在阅读中寻找心灵的答案作文(在阅读中寻找人生的坐标作文)

在阅读中寻找心灵的答案作文(在阅读中寻找人生的坐标作文)

首页写人更新时间:2024-10-16 18:24:04
在阅读中寻找心灵的答案作文(在阅读中寻找人生的坐标作文)

在阅读中寻找心灵的答案作文【一】

2.(1)文中②~③段用了【 】的说明顺序介绍内蒙古馆。内蒙古馆的外形特征是【 】,实体馆分为【 】、【 】两部分。(2分)

(2)④段括号中句子的作用是【 】(1分)

(3)⑦段主要运用了【 】的说明方法。(找出一种即可)(1分)

3.给⑤、⑥两段的说明内容,各拟一个小标题。(4分)

⑤段:

⑥段:

4.如果让你在内蒙古馆内设计一些鄂尔多斯地区的展示内容,你认为除了上面的介绍,还应该展示什么?把你想展示的内容介绍给大家。(不超过100字,3分)

我的介绍:

在阅读中寻找心灵的答案作文【二】

一个人从失败迈向成功需要多久?从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵?前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信,只有告诉自己“我能行!我绝不服输!”那么,才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快,离成功也就越近。

记得两年前,我的成绩只在学校的八十名之间徘徊,对自己要求上进的我,是不希望自己的名次出现在这列的,我希望可以更前进些。起初我的目标是进入前十,为了这个目标,我开始奋斗,我想在小学阶段闯出自己的“一片天”。此后,我上课不走神、回家认真作业、复习……我的成绩在一次次的小考中有了起色,虽然偶尔会有下降,可是我告诉自己不可以气馁!不许认输!就这样,我迎来了期中考。终于!我看见了自己的名字进入了前二十!我有种想哭的感动...原来付出真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗的胜利果,也懂得了自信对我的鞭策有多重要!

自这以后,我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时,别人不敢站起来发言,而我会举起我的右手,就算答错,那又有什么关系,至少我思考过啊,而且这会使我思想不走神,集中精神听课.我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学,因为他们和我一样拥有着这样的自信。

在阅读中寻找心灵的答案作文【三】

2.(1)由外到内 敞开式布局 展示体验区、环幕影院(每空0.5分,共2分)

(2)对沙砖起解释说明的作用(或补充说明了沙砖是用什么材料制成的,1分)

(3)摹状貌(1分)

3.⑤段:草原独特的生活(民俗)风情

⑥段:草原文化历史中的瑰宝(奇葩)(或丰富多彩的草原文化)(意思相近即可,每空2分,共4分)

4.鄂尔多斯歌舞、资源(羊绒、煤炭、高岭土、天然气)、旅游业(成吉思汗陵、响沙湾……)、城市发展等。(能够扣题而答,展示内容突出鄂尔多斯地区特点,无论哪方面的内容都可以,3分)

在阅读中寻找心灵的答案作文【四】

②这是在头部,背部,尾巴上,都长着钢针似的刺毛的四足兽,所谓“绅士相处,应如豪猪与豪猪,中间保持相当的距离”,就因为太靠近了彼此都没有好处。不过豪猪的刺还是有形的,绅士之刺则无形,有形则长短有定,要保持相当的距离总比无形者好办些,而这也是摹仿豪猪的绅士们“青出于蓝”的地方。

③但豪猪的“绅士风度”之可贵,尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的,一张方正而持重的面孔,老是踱着方步,不慌不忙。它的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天,很有教养似的边走边哼,逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。它不喜群的生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。

④若非万不得已,它决不旅行,整年整季,它的活动范围不出三四里地。一连几星期,它只在三四棵树上爬来爬去;它躺在树枝间,从容自在地啃着树皮,啃得倦了,就打个瞌睡;要是睡中一个不小心倒栽下来,那也不要紧,它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。

(1)请你用一句话概括选文的内容。

答:具体写了美国豪猪的.“待人接物”的绅士风度。

(2)选文中为什么把豪猪称为“森林中的绅士”的呢?

答:豪猪矮胖的体形、持重的面孔、逍遥的神态、以守为攻的自卫方法和无病***的娱乐形式,就像那些可敬的绅士们,所以作者称它们为“森林的绅士”。

(3)你由文中词语“青出于蓝”,还会想到哪些词语,请写下来。

答:青出于蓝而胜于蓝冰出于水而寒于水更胜一筹长江后浪推前浪

(4)根据上下文的意思,揣摩体会句中加引号词语的含义。

它(豪猪)不喜群居的生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。

答:形象具体地的出了豪猪的悠闲自在的生活方式,和其他动物的“和睦共处”。

(5)读完选文后,你认为文中哪些地方对豪猪的描写最为传神?找出来,并说说你喜欢的理由。

答:示例:它的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步……逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。理由:这句话突出表现了豪猪的生活方式悠闲自在,逍遥自得,颇具绅士风度。

(6)你对豪猪的特性一定有所了解了吧,那么就请你用简洁的语言来介绍一下豪猪。

答:(从豪猪的生活方式以及怎样与敌争斗的特点方面来答即可。)

(7)读完课文后,你认为豪猪的命运如何?豪猪的命运让你产生哪些联想?

答:(略)

4.仿照例句,写一种小动物。

例句:豪猪的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天,很有教养似的边走边哼,逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。

在阅读中寻找心灵的答案作文【五】

答案,本就是五花八门,各式各样的,就像吃蛋糕,符合口味就可以了。可是你呢?偏偏带上“标准”这一顶大帽子。就因为这两个字,有多少同学蒙冤受屈;就因为这两个字,有多少真理被抹煞。现在,我,要呈上你的三大罪状:

罪状一:谋***创新。回答问题,一点儿不对就要被你否定;一个词用错就要返工重写。这可害苦了小作者们!他们的独具匠心被你谋***,他们的良苦用心被你割裂。标准答案,你太不应该了吧!

罪状二:迷惑老师。老师本来是我们的天空,用甘甜的露珠滋润我们祖国的花朵。可是,就因为你的到来,使老师的眼里容不得一丁点的沙粒,使老师的话语缺少了鲜活与激励。标准答案,你太不应该了吧!

罪状三:苦了同学。就因为你,让我们的笑颜蒙上了阴霾,看那一个个“苦瓜脸”;一只只“熊猫眼”,你就像瘟疫,在不断的蔓延。趁早收手吧,标准答案!

标准答案,我听见你在风中飘荡。

在阅读中寻找心灵的答案作文【六】

沈致远

汉字书法分篆隶楷行草,成为独具一格的艺术。书法家人数之众多,书法工具之精益求精,书法艺术之令人惊艳……举世无双!汉字是全世界最美丽的文字,本文从几何学角度发掘汉字之美。

几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。维度较抽象,举例以明之:洞中潜蛇为洞壁所限,只能前进后退,它的空间只有一维。原上奔马除前进后退外还能左转右转,它的空间是二维的。空中飞鸟除前进后退、左转右转外,还能向上腾飞向下滑翔,语云:“天空任乌飞”,鸟比谁都自由,因为三维空间具有最大的自由度。

先看一下拉丁语系的拼音文字。以字母为单元的拼音文字本质上是一维的。以圆珠笔写英文字,弯弯曲曲犹如蛇行。英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的,随用力轻重不同,笔迹宽度略有变化显示出空间韵律,比圆珠笔写出的笔迹更美,源出于宽度方向的附加自由度。但钢笔字宽度变化有限,犹如前例之蛇洞略放宽些而已,充其量也只能说具有一维半空间。

汉字书法琳琅满目美不胜收:甲骨文之神秘美,钟鼎大小篆之古朴美,隶体之端庄美,楷体之隽秀美,行书玉树临风之飘逸美,草书笔走龙蛇之旷世奇美难以言语形容。

字如其人:王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈出,各领风***。书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美,源出于汉字具有极大的自由度。

自由度来自多维空间。汉字有指事、象形、形声、会意、转注、假借六书。象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。其余五书也多半包含象形部分,例如形声字一半象形一半拟声,非二维不足以容纳。再者,汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔划构成的,好比在桌面上拼七巧板,必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。可见,汉字本质上是二维的,如原上奔马纵横驰骋,为汉字之美奠定了坚实基础。

书法讲究构架,类似于绘画之构图。至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色,才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。

书法讲究悬腕,书法家手腕悬空,方能随心所欲运臂挥毫,在三维空间中发挥最大的自由度。

书法讲究笔法,在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有笔中最神奇的。笔也有自由度:圆珠笔只有一个自由度。鹅毛笔和钢笔的笔尖分叉,可在宽度上略为施展,其自由度介于一二之间。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛可有不同程度的弯曲,其自由度岂止千百?正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手挥洒自如,一支笔写出千般字。

尊毛笔为众笔之王,谁曰不宜?

毛笔的众多自由度运用得宜,可增加书法之维度。笔颖蓄墨之丰欠,运笔力度之轻重,笔锋走向之偏正,运用之妙存乎一心。颜真卿楷书严正丰厚极富质感,柳公权笔力遒劲挺拔而具骨感,均能产生视觉之立体效应,是为三维。不信吗?笔力千钧之赞语曰:力透纸背。

如无垂直于二维纸面的第三维度,朝哪儿透啊?

(节选自《科学是大众的》)

15.下列分析,不符合文意的一项是(3分)

A.空中飞鸟比原野骏马享有更高的自由度,证明维度越多则自由度越大的道理。

B.汉字的自由度来自它的多维空间,来自众多书法家的瑰丽奇美的.个性和风格。

C.毛笔能够创造出更多的维度,是因为毛笔比其他书写工具具有更大的自由度。

D.颜柳书法力透纸背,能产生视觉上的立体效应,体现了汉字书法的三维效果。

16.结合全文,回答以下问题。(7分)

(1)作者在第二段中所说的“三维”指的是什么?(2分)

(2)汉字书法为什么能创造出“三维”的效果?(5分)

2011年广东省广州市初中毕业生学业考试语文试题

[参考答案]

15。B

16。(1)指空间的“三维”:前后、左右、上下。

(2)首先汉字本质上是“二维”的,因为抒发讲究悬腕。在三维空间中发挥最大的自由度,加上毛笔的众多自由度运用得宜,增加书法之维度,产生视觉之立体效应,是为三维。

在阅读中寻找心灵的答案作文【七】

1.不能去掉(1分)。“据说”一词表明“喊得越响,雨下得越大”的情形并不确定(1分);如果去掉,说法就显得绝对,与事实不符,体现了说明文语言的准确性(1分)。

2.运用列数字、作比较的方法(2分),具体形象地突出在温室中制造露水的巨大效果,说明了从空气中取水有很大的可行性(2分)。

3.用声音从空气中获取水分;在温室中用海水作为空气调节器制造露水;通过塑料帆网(捕雾幕帐)收集雾水。(每点1分,共3分)

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