我亲爱的班主任作文七年级

我亲爱的班主任作文七年级

首页写人更新时间:2024-10-18 12:19:13
我亲爱的班主任作文七年级

我亲爱的班主任作文七年级【一】

在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛,老班说到:“同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?”还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。”同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。

同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。

老班还说:“习惯优秀,成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。

记得老班讲过一个小故事—— 在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。有等到9点,还是那样。等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。第二天,物业对他说,你为小区节约了大量 资金。后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。

老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。

这就是我们的.好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!!!

我亲爱的班主任作文七年级【二】

假如我是班主任,我不会随便占用同学们的.活动课。我会让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐……这一切都属于同学们。

假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,请教老师或同学,会了以后,自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松。

假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样,同学们的脑子才会活起来。

假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个人送一张贺卡。

假如……

如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。

我亲爱的班主任作文七年级【三】

叮铃铃,一声闹钟把我吵醒了。我爬起来看看闹钟才五点半呀,我瞥了一书桌,惊讶地发现了任职书。原来我当上了五年一班的新班主任了。真是太好了!

走在路上,我心中忐忑不安,真让我实战当班主任,还真有点手足无措了。不知不觉,我走到了班级门口,总之先给他们留个好印象吧。我走进班级将书本放在讲台上,微笑地对同学说:“大家好!我……”台下的同学们仿佛没看见我一样,依旧乱哄哄的。声音直接盖住了我的声音。“那个,同学们安静一下!”我依然心平气和地说道。同学们看着温柔的我,更加大声地聊开了。我忍无可忍,刚想要发火,想到发火是不能给同学们留下好印象的。

此时,我灵光一闪想出了一条妙计。我搬了一张椅子往讲台上一坐,静静地看着他们聊。同学们丈二和尚,摸不着头脑,渐渐地安静了下来。见他们安静下来,我便笑着说:“这样吧,这节课你们先自我介绍一下,下节课我再介绍自己。”听到这同学们又闹开了:“我们都认识,有什么好介绍的。老师不是有名单吗?”……过了一会儿,他们开始逐个介绍,班上更加乱,嗡嗡的声音如同苍蝇在耳边飞来飞去。我也不说话,就静静地听着,一节课就这样结束了。第二节课,我就问他们:“在你们介绍自己的.时候,心情是怎样的呀。”大多数同学回答,好吵,好烦,好想让他们闭嘴。听到这我就问:“那老师平时上课,你们这么乱,老师们的感受呢?”同学们都支支吾吾地说不出来。通过这节课,我和同学们的关系好了许多。他们慢慢开始有所收敛了。

平静的日子没有几天,问题越来越多,迟到,没交作业,打闹,班级不断被扣分。光是这几件事,就忙得我焦头烂额了。再加上开会、加班、备课,改作业,我真是不堪重负了。看来当老师真心不容易呀!

一周后我重新变回了学生,这时我意识到老师很辛苦,同学要尊重老师,不要惹老师生气,同学们也很辛苦,老师也要关心同学,大家都要将心比心,这样班级才能团结向上。

我亲爱的班主任作文七年级【四】

这一天,如同往日,我来到学校走进教室,但同学们全叫我班主任?哦!~原来现在我是主任呀,不早说嘛!我上任,同学们就解放喽!

我看了一下课表,是我的课呢,想起平日里艰苦的学习,我,决定让同学们说废话,我要让他们好好的吹吹牛。

哦!这节课是英语课,回想起前日我们背单词的辛苦,我对英语老师说:这节课让我上吧!我有事给同学们讲呢大家信吗?这节课我要让大家高兴高兴,便让同学们一人讲一个笑话,我们真是不亦乐乎!才没事情可讲呢!

是数学课,要计算,我不要让同学们辛苦!我便向数学老师要了一节课,这节课我让同学们好好在操场玩玩,他们是自由的。

现在我和同学们的关系好极了,大家特别喜欢我,在我的带动下,你想也想不到的.是一星期里正课顶多一节!其余时间玩呗!哈哈,哈哈,我太佩服自己了,大家说要得人心才好,瞧,我这不把全班同学的人心都得了吗?

一学期过去了,迎来了一年一次的末考。我呀,对我们的同学有信心!

分数下来了,我大吃一惊!全班考得最好的一个12分!而全市考得最好的是100分啊!我?

没想到真应了那句话成绩玩是玩不出来的校长找来怎么办?我慌忙逃跑了。

我再也不当班主任了,而要好好学习呢!

我亲爱的班主任作文七年级【五】

姚老师是一位值得敬佩的老师,管理班级可有一套。我们班分为10个小组,我个小组会有一个小组长来管理这个组,姚老师每个星期也会给10各小组长开会,并且让小组长总结本周小组的问题,并讨论解决问题的方案,在这个思考的过程中,使我们慢慢长大。每个星期姚老师还会给小组长布置任务,组长和自己的组员共同完成,培养了我们团结的意识。在我第一次给组员开会的时候,有点不敢,但姚老师在我旁边细心的辅导着我,使我一步步走向勇敢。

姚老师为锻炼全班的胆子,让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。很多同学起初都不太敢,但在姚老师的鼓励下,他们都克服了心里的障碍,顺利的完成了这次演讲。

老师对待我们的作业也是十分认真,在我们都在睡梦中时,我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。

在校园的生活中,是姚老师照顾我们;在我们犯错时,是姚老师为我们指明方向;在我们遇到难题时,姚老师就是我们的知心朋友,帮我们化解难题。在这学期里,姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿,使我们逐渐长大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?班主任,我们永远爱戴您,敬佩您!

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