亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【一】
在一个苗族山寨里，住着一位漂亮的汉族小姑娘。小姑娘已经上五年级了，长得聪明伶俐，经常利用课余时间帮助妈妈干家务活。
这位女孩的邻居住着一位苗族老奶奶，今年七十多岁了，卷着黑色的头巾，穿着黑色的衣服。还有一双粗糙的手。暑假的一天，小女孩出去玩，看见这位老奶奶流着汗，吃力地在洗衣服，嘴里还叨叨着：“唉老了，不中用了，孩子们离家远也不能照顾我。”女孩看了看他的小屋，住着老奶奶，和一个婴儿。心想：啊，就老奶奶一个人干活还养着那个婴儿是多么累啊!想着，就跑过去说：“老奶奶，我帮您洗衣服吧!”老奶奶笑着说：“好懂事的孩子，不用咯!”小女孩说：“老奶奶，我帮您洗，您去歇着吧。”老奶奶说：“那谢谢你了!”说着，小女孩开始洗着衣服，洗了一个多小时才把衣服全部洗完。这时，婴儿哭了。老奶奶说：“哦，该喂奶了!”女孩说：“这个婴儿是……”老奶奶说：“是我孙子结了婚有了孩子，因为工作忙，就把孩子交给我，让我养着。”女孩说：“哦，让我帮您吧!说着，拿来灌满奶的奶瓶喂了起来……慈祥的老奶奶脸上露出了笑容说：“真是个善良的好孩子。”喂完奶，女孩看了看时间不早了，就说：“老奶奶我要回家了，我还会来看你的。”
打那以后，女孩经常帮老奶奶做自己力所能及的事情。有一天，女孩又在帮老奶奶洗衣服。老奶奶一下子把女孩搂在怀里，眼里含着眼泪说：“真是比我的孩子还要好。以前我很孤单，有了你我从此不再孤单了，这让我怎么谢你才好啊?”女孩说：“没事的。”这事情让她的爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈都非常支持，并且到老奶奶屋里说：“你累了，就到我们家住几天，我们全家一起照顾你!”老奶奶感激地说：“啊，你们真是胜似亲人呐!”
从此，他们就真的像是一个大家庭一样，快乐的生活着。
亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【二】
在朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她了孤儿。一位老奶奶无儿无女，但她在一天夜里听到女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣?
她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回家后，想到：这是谁家的孩子?衣服这么脏，哭得那么厉害?便问小女孩：“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说：“我的父母都死了，我亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得一点都不漂亮!
自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘在学校作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被;夏天，为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心!小姑娘门门功课100分，她考上了一所初中，消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺好好学习，将来让老奶奶的生活，十年后，她了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁拥抱了老奶奶……
是啊，生活中有许多的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情恢复知觉吧!
亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【三】
“幺儿们，开饭了！”至今，这一声声喊叫、呼唤，依旧在我脑海里挥之不去。
那是一个寒冷的冬天，我们一家路过贵阳，到贵阳黔灵山公园玩了大半天。那之间，我认识了一位老人，她就是：猕猴的“亲人”。
在人海中，很容易认出老人：穿一身破旧大衣，戴一双破烂手套，背一个大布袋，推一辆小推车。此时，她正向另一个山头走去。
看着老人被寒风吹乱的白发，蹒跚的步伐，我不禁快步走上前帮老人推车，边推边走边好奇地问老人：“奶奶，您这么累，又背包又推车地上山去干嘛呀？”
“我是去给我的孩子们-猕猴送饭呀。”老人说道。
“难道公园的工作人员不给猕猴们投食？”
从和老人的谈话中，我了解到：老人原来是一位退休工人，子女在外地打工，很多年都没回家。老人的老伴去世了，老人很寂寞。但是，当两、三年前老人来到公园后，看到没有工作人员给猕猴投食，猕猴们经常饿肚子，便心生可怜之情。从此，老人虽然每月只有几百元退休金，但老人每天都批发一些廉价的苹果、橘子、葡萄等水果来喂猕猴。春去秋来，猕猴们也熟悉了老人，渐渐地，他们成了“亲人”。
到了一个山头，老人停了下来，伸出手，从布袋里掏出水果，洒在地上，大声对着山上喊着：“幺儿们，开饭了！下来了！”
只见从山头中闪出一个黑影子，紧接着两只、三只…，山上瞬间跑下来许多猕猴，围在老人身边，神态自若地抓水果吃。见老人在剥橘子，三、四只淘气的小猴蹦到老人的肩头，跳到老人的背上，蹲在老人头上吃着美味的“水果拼盘”。母猴带着小猴捡公猴弃了的水果，没抢到水果的公猴对老人吡牙咧嘴，像个孩子跟亲人赌气似的……
看着猕猴们跟它们的“亲人”其乐融融相处的画面，我不禁心头一动，感慨地想：老人与猕猴们不是亲人，却胜似亲人，甚至比亲人之间的感情更深。
渐渐地，布袋空了，小推车上的水果也没有了，猕猴们吃饱了，依依不舍地跟老人告别，跑向山头。老人向它们挥挥手：“再见，幺儿们，明天再来看你们！”
天渐渐黑了，我该走了。我挥挥手，告别了黔灵山公园。再见了，猕猴们！再见了，与猕猴感情深厚的老人！我会永远记住你们，记住你们这份人与动物之间“亲情”。
亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【四】
在繁华的大城市的那边有一个小山村，那里每到春天的时候鲜艳的花朵就会开满整个山谷，来一个深呼吸你就能闻到一股清香味，夏天的时候也不会这么炎热，整个世界都是一片绿色，漂亮极了，秋天的时候就会飘来阵阵的果香，因为很多果实都红了，到了冬天，整个大地就会下满大雪，好像铺上了一层白地毯。
这个小山村里面生活的都是一些苗族人，也有一些汉族人，他们彼此友爱，相处和谐。
在这个民风淳朴的地方，有一位慈爱的老奶奶已经进入70岁了，她是一个苦命的人，丈夫很早就离开他了，于是家里的事情就只能靠老奶奶一个人了。
不过幸好，她的邻居是一个好心人，作为一个汉族家庭来说，能够乐于助人是他们心里最大的愿望。这个家庭中有一位小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花，他长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈，神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花：“你已经是一位少先队员了，应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”
一个风和日丽的星期天，小花跑到老奶奶家，发现老奶奶正在洗衣服说：“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗，先把衣服泡湿，再打上肥皂，再用力搓几下再用清水一冲就完成了。
正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候，老奶奶走来了，用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸，说：“辛苦了。”小花说：“不用，因为这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢”
亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【五】
人间处处有真情，真情时时暖人心。在一间小房子里住的一位王奶奶，这位王奶奶是苗族人，快七十五岁了，王奶奶的丈夫早已去世，没儿没女，家里的一切自己做。
有一天，老奶奶下地回来的时候看见一个小女孩正漫无目地地的走着，老奶奶问：你在这干什么。”小女孩回答道：“我没有亲人，也没人理我。”老奶奶心肠好，把这个小女孩收养了。
第二天早上，小女孩看见老奶奶身旁有一张大床单，不是很干净的，小女孩就拿着木盆接了半盆水，由于床单太重，她就用脚踩，踩上去的声音吵醒了正在床上睡着的王奶奶，王奶奶床上了衣服，看着小女孩辛苦的样子，老奶奶不由自主地把小女孩揽进了胸怀中说：“小女孩你以后就是我的亲女儿，不是亲人，胜似亲人。”小女孩慢慢地说：“我只是想帮助需要帮助的人。”老奶奶说：“你对我真是太好了，然而我也没有儿女，你就住在这里吧。”小女孩答应了老奶奶。
从此以后，老奶奶和小女孩生活在一起，整天心情愉快，有说有笑。
亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【六】
英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，还有洗衣用的棒槌，英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时，英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来，老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁，一把搂住了英子，用手轻轻地抚摸着英子的脸说：“我的好孩子，偷偷帮我干活呢!”英子用围裙擦着手，小脸通红，留恋地说：“明天我就要回家了，让我再帮你洗一次吧!”就在这时，英子爸爸按下了手中照相机的快门，把这一瞬间永远地记录下来了。
11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话，不与人交往，无法正常上学，治好休学了。那年秋天，当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨，结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后，老奶奶每天都给英子讲民间传说故事，唱好听的苗家山歌，来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水，还有满山遍野的风光。不到一个月，英子不但又开口说话了，嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。
英子要回家了，临走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那张珍贵的照片。
后来，英子考上了医科大学，成了一名医生。多年来，英子一直关注着那个苗家山寨。前不久，英子还组织几个同事回去了一趟，给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……
亲人的爱这篇作文怎么写 二年级【七】
虽然微子从小只有奶奶的陪伴，但是微子每天依然过的很开心，因为奶奶总会给自己讲很多有趣的故事。
但是快乐的日子很短暂，微子的奶奶突然去世了，这对微子来说是一个很大的打击，以后再也没有人给自己讲故事了，只剩下自己一个人了。
微子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。
一位老爷爷走过去，把微子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的!”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着微子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊!”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀!………”
送走了奶奶，微子由于太伤心，经受不住这样的打击，所以生病了。后来，我舅舅(是个医生知道了微子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她一些零用钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的`…… 由于人们的关爱，微子的病渐渐的好了。
过了一些日子，微子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。
爱!让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱!让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。
