力谋发展。
俯下身子，贵在投入。全心全意为人民服务，是一个干部应有的人生观和价值观。群众需要的，不光是“身”，更多的是带着“心”下基层的干部。不搞形式，不走过场，了解他们的酸甜苦辣，为他们化解问题和矛盾，替他们当家做主，这样，唠嗑闲聊，家长里短里也能得到治国良方。
放下面子，贵在真诚。鲁迅先生说：“骑在人民头上的，人民把他摔倒，给人民当牛马的，人民把他高高举起。”放低自身位置并不等于降低人格。做官一阵子，做人一辈子。领导干部身在其为谋其政，做事要少些杂念，多些清醒，不为功名所累，不为利欲所伤，多与群众交朋友，以心交心，才能做好群众的 “贴心人”。
做出样子，贵在坚持。有的干部，在自己的工作岗位上为群众默默奉献了一生，譬如杨善洲，譬如李林森。任何一件事情的成功，都要有一种百折不挠和坚持到底的精神，对待工作如此，对待群众更应如此。基层工作纷繁复杂，如果止步于三天打鱼两天晒网，必然一事无成，只有知难而进，持之以恒，方能水到渠成，有所作为。
古人云：“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，说的是读书之法，同样也适合为官之道。干部走基层，端正态度，静下心气，在基层实践中自己的品格，深一点，真一点，才能用真心与真情迎来群众的支持。
基层干部写作文万能结尾【六】
10月31日上午，我们14位实验小学小记者、校长、主任、老师们一起乘坐大巴车，前往颍上黄坝乡吕塘小学。我们要去吕塘小学体验同学和老师们学习生活。
我们有序的地了上了大巴车，过了几分钟便出发了。我的心情十分激动，因为我要去采访了，而且，还可以亲身感受农村的气息!路上，冯主任告诉我们:“我们今天要去的学校是黄坝乡吕塘小学。那个小学啊很偏僻，学校不大，跟我们的一个操场差不多。但是，”主任提高了声音，“他们却不为艰苦而放弃他们的梦想，依然为梦想而努力!我告诉你们:同学们你们一定要细心观察，多方面了解，然后把你们所见所想写进你们的文章里!”我们听了，都张了张嘴巴。太惊喜了!对这次活动更有期待了!
进入了黄坝乡，那里是不宽的水泥路，还有纵横的泥土的小路，路两旁是一眼望不到尽头的黄澄澄的稻子。远处的蓝天，金黄色的稻田，我的心情快乐极了!
又过了几分钟，我们抵达了吕塘小学。大家有序地下了车。我向学校里望望，还真的很小!教学楼很矮，只有两层楼，白色的墙，有的都掉漆了。我们排成两行，端正、自然地走进 校园了。
我们同行的朱雨萌拿着相机到处拍。“你拍这些有什么用啊?”我问道。“搜集素材!也可以根据照片写啊!”我见她拍了学校的教学楼、办公室、操场，还有那些正玩得开心的同学们。“你看，他们的笑容多灿烂啊!只可惜环境不好。”朱雨萌叹息道。
“同学们，同学们!你们现在可以自由采访了!”冯主任说。我们就把本子和笔从包里掏了出来，寻找自己的采访对象。有的采访操场上的同学，有的采访办公室里的老师，还有的采访校领导。我，则去采访办公室里的老师了。
“老师您好!请问您现在有时间么?”我拿出本子，看着本子上的采访提纲来问那位年轻的女教师。她很漂亮，看起来很温柔!
“嗯!有啊!”她温柔的语气让人听着就喜欢她。“那您能不能接受我的采访?”“当然可以!”
“老师，我想问，学校和以前比，都有那些变化啊?”我做好了记录的准备。
“有啊!比如以前教室里的桌椅板凳都是土做成的，而现在你看看，这都是和城里的一样了，都是铝合金的;你看，这里也有了电脑了。虽然只有一台，但这也是一个突破啊!因为我们学校经费比较紧张啊!我们正准备装上宽带呢;你看窗外，那儿有正在建设的功能室。看见了没?那儿就是将来的食堂!”老师微笑地说。我也快速的记录着。
“哦!嗯，确实有很大的变化!老师，您是教什么的?”“我教两门课。语文和美术。我带一年级的语文和一至四年级的美术。”老师很轻松地说。“啊!这么多!那您都不觉得很累么?您都没想过离开这儿么?您看这里是乡下，地也是泥泞的，教学环境也不好。”我问。
“当然不会。虽然这里环境不好，但是这里的孩子们很活泼、很可爱。我今年才来这里，我觉得这里很需要我，我绝不会离开这里的。”“哦，好!谢谢您!”我心里升起一种敬佩和感动。
我离开了办公室，来到了大家聚集的地方。我看见好几个小记者在那里，还有一个叔叔。
“孩子们，孩子们。你们好啊!”“叔叔好!”我们向叔叔问好。看来现在他还没开始谈话呢。
“孩子们哪，今天看见你们啊，我真的很高兴!感谢你们这些小记者来我们吕塘小学采访。现在呢，我就帮助你们了解黄坝乡和吕塘小学!”“好!”“黄坝乡啊，一共有13所学校。11所小学，2所中学。我们吕塘小学规模小，总共有四个年级，一至四年级。我们学校里啊，还有一位残疾老师。残疾了啊，但他依然代课，给同学们上课啊!黄坝乡的道路啊，变化很大啊!前几年还是泥地，下雨天出门啊，就得弄得全身泥!但现在不一样了啊，现在你们走的都是水泥路了;我们学校啊，为了同学们上午在学校里能补充营养，就给全校同学们免费的营养餐;学校里为了让穷一些的家庭的孩子，也能够上学，就把全校同学的书费、学费都免了。只交本子的费用，十块钱。”
我又来到四年级教室，真的被震撼了:这间教室的屋顶是木头的梁，教室里也只有七、八个座位。黑板也有一点锈了。但是仍看见黑板上工工整整的粉笔字。看得出那位老师很用心教学。有几位同学在座位上写字。他们在方格本上，用铅笔一笔一划的写着，坐姿也正确。看到这，我立马想到了城里的学生。我们有那么好的学习环境，我们有漂亮、质量好的文具，教室设备也是高水平的。为什么还是有人不好好学习呢?
我还在思考着，大队长许霁瑶忽然跑来:“快走，参加升旗仪式了!”我才赶紧和她一起回去。
升旗仪式开始了!我们和吕塘小学的所有同学一起唱国歌。“起来，不愿做奴隶的人们。把我们的血肉，筑成我们新的长城……”我看见，吕塘小学的同学们都深情地目视着国旗，整齐的唱着国歌。他们的手都高高地举过头顶。
升旗仪式结束后，我们又和吕塘小学的同学们开展联欢活动。他们总是为我们鼓掌。
联欢会结束了，我们挥手告别吕塘小学，有几个小朋友还一直送我们到车旁。
虽然只有短短的一上午体验，但我却明白了许多:我们比农村孩子要幸福，但这却使我们不懂得珍惜现在的美好时光，不懂得好好学习。而农村孩子，比我们艰难，但他们比我们懂得珍惜时光，更知道好好学习。我们不能因为他们是农村孩子就瞧不起他们，而是要关爱他们、帮助他们，让他们感受到人间处处有真情，感受到社会的美好，感受到党的`阳光雨露的温暖!
