为什么要带一包纸巾作文【一】
“擀薄皮儿，包大馅儿，包出的饺子真好看儿。坐上锅，盖上盖儿，煮熟饺子拿碗筷儿。蘸上醋，就着蒜儿，吃得肚子像鸡蛋儿。”随着儿歌响起，4月29日，广汉市第五幼儿园“亲子包饺子快乐迎‘五一’”活动在200多名幼儿和家长中展开。
活动现场，多名家长志愿者以助教身份走进班级，为孩子们讲解示范包饺子的操作方法。小班孩子和家长相互合作，或者是孩子舀馅，家长拿饺子皮，包、捏、造型；或者是家长舀馅，孩子拿饺子皮，包、捏、造型，家长在旁耐心指导；中班孩子大多独立完成，一旁观看的家长脸上洋溢出幸福的滋味。
包好的饺子“晒”了出来，月牙形的、正方形的、扇形的、圆形的、花形的，颠覆传统做法、极富想象张力。男家长则自告奋勇当起了“大厨”，他们端着饺子走进厨房或蒸或煮，炊烟袅袅，满屋溢香。饺子出锅啦，孩子们津津有味地吃着亲手包的饺子，美得他们连说“好香！”并用调羹舀上一个喂爸爸或妈妈。
此情此景让该园负责人周滟甚是感动，她表示，举办这样的活动，就是要让每个孩子学习劳动技能，体验劳动快乐，培养幼儿合作的能力和热爱劳动的情感。“更重要的是增进亲子交流、强化家园共育，进而加深亲子情、师生情、家园情。”
为什么要带一包纸巾作文【二】
对于小学生能否带手机上学这件事，每个人都有自己的看法，我个人觉得不能。
首先，小学生一般来说，年纪比较小，自控能力比较差，带手机上课时，会在课堂上偷偷摸摸地打开手机，玩游戏。这样不但会导致老师讲的.内容自己一个字也听不进去，而且也会影响周围同学听课。
其次，现在很多小学生都戴上了眼镜，这是为什么呢？科学家研究发现，小学阶段是人的视力发育的关键阶段，有许多小朋友在这个阶段经常长时间玩手机，直接导致眼睛发育不良，视力下降，最后严重的变成了“四只眼”！
再次，小学生带手机到学校极易影响课堂教学秩序。有一次，我们班的一个同学偷偷的带了手机到课堂上，老师讲课正在讲的生动的时候，他的手机“叮铃铃”的响了，同学们一下子被突如其来的手机铃声搞得莫名其妙，接着开始哄堂大笑，给班级教学造成了恶劣的影响。
最后，请问那些给学生带手机的家长们，你们能保证在上学期间，孩子们的手机不会被丢或者被偷吗？如果丢了的话被好心人捡到了，还可能被还回来。如果不小心被坏人偷了，你的家庭信息将可能会被暴露了，那后果就不堪设想了。
如果学生在校期间真的有要紧的事要联系家长时，可以请老师帮忙给家长打个电话。
我觉得小学生不能带手机上学。
为什么要带一包纸巾作文【三】
今天，我要在家里进行一次浸泡胖大海的小实验，来观察胖大海在水中的样子及变化状态。
首先，我拿出一颗胖大海，胖大海没放下水浸泡时就像个棕褐色的小型橄榄球，体型跟核桃差不多，散发着一股浓浓的草药味，它的外表胖乎乎的`，圆扁扁的，用手摸一摸干***，十分僵硬。它的壳上有许多凹凸不平的地方，就像满脸皱纹的老巫婆，丑陋不堪。
我准备了一杯热开水，便把胖大海扔了下去，开始，胖大海没什么变化，还是核桃的样子，可是过了一会儿，胖大海的“外衣”好像抵不住热，渐渐地膨胀了，悬浮在水面上，这时的胖大海又变成了一个含苞欲放的花骨朵儿，连水也被它渐渐地变成了咖啡色了呢！又过了一会儿，胖大海又换了装，从花骨朵儿变成了黑木耳了，咖啡色也跟着变成了褐色了，最后，胖大海全部散开了，变成了一朵美丽的动人的花朵，随着它出现的还有一丝中药味儿。胖大海真像是一名神奇的魔术师，为自己不停地变样儿呢！我喝了一口胖大海，真是香甜甘美，回味无穷。我听妈妈说，胖大海还有止咳，下火的功效呢！
经过这次观察胖大海浸泡时样子的变化，我懂了一个深刻的道理：只要认真思考，仔细观察，就会发现其中的奥秘。
为什么要带一包纸巾作文【四】
为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。下课后，王老师想到了班长王刚，他对王刚说：“王刚，同学们都说你是‘神探亨特’，你能不能破这个‘案’？”“能，三天后我一定给你一个满意的答复。”于是，王刚找到了我和王红，我们三个人一起破“案”。放学后，我们三个人边走边议论，研究如何破“案”。只听王刚说：“我看这件事不是班里的同学做的，可能是某个老师做的。”“对，我看是李校长做的。”王红跟着说。“是呀，他的'办公室和咱班是对门，那天我给他打水时，看到他桌子上有一包胖大海。”我补充着。“那你明天想办法去校长那儿问一问，我告诉你，如此这般……班长对着我耳语了一番，我高兴地笑了。第二天，我装作给校长打水，进入了校长室，我对校长说：“最近王老师嗓子不好，不知昨天谁给了他一包胖大海，可惜过期了，这人也太粗心了。”“不会吧，我昨天刚买的，怎么会过期呢？”“哦，校长，原来是你买的，其实那包胖大海没过期！”“哦……哦”校长有些不好意思，脸红了。当王老师知道这件事后，带着我到校长那儿表示感谢时，校长语重心长地说：“最近你工作辛苦，嗓子都累哑了，为了你，也为了学生，我给你买了包胖大海。”“谢谢校长，今后我应加倍努力工作，来……”
这时，我想起了马克思的一句：你希望别人怎样对待你，那你就怎样对待别人。
为什么要带一包纸巾作文【五】
早上，妈妈买回了一些肉、韭菜和饺子皮，打算中午包饺子吃。
我以前也学过包饺子，但包得不好看。现在又好久没包了，手有点生硬。刚开始包时，老因为馅多溢出来而包不好。爸爸教了我方法后，就不会再出现那种情 况了。慢慢的，我包的.饺子也开始好看起来了。我拿起饺子皮，放点韭菜馅，在饺子皮的外围抹点水，然后再把饺子皮对边粘上，左边捏几下，右边捏几下，就包成 了。
包着包着，妈妈突然说：“我们可以一边包饺子一边看电影呀！”“真是好主意！”我和爸爸都高兴起来。于是我们把笔记本电脑放在桌子旁边，一边看电影 一边包。因为有电脑在旁边，我的注意力总会被故事吸引，把包饺子的事放在一旁。爸爸妈妈多次提醒我，我才把一部分注意力重新放在包饺子上。
饺子包好了，妈妈开始煮饺子，闻到那香喷喷的味，我口水都要流出来了。吃着自己亲手包的饺子，看着好看的电影，真是要多开心有多开心。
为什么要带一包纸巾作文【六】
记得在我上三年级时的一天，我和爸爸像往常一样，乘地铁回家。列车行驶了几站，上来一位拄着双拐、胸前挂着背包的乘客。他上来一站稳，就开始大声叫卖：“卖餐巾纸了，一块钱一包！”说着，打开了胸前装满餐巾纸的背包。我细细打量着他，发现他虽然长着一张大人的脸，身高却还比不过我。原来，他就是人们口中的“袖珍人”。而眼前这位“袖珍人”前面还要加上“残疾”二字，因为他左腿截肢，只剩下膝盖上部短短的一截，只能依靠双拐费力地移动。“姑且叫他‘纸巾哥’吧！”我开始默默地关注着这位“纸巾哥”。只见他吆喝了十几声，也没人搭理他。我开始起了疑心：他该不会是打着卖餐巾纸的幌子来行乞的职业乞讨人员吧？
过了一会儿，一位打扮时髦、拿着平板电脑玩游戏的年轻叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“纸巾哥”，带着厌恶的表情从钱包里“唰”地抽出一张百元大钞，快速丢进他装满纸巾的背包，然后又低头继续玩起了游戏，看也不看“纸巾哥”一眼。
我看见这一幕场景，也和其他人一样，以为“纸巾哥”会收下钱。要知道，即使“纸巾哥”卖光他背包里所有的纸巾，也压根儿凑不到一百块。套用《哥伦布竖立鸡蛋》这篇课文中的一句话：“即使是傻子，也不会视而不见那么‘一大张钞票’的。”
没想到，“纸巾哥”直视着这位叔叔，语气和眼神一样坚定：“我不是来乞讨的！我是来卖餐巾纸的，一块钱一包。如果你是真的想帮助我，只要用零钱买几包餐巾纸就行了。所以我不要你的钱！谢谢你的`好意！”说罢，他把百元大钞退还给了这位叔叔，然后继续在车厢里吆喝起来：“卖餐巾纸了，一块钱一包……”
这时，车厢里的所有乘客，包括那位年轻叔叔在内，都向他投去了敬佩的目光，纷纷掏零钱买餐巾纸。你三包，我五包，他十包……“纸巾哥”不断重复着接钱、递纸巾的动作，黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠，忙得不亦乐乎。不一会儿，“纸巾哥”的餐巾纸就全卖光了。他一再向乘客们道谢，下了地铁，拄着双拐慢慢离去……我看着“纸巾哥”蹒跚的背影，他的形象在我心中逐渐高大起来。我真没想到，“纸巾哥”是如此的有骨气，他用辛勤的劳动证明了一条真理：残疾人和其他健全人一样有尊严、有价值！
